2023年遼寧省撫順市普通高中高考?xì)v史模擬試卷（3月份）

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

• 1．如圖為浙江余姚河姆渡遺址出土的豬紋陶缽。它體現(xiàn)了（　　）

  A．此陶缽是用來喂豬的器皿

  B．豬開始成為十二生肖之一

  C．原始繪畫的抽象主義風(fēng)格

  D．動(dòng)物馴化家畜飼養(yǎng)的發(fā)展
  組卷：12引用：6難度：0.7

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• 2．光武帝劉秀曾經(jīng)引用《黃石公記》闡發(fā)他的治國思想，“柔者德也，剛者賊也……弱者仁之助也，強(qiáng)者怨之歸也。故曰：有德之君，以所樂樂人；無德之君，以所樂樂身?！菡兄页?，勞政多亂人?！庇纱丝芍ā　。?/h2>

  A．西漢初以道家思想治國	B．劉秀治國能從現(xiàn)實(shí)出發(fā)
  C．當(dāng)時(shí)采用法家思想治國	D．儒家正統(tǒng)地位尚未確立
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 3．北魏以法律的形式禁止士庶通婚。北魏文成帝拓戰(zhàn)浚曾下令“皇族師傅百王公侯及士民之家，不得與百工使巧卑姓為婚，犯者加罪”，北魏孝文帝拓跋宏也曾下令”皇族貴戚及士民之家，不得與非類婚偶”。這反映了（　?。?/h2>

  A．北魏的民族歧視	B．士族的利益受到侵犯
  C．中央集權(quán)的加強(qiáng)	D．門閥政治的畸形發(fā)展
  組卷：13引用：6難度：0.6

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• 4．宋代承前朝開設(shè)尚藥局，于藥政方面開前朝先河，置和劑局和惠民局。王安石變法實(shí)行國家對成藥專營。政府規(guī)范藥物生產(chǎn)，增強(qiáng)了藥品銷售和流通方面的監(jiān)督管理。大力編書，樹立了藥品炮制和加工制作的國家標(biāo)準(zhǔn)。響應(yīng)重大疫情，快速給藥，及時(shí)治療。這些措施（　　）

  A．主要目的是增加財(cái)政收入

  B．促進(jìn)了人口快速增長

  C．說明宋朝取消了藥業(yè)民營

  D．體現(xiàn)了儒家民本思想
  組卷：23引用：7難度：0.6

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• 5．北宋政治家余靖在《武溪集》卷18《契丹官儀》中記載：“胡人之官，領(lǐng)番中事者皆胡服，謂之契丹官，……領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官……”。材料體現(xiàn)了契丹（　?。?/h2>

  A．南北面官，胡漢對峙	B．推行漢服，文化認(rèn)同
  C．官制改革，提高效率	D．因俗而治，因地制宜
  組卷：17引用：2難度：0.8

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• 6．明朝時(shí)期一些商人“與賢士大夫傾蓋交歡”，文人士子也逐漸改變不屑與商賈為伍的清高態(tài)度，開始從相對封閉的圈子中走出來，出入市井，與商人、名工巧匠、藝人等交游。這反映出當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．儒家傳統(tǒng)觀念顛覆	B．士農(nóng)工商社會(huì)結(jié)構(gòu)解體
  C．城市工商業(yè)的繁榮	D．政府重農(nóng)抑商政策廢馳
  組卷：9引用：5難度：0.6

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二、非選擇題：本大題包括4小題，均為必做題，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 希臘和東方的埃及、巴比倫等國頻繁的貿(mào)易交往極大地促進(jìn)了器物文化方面的交流。希臘移民接觸到比自身更為先進(jìn)的東方文化，不同程度地加以吸收和借鑒，并將它們傳回希臘，成為東西方文化交流的重要媒介。進(jìn)入古典時(shí)代之后，旅行者或?qū)W者有選擇的把東方先進(jìn)的文化帶回希臘本土，進(jìn)而達(dá)到兩種文化的相互促進(jìn)。
  ——摘編自李金鳳《論希臘化時(shí)代東西方文化交流與融合》材料二 羅馬帝國的統(tǒng)治開啟了世界性的交流和聯(lián)系，羅馬文明把極具開創(chuàng)、進(jìn)步意義的希臘文明繼承下來，并在地連歐亞非三大洲的帝國范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開始了更新、更廣闊的篇章。
  ——摘編自楊俊明《古代帝國與東西方文明的交流傳播》（1）根據(jù)材料一和材料二，概括出古代世界東西方文明交流的主要途徑。
  （2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析古代世界的帝國對文明發(fā)展所產(chǎn)生的影響。
  組卷：33引用：6難度：0.6

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 如表建國以來生育政策的歷史脈絡(luò)
  

  時(shí)間	生育 階段	政策目標(biāo)	生育觀念
  1949-1952年	鼓勵(lì) 生育	鞏固人民政權(quán)、恢復(fù)公民生產(chǎn)	多子多福、養(yǎng)兒防老；人多 力量大
  1953-1979年	柔性 計(jì)生	有計(jì)劃地提倡節(jié)育、控制人口數(shù)量	生得少一些；生得遲一些
  1980-2012年	剛性 計(jì)生	嚴(yán)格控制人口增長	一對夫婦只生育一個(gè)孩子； 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
  2013年至今	優(yōu)化 生育	優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展	自主生育；增強(qiáng)生育政策包 容性

  ——摘自黃霧云《我國計(jì)劃生育政策的演化軌跡及機(jī)理研究》材料二 如圖建國以來七次人口普查數(shù)據(jù)圖，（1949年至1953年，全國人口凈增長4600多萬，人口自然增長率高達(dá)23%）
  
  ——摘自國家統(tǒng)計(jì)局相關(guān)數(shù)據(jù)人口是主權(quán)國家最主要的要素之一，人口受生育政策、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、國際環(huán)境等多重因素影響。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或其中任意部分?jǐn)M定一個(gè)論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰）
  組卷：10引用：4難度：0.5

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