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2022-2023學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/10/25 14:30:2

一、選擇題,本部分共20題,每題1.5分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。

  • 1.如表“?”處與人物相對應(yīng)的事件是( ?。?br />
    民族英雄 林則徐 鄧世昌 聶士成
    歷史事件 ? 血戰(zhàn)黃海 天津保衛(wèi)戰(zhàn)

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下適用于研究太平天國運動的第一手史料是(  )

    組卷:4引用:7難度:0.6
  • 3.某同學(xué)梳理了近代一場戰(zhàn)爭的過程:平壤戰(zhàn)役——黃海海戰(zhàn)——遼東半島戰(zhàn)役——威海衛(wèi)戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)爭是(  )

    組卷:37引用:3難度:0.5
  • 4.如表是同學(xué)們排演歷史劇擬定的各幕題目,依此判斷劇本名稱應(yīng)該是( ?。?br />
    劇本名稱:
    第一幕:武昌起義
    第二幕:民國建立
    第三幕:清朝告終
    第四幕:約法頒布

    組卷:142引用:37難度:0.8
  • 5.下表史實說明太平天國運動和義和團運動的共同點是( ?。?br />
    太平天國運動 義和團運動
    1860年,太平軍李秀成部進攻上海,先后在松江、青浦兩地大敗洋槍隊。1862年,太平軍擊斃洋槍隊頭目美國人華爾。 1900年,義和團在廊坊阻擊八國聯(lián)軍,斃傷多人,迫使聯(lián)軍退回天津。天津的義和團與八國聯(lián)軍在老龍頭火車站激戰(zhàn)。

    組卷:62引用:19難度:0.6
  • 6.以下示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機的不斷加深,其中①應(yīng)為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:62引用:5難度:0.8
  • 7.1895年,中國有三個人各自做出自己一生中最重要的選擇,終極目標(biāo)都是為了救國。康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,還有一個人是張謇。張謇選擇的道路是(  )

    組卷:58引用:11難度:0.9

二、材料分析題,本部分共3題,共40分。

  • 22.近代化探索。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),把下列向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容填入圖示中。(填序號)
    ①政治制度         ②思想文化        ③科學(xué)技術(shù)
    A.
     
        B.
     
          C.
     

    材料二:(我們)終要把軍閥來推倒,把受壓迫的人民完全來解放,這是關(guān)于對內(nèi)的責(zé)任。至于對外的責(zé)任,定要反抗帝國侵略主義……將全世界受壓迫的人民都來解放。
    ——孫中山《對于國民黨宣言旨趣之說明》(2)依據(jù)材料二,概括孫中山的革命主張。
    材料三:1915年創(chuàng)刊后,《新青年》在政治上反對君主專制,思想上反對封建禮教,并展開了文學(xué)革命活動,大力倡導(dǎo)白話文。1917年至1922年間,在《新青年》《每周評論》等報刊雜志上,發(fā)表介紹馬克思主義的文章達(dá)到237篇,其中五四運動以后發(fā)表的為223篇。
    ——摘編自何毅、徐海艷《從目錄看<新青年>的轉(zhuǎn)變》(3)依據(jù)材料三,說出《新青年》宣傳內(nèi)容的變化。結(jié)合所學(xué),說出這一變化產(chǎn)生的影響。
    材料四:從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,……中國人民進行了不屈不撓的斗爭,無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路。這些斗爭和探索,每一次都不同程度地推動了中國的進步,但每一次也無一例外地失敗了。事實說明,不觸動封建根基的自強運動和改良主義,都不能完成中華民族救亡圖存的歷史使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。先進的中國人不得不在艱難頓挫中繼續(xù)探索救國救民的正確道路。
    ——摘自孫建昌、趙榮耀《近代中國人對救國真理的艱辛探索》(4)依據(jù)材料四,概括作者對中國近代化探索所持的觀點。

    組卷:18引用:2難度:0.3
  • 23.新民主主義革命。
    材料一
    五四運動 一二?九運動
    1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生在天安門前示威游行,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號,北洋政府出動軍警鎮(zhèn)壓,逮捕了愛國學(xué)生。 1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,北平數(shù)千名學(xué)生在新華門前高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”等口號,舉行示威游行,反動軍警鎮(zhèn)壓了青年學(xué)生。
    (1)依據(jù)材料一,比較兩次運動的相同點。結(jié)合所學(xué),任選一次運動,分析其歷史影響。
    材料二
    歷史
    遺跡
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    事件 A 遵義會議 中共七大
    歷史
    意義
    見證了中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事變,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。 B C
    (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),將表格內(nèi)容填寫完整。
    材料三
    1947年10月 《中國土地法大綱》頒布,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田的土地制度。
    1948年5月 董存瑞在參加隆化戰(zhàn)斗中托起炸藥包炸毀暗堡,壯烈犧牲。
    1949年4月 毛澤東和朱德向解放軍下達(dá)命令:“奮勇前進,堅決、徹底、干凈、全部地殲滅中國境內(nèi)一切敢于抵抗的國民黨反動派。”
    1949年4月 14歲的馬毛姐參加“渡江突擊隊”,在手臂中彈的情況下6次橫渡長江,運送3批解放軍成功登岸。
    (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),概括人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因。
    材料四:紅船精神、
     
    精神、西柏坡精神等中國共產(chǎn)黨革命精神,是黨不斷從弱小走向強大、從苦難走向輝煌、從勝利走向勝利的制勝秘訣,是中國共產(chǎn)黨人綿延生長、賡續(xù)傳承的血脈基因與精神密碼。
    ——摘編自朱永剛《中國共產(chǎn)黨革命精神譜系演化邏輯、共生特質(zhì)與傳承創(chuàng)新研究》(4)寫出材料四橫線處可以填寫的中國共產(chǎn)黨革命精神。從材料或所學(xué)知識中任選一種革命精神,結(jié)合史實說出對其內(nèi)涵的理解。

    組卷:11引用:1難度:0.3
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