2020-2021學年河北省滄州市黃驊市北師大渤海附校七年級（下）開學道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．有位同學在作文里寫道：“初中生活像春風拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來去匆匆卻很愜意而熱情，使我充滿激情?！边@給我們的啟示有（ ?。?br />①中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會
②新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能
③初中生活很短暫，無須緊張和在乎
④在新的環(huán)境中重塑一個“我”組卷：18引用：9難度：0.9 -
2．2019年8月16日，中國科學院院士、中國月球探測工程首席科學家歐陽自遠在向大家講述中國探月工程和深空探測走過的不凡之路時說：“國家的重大需求，就是我們的奮斗使命。我雖然已經(jīng)84歲了，但是我還會加倍努力，為中華民族的偉大復興和科技強國作出貢獻！”這啟示我們（ ）
①要增強責任感和使命感，關切祖國發(fā)展
②把自己的夢想與中國夢結合起來
③編織人生夢想與民族、國家無關
④少年的夢想與個人的人生目標緊密相連組卷：27引用：2難度：0.6 -
3．“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，在“世界讀書日”來臨之際，學校推出一系列活動，積極倡導“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導讀書學習是因為（ ?。?br />①學習激發(fā)前進動力
②學習就能找到好工作
③學習可以帶來更多選擇
④學習讓我們能夠擁有更充實的生活組卷：8引用：4難度：0.7 -
4．學校組織學生開展社會實踐活動，小明對此很不屑，心想：“參加這些活動有什么用，浪費學習時間！”可見小明（ ?。?/h2>
組卷：71引用：98難度：0.7 -
5．七年（2）班的馬飛同學在“成長記錄袋”里寫道：馬飛，男，12歲，身高1.6米，體重55公斤，彈跳力較好，在校運動會上獲得跳高比賽第一名。馬飛同學是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：6難度：0.7 -
6．在中學這個新環(huán)境里，我們從陌生到熟悉，逐步適應了緊張而有規(guī)律的學習生活。在跨越陌生的過程中，我們的正確做法有（ ?。?br />①敞開心扉，主動表達
②沉浸在過去的友誼中，不忘老朋友
③用善意的微笑面對新同學
④記住同學的名字，作出友好的表示組卷：51引用：3難度：0.7 -
7．“乘坐友誼之船的兩個好朋友，如果有一方變瘦，友誼的小船說翻就翻；如果一方吃獨食，友誼的小船說翻就翻……”要在生活中避免“友誼的小船說翻就翻”這種情況發(fā)生，就應該學會（ ）
①接納對方，接受優(yōu)點的同時也包容其缺點
②贊美對方，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點并加以贊揚
③理解對方，真正做到“躬自厚而薄責于人”
④重視對方，無條件地寬容朋友犯的各種錯誤組卷：465引用：30難度：0.5
二、非選擇題：
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22．初中生活過得真快，第一學期的學習就快結束了。期末考試結束后班主任給每位同學寫評語是一項必不可少的程序，在小亮這一學期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”上，有這樣一些評價：
閱讀上述材料，運用相關知識，思考下列問題：寫給自己 老師寄語 昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間。今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊的隊員 你是一個聰明、活潑、愛讀書的學生，遵守紀律，學習成績優(yōu)秀，關心集體，也是班里的“足球健將”。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步
（1）請你說說報告單中涉及哪幾種認識自己的途徑。
（2）“老師寄語”對小亮的成長有什么積極意義？
（3）“昨天的我……今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊的隊員?！边@對我們正確認識自己有什么啟迪？組卷：4引用：4難度：0.5 -
23．感悟生命價值
材料一 2019年11月19日，在廣州飛往紐約的航班上，一名醫(yī)生為救治突發(fā)病情的老人，跪地用嘴吸出尿液，該場景被拍了下來放到網(wǎng)上，一時間眾網(wǎng)友都為醫(yī)生的行為而動容，吸尿救人的醫(yī)生是暨南大學附屬第一醫(yī)院外科主任張紅。他說事發(fā)突然來不及猶豫，是天職所在，對于自己行為可能存在的風險，張紅承認“沒有人不怕”“我現(xiàn)在也不敢說自己一定就沒事，但是沒辦法，無怨無悔吧！把病人治好了，就是當醫(yī)生最大的幸福。”
材料二“教科書式”讓道溫暖人心。2019年7月22日，四川遂寧三輛消防車在早高峰時段出警，行駛至觀音湖隧道時趕上上百輛車擁堵。私家車主們聽到警笛聲后紛紛主動讓道，為救援爭取了寶貴的時間，這一幕被網(wǎng)友們稱為“教科書式”讓道。
（1）材料一中的醫(yī)生和材料二中的私家車車主共同體現(xiàn)出的文明品質(zhì)是什么？
（2）據(jù)材料一和材料二，從敬畏生命的角度談談他們這樣做的理由。
材料三 2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予八位英雄“共和國勛章”，分別是科技領域做出突出貢獻的于敏、孫家棟、袁隆平、黃旭華和屠呦呦；為建立、保衛(wèi)新中國做出突出貢獻的戰(zhàn)斗英雄張富清、李延年；推動老區(qū)經(jīng)濟建設和為老區(qū)人民脫貧攻堅做出巨大貢獻的申紀蘭。
（3）據(jù)材料三并結合所學知識，歸納英雄模范身上體現(xiàn)的時代精神。
（4）思考材料三中英雄模范的生命價值對他們的評價是什么？
材料四 2019年9月29日，在國家勛章和國家榮譽稱號頒獎儀式上習主席說，英雄模范們用行動再次證明，偉大出于平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
（5）綜合以上材料和問題概括走向道德生活的途徑。組卷：5引用：2難度：0.2