2021-2022學年江蘇省徐州市沛縣漢城國際學校四年級(上)第二次段考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累與運用。
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1.看拼音,寫詞語。
chuí bèi wā t? xuán zhu?n kuì bài yí huò shuāi d?o xùn chì xiōng huái qīng xī zá guō 組卷:2引用:1難度:0.7
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2.下列書寫全部正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:568引用:6難度:0.7 -
3.下列加點字讀音完全正確的一項是( )
組卷:2引用:1難度:0.7
二、閱讀。
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10.閱讀。
在我家里,爸爸是權威,說起話來疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過爸爸對我們很好,雖然有時教訓我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。
這天爸爸剛送走客人,也不知道哪來的氣,在吃飯桌上就教訓起我們來:“大人說話,小孩插什么嘴。不說話還怕把你們當啞巴?”弟弟受了教訓,很委屈,張一張嘴卻不知道怎么說,只好向我投來求援的眼光,我會意了,忙說:“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點‘家長制’了?!闭敯职滞峦暌桓~刺要反駁時,我又緊接著拋出兩個有利的理由:“您知道美國舊金山公立學校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是在大人說話時要經(jīng)常插話。爸爸,您對這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著放炮:“我國唐朝時有個太守閻伯嶼重修滕王閣,想請人作序。但是在場名人不敢放肆,都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個年僅 14 歲乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應。結果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸,您對這件事又怎么看呢?”
誰知道我的這兩個理由竟然把爸爸給“鎮(zhèn)”住了,最后還是媽媽替他解了圍。爸爸(感動 感慨)
(1)請用“√”選擇短文括號里合適的詞語。
(2)用簡短的語言概括本文的主要內(nèi)容。
(3)找出短文中首尾呼應的句子,用“ ”畫下來。
(4)根據(jù)你的閱讀理解,給短文加一個合適的題目,寫在文章前面的橫線上。
(5)爸爸原來認為
(6)爸爸說“后生可畏”是因為
A.少年王勃才華橫溢,各人都不是他的對手。
B.“我”能言善變,駁得爸爸無言以對。
C.“我”觀點大膽,認識深刻,說理透徹,使爸爸心服口服。
(7)這篇文章說明
A.古人說話時小孩不但可以而且應該插嘴。
B.晚輩不一定不如前輩,應提倡“敢想,敢說,敢做”的風氣。
C.大人們的家長作風是要不得的。組卷:5引用:2難度:0.5
三、習作。
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11.書信曾是人們和遠方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式,現(xiàn)在也仍然是重要的聯(lián)絡手段之一。你有什么話想跟你的老師說呢?拿起筆以書信的方式跟他(她)說一說吧!
題目: ,我想對您說
要求:(1)把事情寫清楚、寫具體,把題目補充完整。(2)注意書信的格式。(3)400字左右。(4)不得出現(xiàn)真實的校名、人名。組卷:0引用:1難度:0.3