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2023-2024學(xué)年湖南省長沙市五校聯(lián)考八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/30 2:0:2

一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共12小題,每小題4分,共48分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.對如圖圖片《社交網(wǎng)》理解正確的是( ?。?br />①每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”
    ②人們之間的關(guān)系構(gòu)成錯綜復(fù)雜的社會網(wǎng)
    ③人與人之間的聯(lián)系是單一的
    ④個人是社會的有機組成部分

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 2.中學(xué)生小張利用周末時間自愿協(xié)助社區(qū)工作者在其所居住的社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作。這啟示我們,養(yǎng)成親社會行為要做到( ?。?br />①犧牲個人利益,在物質(zhì)上給予他人支持和關(guān)懷
    ②主動了解和關(guān)注社會發(fā)展變化,積極參與實踐
    ③熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急
    ④減少課堂學(xué)習(xí),重視社會實踐活動

    組卷:56引用:8難度:0.7
  • 3.某市委網(wǎng)信辦聯(lián)合教育局開展綠色網(wǎng)絡(luò)進校園活動,開展了很多師生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化活動,影響覆蓋網(wǎng)民千萬人次。這有利于(  )
    ①培育高素質(zhì)、敢擔(dān)當、負責(zé)任的優(yōu)秀網(wǎng)民
    ②營造風(fēng)清氣正、積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
    ③讓所有人拒絕網(wǎng)絡(luò)亂象避免受到網(wǎng)絡(luò)傷害
    ④幫助青少年健康上網(wǎng),增強自我保護意識

    組卷:13引用:6難度:0.5
  • 4.《未成年人保護法》新增網(wǎng)絡(luò)保護第64條規(guī)定:“要求國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),增強未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力?!睂Υ?,同學(xué)們紛紛發(fā)表評論。以下評論正確的是( ?。?br />①小閩:“網(wǎng)絡(luò)打開新的交往通道,我們可以和任何人網(wǎng)上交往。”
    ②小福:“虛擬世界的交往有很多不確定因素,有可能帶來危害。”
    ③小周:“網(wǎng)絡(luò)有陷阱,未成年人的判斷能力還有待提高?!?br />④小莉:“互聯(lián)網(wǎng)無所不能的,現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)非常重要?!?/h2>

    組卷:33引用:22難度:0.7
  • 5.神舟十六號乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課,球形火焰、奇妙“乒乓球”和動量守恒等精彩的實驗項目,再次開啟了全國中學(xué)生太空知識的奇幻旅程,點亮了很多同學(xué)探索宇宙的夢想。這能幫助同學(xué)們認識到(  )
    ①網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷
    ②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓生活變得更豐富多彩
    ③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制
    ④網(wǎng)絡(luò)極大促進了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級

    組卷:14引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題共5題,13、14、15每題8分,16、17每題14分,共52分)

  • 16.【法律護航  健康成長】
    材料一
    某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例(抽樣)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二《今日說法》曾采訪過一個青少年犯罪團伙的“老大”林林,獲知了林林的犯罪經(jīng)歷。
    林林:我叫林林,今年17歲。讀初一時,由于成績不好我開始經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧和營業(yè)性歌舞廳,并在那里結(jié)識了一批社會上的小混混。零用錢不夠花,我就去勒索小同學(xué)的錢。后來我索性輟學(xué)了,在社會上打拼的過程中,我組建了一個由10多個人組成的團伙,他們的年齡都與我差不多。在不到一年的時間里,我們結(jié)伙搶劫18起,故意致人重傷4起,劫得財物約6萬元。
    記者:依據(jù)刑法第二百三十四條的規(guī)定,“故意傷害他人身體致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑”。等待林林的將是法律的處罰。
    (1)材料一說明了什么?
    (2)林林的犯罪經(jīng)歷對我們青少年健康成長有什么警示?

    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 17.【生活加減法】
    材料一“雙減”,即有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)。面對“雙減”,需要我們改變學(xué)習(xí)方式,有限生活狀態(tài),打開既定格局,爭做生活“加法”,如:給雙手加點“力度”,感受勞動的快樂;給實踐加點“廣度”,熱心公益服務(wù)社會;給生活加,點“限度”,預(yù)防違法犯罪;給責(zé)任加點“高度”多多關(guān)心國家發(fā)展。
    (1)結(jié)合所學(xué)知識,請你為材料中提到的生活“加法”各提供一條理論依據(jù)。
    材料二《父與子》是世界上流傳最廣的親情漫畫之一。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)請你為這幅《父與子》的漫畫補寫一個結(jié)局,并從誠信和責(zé)任的角度,談?wù)勀銥槭裁磳戇@個結(jié)局。

    組卷:14引用:3難度:0.3
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