2021-2022學(xué)年四川省廣元市昭化區(qū)四年級（下）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題2分，共30分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）

• 1．種植鳳仙花時(shí)，應(yīng)挑選（　?。?nbsp;的種子。

  A．捏上去很軟	B．顆粒小、顏色淺
  C．飽滿、未受過傷	D．被蟲子咬壞
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于巖石的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．巖石可以建造雕塑等藝術(shù)品

  B．巖石可以建造房屋和橋梁

  C．巖石可以鋪設(shè)道路

  D．巖石沒有用處，占空間
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 3．發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列做法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．先切斷電源

  B．先用手把觸電的人扶起來

  C．請大人幫忙

  D．要找一根又長又干的木棍或膠棍把電線挑開
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 4．在農(nóng)村，早春播種后常用塑料薄膜覆蓋地面，它能促進(jìn)提前出苗的主要原因是（　　）

  A．增加溫度

  B．增加濕度

  C．增加空氣

  D．防止蟲害
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 5．浸泡在水中的種子不易發(fā)芽的主要原因是（　?。?/h2>

  A．缺少陽光

  B．缺少空氣

  C．水溫太低

  D．缺少土壤
  組卷：23引用：3難度：0.7

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• 6．收割稻谷后，稻谷會被曬干存入干燥的倉庫，這樣能有效防止種子發(fā)芽。這個過程去掉了種子萌發(fā)的必要條件（　?。?/h2>

  A．陽光

  B．溫度

  C．水分

  D．空氣
  組卷：43引用：4難度：0.5

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• 7．在做對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，常溫下兩組相同的種子，一組種子正受到光照，并加適量的水，另一組種子用紙盒遮住，加很少的水，這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（　?。?/h2>

  A．是科學(xué)的

  B．是不科學(xué)的

  C．是研究水分

  D．是研究光照
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 8．在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用黑色紙遮住。這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證葉子是否具有（　?。?nbsp;的作用。

  A．吸收水分

  B．蒸發(fā)水分

  C．遮光

  D．吸收陽光
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 9．鳳仙花的葉在莖上的排列是（　　）

  A．葉片平展，且在莖上交叉生長

  B．雜亂無章

  C．下面葉片小，上面葉片大

  D．只往一邊生長
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 10．播種鳳仙花種子時(shí)，應(yīng)把種子播種在（　?。?/h2>

  A．土層表面	B．離土面1厘米處
  C．離土面5厘米處	D．任一位置
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 11．我們常吃的花生米是花生的（　?。?/h2>

  A．葉

  B．花

  C．種子

  D．莖
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 12．蒲公英的種子是依靠（　?。﹤鞑サ?。

  A．水

  B．動物

  C．風(fēng)

  D．彈力
  組卷：12引用：5難度：0.7

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五、實(shí)驗(yàn)題（共17分）

• 37．笑笑種植的鳳仙花經(jīng)過一段時(shí)間，長出了許多葉子，莖也長粗長高了。
  （1）笑笑仔細(xì)觀察鳳仙花的葉子，發(fā)現(xiàn)葉片邊緣

   

  。
  A.是光滑的
  B.呈鋸齒狀
  C.有很深的開裂
  （2 ）給植物的葉子套上一個透明的袋子，過了一天再去觀察，可以觀察到

   

  這是因?yàn)槿~子具有

   

  作用。
  （3）植物葉子中的水分從哪里來呢？為了解決這個問題，笑笑將其中的一株鳳仙花植株放在裝有紅色水的杯子中，過了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉片發(fā)

   

  。笑笑將鳳仙花的莖縱向切開，觀察到有

   

  ，再將 莖橫向切開，觀察到橫切面有

   

  。因此笑笑推測鳳仙花的根吸收水分，再由

   

  將水分送到葉子中。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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六、靈活運(yùn)用（共3分）

• 38．我們應(yīng)該怎樣保護(hù)土壤資源？
  組卷：4引用：3難度：0.6

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