人教部編版七年級上冊《3.6 溝通中外文明的“絲綢之路”》2021年同步練習卷（6）

一、選擇題

• 1．“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”。這兩首詩歌中提到的“陽關”和“玉門關”以西的地方在漢朝時候被稱為（　　）

  A．西洋

  B．新疆

  C．大秦

  D．西域
  組卷：28引用：22難度：0.9

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• 2．北京奧運會開幕式上有這樣一個鏡頭：懸浮于半空中的畫紙，幻化成遼遠無邊的沙漠，敦煌舞者在沙漠之上輕歌曼舞，引領我們開展一場友誼之旅?！斑@場友誼之旅”的開始與哪一人物有關（　　）

  A．張騫

  B．甘英

  C．班超

  D．班勇
  組卷：17引用：9難度：0.8

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• 3．有學者認為：“張騫兩次出使西域，拓展了漢王朝的視野，引發(fā)了漢王朝與中亞、西亞各國相互貿(mào)易的強烈愿望，促成了西漢政府對絲綢之路的開辟和經(jīng)營。”該學者認為張騫（　?。?/h2>

  A．開辟并經(jīng)營絲綢之路	B．拓展了漢朝西部疆域
  C．最早開始了對外交流	D．促進了中外經(jīng)貿(mào)往來
  組卷：42引用：7難度：0.6

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• 4．“不是張騫通異域，安能佳種自西來？”一支支駝隊馱著茶葉、桃、梨、杏去了西域，又馱著苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來到中原。材料反映了絲綢之路的開通（　?。?/h2>

  A．鞏固了國家統(tǒng)一	B．加強了對西域的管轄
  C．促進了物種交流	D．改變了古代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
  組卷：296引用：36難度：0.8

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一、選擇題

• 11．張騫與班超出使西域所發(fā)揮的共同的歷史作用是（　?。?br />①幫助西域各國擺脫了匈奴的束縛和奴役
  ②促進了西域和漢朝的經(jīng)濟文化交流
  ③促進了中國同西亞和歐洲的友好往來
  ④為統(tǒng)一多民族國家的鞏固作出了貢獻

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②③④

  D．①③④
  組卷：5引用：6難度：0.7

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二、解答題

• 12．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：
  
  踏著悠長的駝鈴聲，一支支駝隊馱著中原絲織品、瓷器、茶葉去了，馱著造紙術、冶鐵術去了；穿過茫茫大漠的風沙，一支支駝隊馱著皮毛、石榴、黃瓜來了，馱著佛經(jīng)、樂器來了。張騫兩次出使西域，開通的這條絲綢之路，永遠鐫刻在人類文明的史冊上。
  （1）根據(jù)材料一中圖片及文字，你能獲得哪些歷史信息？（寫出兩點即可）
  信息點一：

   

  。
  信息點二：

   

  。
  材料二：西漢一朝各方面的代表人物，集中出現(xiàn)在漢武帝時期。這些代表人物的許多活動及其成果，都是具有開創(chuàng)性的、集大成的，在中國古代歷史上有著巨大的、長久的影響。
  ——摘編自甘霖《變局》（2）根據(jù)材料二及所學知識，舉出一例漢武帝時期在對外交流方面具有“開創(chuàng)性、集大成”特點的代表人物，并指出其活動的主要影響。
  材料三：張騫通西域后，西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營。公元前60年，西漢朝廷在西域設置……作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，其管轄范圍包括……
  （3）依據(jù)材料三及所學知識，寫出西漢朝廷在西域設置的官職名稱及其負責管轄的范圍。
  材料四：“一帶一路”是我國政府主動應對當今全球形勢深刻變化，深度參與世界經(jīng)濟格局變動，贏得發(fā)展戰(zhàn)略機遇，爭取主動，統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局作出的重大戰(zhàn)略決策?！耙粠б宦贰笔鞘澜缟峡缍茸铋L、最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟合作帶，實施“一帶一路”，有利于推動中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的融合，有利于促進中國區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)平衡發(fā)展，有利于開啟中國經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展的引擎，有利于全面構(gòu)建中國開放型經(jīng)濟新體制。
  （4）綜合上述材料，你認為古代絲綢之路在中外交往中有何重要地位？今天中國提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”有什么現(xiàn)實意義？
  組卷：8引用：3難度：0.3

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