2020-2021學(xué)年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)七年級(jí)（上）期末語文試卷

一、積累與運(yùn)用（每小題2分，共16分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．黃暈（yùn）         吝嗇（lìn）          絮絮叨叨（xù）

  B．確鑿（záo）         狹隘（ài）            拈輕怕重（niān）

  C．抽噎（yē）          悵然（chànɡ）       怪誕不經(jīng)（dàn）

  D．稱職（chèn）       縹緲（piāo）         杞人憂天（qì）
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．水藻              憔粹              各得其所

  B．遮避              慫恿              花團(tuán)錦簇

  C．附和              蹣跚              沉默寡言

  D．頭街              蓬勃              莽莽榛榛
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．下列句子中畫線成語的使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽上，評(píng)委們認(rèn)為他設(shè)計(jì)的項(xiàng)目很有特色，都隨聲附和表示贊同。

  B．無論是樂器使用、演唱形式還是配樂的種類，流行音樂與傳統(tǒng)音樂都大相徑庭。

  C．幾處連接著田野的水渠，將小河里的水源源不斷地送到田野之中，滋養(yǎng)著田野。

  D．全球塑料污染嚴(yán)重，科研人員在人跡罕至的冰山、海溝也陸續(xù)檢測(cè)到了微塑料。
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．東博會(huì)上，不僅他訂購(gòu)到了想要的產(chǎn)品，而且通過展會(huì)了解到許多新產(chǎn)品新技術(shù)。

  B．據(jù)統(tǒng)計(jì)，脊柱側(cè)彎、肥胖癥、近視是我國(guó)青少年兒童面臨的三大健康問題之一。

  C．疫情防控期間，“人臉識(shí)別+測(cè)溫”設(shè)備被廣泛應(yīng)用，極大增強(qiáng)了體溫檢測(cè)的效率。

  D．近年來，隨著一批“大國(guó)工匠”走向“前臺(tái)”，工匠精神有了具象化的模范代表。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 5．在下面聊天記錄的橫線處填寫語句，表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（　　）
  劉明：你好，我在你店里買了某產(chǎn)品，今天已經(jīng)第3天了，平臺(tái)顯示是“待發(fā)貨”狀態(tài)，請(qǐng)問是怎么回事？
  客服：不好意思，您訂購(gòu)的產(chǎn)品目前缺貨，待回貨后我們會(huì)盡快給您發(fā)貨的。
  劉明：                      
  客服：好的，感謝您的理解，祝您生活愉快！

  A．我急需使用該商品呢！請(qǐng)你馬上想辦法給我安排發(fā)貨。

  B．好的，我知道了。我會(huì)耐心等待的，請(qǐng)您盡量快一點(diǎn)。

  C．真是的！沒有產(chǎn)品你還做什么生意??？趁早關(guān)門算了。

  D．既然你店里缺貨，那立刻退款給我，我去其他店看看。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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六、現(xiàn)代文閱讀（二）（共12分）

• 15．像花生一樣活著
  耿艷菊
        ①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生，父親則是種植花生的大戶。很多人慕名向他請(qǐng)教，父親笑瞇瞇地點(diǎn)起一支煙，說：“花生啊，好活……”聲音拉得倍兒長(zhǎng)，像講自己的孩子一樣驕傲。
        ②好活？！還真是如此。似乎從有記憶開始，秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年，從來沒有讓人失望過。
        ③印象里，每年在麥子將要熟的時(shí)候，父親就開始種花生了。一個(gè)三角撐子，一把鏟子，就是全部工具。不幾天，小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了?？粗鼈儯覀兊纱罅撕闷娴难劬?，寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈，車輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說：“沒事的，它們結(jié)實(shí)著呢！”
        ④果然，一段時(shí)間后，再見到它們，都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們，別小瞧這不起眼的小花，一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性。我們聽得有趣，情不自禁地?cái)?shù)起了那些小小的花，一朵，兩朵，三朵……心里溢滿了歡喜。
        ⑤花生的生命力之強(qiáng)簡(jiǎn)直讓你不敢相信。有一年，麥?zhǔn)者^后，鄰家圖省事，就把田里的麥茬點(diǎn)燃了。誰知火勢(shì)借著風(fēng)力殃及到我家的地，一地青青，幾個(gè)小時(shí)后，變成了一片黑乎乎的天地。對(duì)花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”第二天，父親就去街上重新買了花生種子。沒想到，夜里一場(chǎng)雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。
        ⑥花生特別易于管理。一遍除草劑，就任其自由生長(zhǎng)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，容易干旱，花生可不怕。當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時(shí)候，又會(huì)碰上連綿的風(fēng)雨天，那又有什么關(guān)系呢？果實(shí)長(zhǎng)在下面，雨水反而滋潤(rùn)了它。
        ⑦猶記得剛畢業(yè)那會(huì)兒，我沒有經(jīng)驗(yàn)，只在一個(gè)小公司里做著一份打雜的工作，時(shí)常心灰意懶。秋忙時(shí)節(jié)，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了，一邊拔花生，一邊和我聊起了小時(shí)候?qū)W過的課文——許地山的《落花生》。他借用許父的話，說：“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來。你看，花生就是這樣低調(diào)，把自己置于泥土中，一點(diǎn)一點(diǎn)壯大自己，結(jié)出珍貴果實(shí)?！?br />      ⑧我也學(xué)著父親的樣子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太陽(yáng)下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然開朗。
        ⑨花生是一種怎樣的植物呢？像貧苦人家的孩子，容易養(yǎng)，給口吃的，便虎躥著往上長(zhǎng)。它不挑三揀四，安于自己的環(huán)境，不抱怨，不氣餒，不喧嘩，本本分分，安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽(yáng)光，還是一地風(fēng)雨，它都頑強(qiáng)地活出自己的樣子。風(fēng)光是你們的，熱鬧是你們的，它只把自己藏在樸實(shí)的泥土下，悄悄地成長(zhǎng)。
  （1）閱讀相關(guān)文段，請(qǐng)你概括花生遭遇困難后的表現(xiàn)。
  ①花生慘遭碾壓：

   

  
  ②花生被大火燒：

   

  
  （2）品讀第⑥段中畫線的句子，并根據(jù)自己的理解做2條批注。
  當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時(shí)，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。
  批注1：

   

  
  批注2：

   

  
  （3）從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析第⑦段的作用。
  （4）閱讀全文，談?wù)勎闹械摹盎ㄉ苯o你的啟示。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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七、作文（50分）

• 16．白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
  ——袁枚《苔》      苔蘚生長(zhǎng)在“白日不到處”，卻能突破環(huán)境的重重窒礙，靠自己生命的力量自強(qiáng)，爭(zhēng)得和牡丹花一樣開放的權(quán)利，著實(shí)令人驚嘆。閱讀這首小詩(shī)后，你有什么聯(lián)想和感悟？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，敘寫一篇文章。600字左右。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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