2023年內(nèi)蒙古師大附屬學校中考化學適應(yīng)性試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

• 1．下列物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳制純堿	B．氧氣用于氣焊
  C．金剛石切割玻璃	D．焦炭用于煉鐵
  組卷：24引用：2難度：0.8

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• 2．“操作千萬條，安全第一條”。在某校化學實驗操作考試中，如下圖所示的操作正確的是（　?。?/h2>

  A．? 過濾	B． ?檢查氣密性
  C．? CO2驗滿	D． ?測石灰水的pH
  組卷：25引用：5難度：0.8

  解析

• 3．2023年1月，中國科學院宣布經(jīng)過科研攻關(guān)，在3nm光子芯片技術(shù)上取得重大突破。光子芯片的材料以第二代半導體InP、GaAs為主，傳輸速度比電子芯片快1000倍。銦元素（In）在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

  A．銦元素屬于金屬元素

  B．銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

  C．銦原子的中子數(shù)為49

  D．銦原子的核外電子分5層排布
  組卷：189引用：6難度：0.9

  解析

• 4．宏觀辨識與微觀探析是化學學科重要素養(yǎng)。下列解釋不正確的是（　?。?/h2>

  A．水和過氧化氫化學性質(zhì)不同——分子的種類不同

  B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同

  C．鈉和鎂的元素種類不同——核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

  D．氯化鈉在冷水和熱水中溶解速率不同——氯化鈉分子的運動快慢不同
  組卷：31引用：3難度：0.8

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• 5．歸納總結(jié)有利于思維能力的培養(yǎng)。其中歸納完全正確的一組是（　　）
  

  A．化學與生活	B．化學與物質(zhì)
  ①用洗滌劑可除去衣服上的油污 ②生活中將水煮沸可使硬水軟化	①濕衣服晾干是因為分子之間有間隔 ②混合物中一定含有多種元素
  C．化學與安全	D．化學與材料
  ①點燃可燃性氣體前必須驗純 ②工業(yè)用鹽中毒由氯化鈉引起	①合成橡膠、鐵合金屬于金屬材料 ②棉花、塑料屬于合成材料

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：1引用：2難度：0.7

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三、實驗題（本大題共2小題，共10.0分）

• 16．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。
  （1）寫出該中和反應(yīng)的化學方程式

   

  。
  （2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
  【作出猜想】（A）溶質(zhì)可能是CaCl₂與Ca（OH）₂（B）溶質(zhì)可能是CaCl₂（C）溶質(zhì)可能是CaCl₂與HCl
  【查閱資料】CaCl₂溶液呈中性
  【實驗設(shè)計】取少量燒杯中的溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想（A），你認為排除猜想（A）的理由是

   

  。
  【交流反思】為確定猜想（C）正確，下列幾種實驗方案不合理的是

   

  （填字母）。
  A．取反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色
  B．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粉冒氣泡
  C．用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液，涂抹在pH試紙上，測溶液的pH＜7
  D．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀
  組卷：8引用：2難度：0.5

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四、計算題（本大題共1小題，共4.0分）

• 17．某純堿樣品中含有少量的氯化鈉，某化學興趣小組欲測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。他們稱取6.0g樣品放入錐形瓶中，加入稀硫酸直到不再產(chǎn)生氣體為止，反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
  計算：
  （1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為

   

  g。
  （2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）。
  （反應(yīng)的化學方程式為：Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+CO₂↑+H₂O）
  組卷：487引用：6難度：0.5

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