22.閱讀下面一段文言文,完成各題。
李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧來托缽,李飽啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,請以相授?!崩钕玻^之客舍,豐其給,旦夕從學(xué)。三月,藝頗精,意得甚。僧問:“汝益乎?”曰:“益矣。師所能者,我已盡能之。”僧笑,命李試其技。李乃解衣唾手,如猿飛,如鳥落,騰躍移時(shí),詡詡?cè)或溔硕?。僧又笑曰:“可矣。子既盡吾能,請一角低昂。”李忻然,即各交臂作勢。既而支撐格拒,李時(shí)時(shí)蹈僧瑕,僧忽一腳飛擲,李已仰跌丈余。僧撫掌曰:“子尚未盡吾能也?!崩钜哉浦碌兀瑧M沮請教。又?jǐn)?shù)日,僧辭去。李由此以名,遨游南北,罔有其對。偶適歷下,見一少年尼僧弄藝于場,觀者填溢。尼告眾客曰:“顛倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下場一撲為戲。”如是三言。眾相顧,迄無應(yīng)者。李在側(cè),不覺技癢,意氣而進(jìn)。尼便笑與合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也?!奔磫枺骸白饚熀稳??”李初不言,尼固詰之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝師耶?若爾,不必交手足,愿拜下風(fēng)?!崩钫堉偎?,尼不可。眾慫恿之,尼乃曰:“既是憨師弟子,同是個(gè)中人,無妨一戲。但兩相會意可耳?!崩钪Z之。然以其文弱故,易之。又年少喜勝,思欲敗之,以要一日之名。方頡頏間,尼即遽止,李問其故,但笑不言,李以為怯,固請?jiān)俳恰D崮似?。少間李騰一踝去,尼駢五指下削其股,李覺膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑謝曰:“孟浪迕客,幸勿罪!”李異歸,月余始愈,后年余,僧復(fù)來,為述往事。僧驚曰:“汝大鹵莽!惹他何為?幸先以我名告之,不然,股已斷矣!”
(1)對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.李超,字魁吾,淄之西鄙人 |
鄙:粗俗 |
B.又年少喜勝,思欲敗之,以要一日之名 |
要:求取 |
C.然以其文弱故,易之 |
易:輕視 |
D.偶適歷下,見一少年尼僧弄藝于場 |
適:到……去 |
(2)下列句子,分別編為四組,全都表明李超武術(shù)技藝不精的一組是
①李請之再四,尼不可。眾慫恿之 |
②僧忽一腳飛擲,李已仰跌丈余 |
③三月,藝頗精,意得甚 |
④李以為怯,固請?jiān)俳?/td>
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⑤僧笑,命李試其技 |
⑥方頡頏間,尼即遽止 |
A.①③⑥
B.①④⑤
C.②④⑥
D.②⑤⑥
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是
A.李超與憨和尚交手,時(shí)時(shí)想找出憨和尚的破綻以打敗他;憨和尚為了懲罰李超,一腳把他踢出一丈多遠(yuǎn),憤而擇日告辭而去。
B.憨和尚德高藝精,機(jī)智風(fēng)趣;李超敏而好學(xué),豪爽好施;尼僧武技高超,爭強(qiáng)好勝。小說中幾個(gè)人物形象寫得栩栩如生。
C.本文善于通過“笑”來塑造人物形象,表現(xiàn)憨和尚和尼僧高強(qiáng)的武藝、謙和的性情,這些關(guān)于“笑”的描寫讀來令人回味無窮。
D.本文通過曲折跌宕的情節(jié)安排,重在描寫變幻莫測的武術(shù)技巧,故事性強(qiáng),引人入勝,體現(xiàn)了古代文言小說的獨(dú)特魅力。
(4)把原文中中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①李由此以武名,遨游南北,罔有其對。
②眾相顧,迄無應(yīng)者。
③李初不言,尼固詰之,乃以僧告。