2022-2023學(xué)年江西省南昌二十八中教育集團(tuán)八年級(jí)（上）期末物理試卷

一、填空題（本大題共10題，每空1分，共20分）

• 1．在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個(gè)

   

  鏡對(duì)太陽(yáng)光有

   

  作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。
  組卷：408引用：16難度：0.9

  解析

• 2．北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”?！办F”或“冰花”出現(xiàn)在玻璃窗的

  （內(nèi)、外）表面，“霧”是

  （固、液、氣）態(tài)。
  組卷：132引用：3難度：0.5

  解析

• 3．2017年10月10日，中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)宣布，被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡（FAST），如圖所示。經(jīng)過一年緊張調(diào)試，已確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)脈沖星?！爸袊?guó)天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的

  鏡，對(duì)光線有

  作用。
  組卷：160引用：4難度：0.5

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• 4．如圖所示，畫“糖人”是我國(guó)的一種民間藝術(shù)。藝人先將糖放在鍋里熔化，再用勺子將液態(tài)糖汁倒在玻璃板上進(jìn)行塑形，此過程物態(tài)變化是

  ；塑形過程中糖汁溫度保持不變，很快栩栩如生的“糖人”就制成了。這表明糖是

  （選填“晶體”或“非晶體”）。
  組卷：97引用：6難度：0.6

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• 5．如圖所示，能大致表示近視眼成像的光路圖是

  （選填“甲”或“乙”）圖；矯正近視眼應(yīng)佩帶

  （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制成的眼鏡片。
  組卷：87引用：5難度：0.8

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• 6．納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不會(huì)斷裂，表明納米銅具有較好的

  （選填“硬度”、“延展性”、“磁性”）長(zhǎng)期以來我國(guó)電腦及手機(jī)芯片核心技術(shù)受制于人，但如今我國(guó)華為已經(jīng)研制出國(guó)產(chǎn)芯片，并且性能極佳?！靶酒彼貌牧鲜?

  （選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）。
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

• 7．裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度

  （選填“變大”、“變小”或“不變”）；密封在鋼罐中的密度為6kg/m³的氣體被抽出一半后，容器中剩余氣體的密度為

  kg/m³。
  組卷：189引用：4難度：0.6

  解析

• 8．英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”，在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接

  為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接

  為黑色碳粉。這樣，紙張和黑色碳粉都重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。（均填物態(tài)變化名稱）
  組卷：218引用：9難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）

• 25．小王在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng)，移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示位置時(shí)，光屏上承接到清晰的像。
  
  （1）如圖所示位置，此時(shí)蠟燭在光屏上成倒立、

  （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，該凸透鏡焦距是

  cm。
  （2）小王將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間的適當(dāng)位置，此時(shí)應(yīng)將蠟燭向

  （選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才能再次承接到清晰的像。
  （3）取走鏡片，小王將蠟燭放到光具座上20cm處然后向左移動(dòng)一段距離后，應(yīng)將光屏移至

  （選填序號(hào)）范圍內(nèi)才能承接到清晰的像，此時(shí)成的像和蠟燭在光具座上20cm處成的像相比是

  （選填“變大”、“變小”或“等大”）的。
  A．50至65cm之間
  B．65至80cm之間
  C．80至95cm之間
  （4）小王想用大小合適的玻璃板替換凸透鏡探究平面鏡成像規(guī)律，她取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的

  關(guān)系；光具座上的刻度可以方便比較像與物到玻璃板的

  關(guān)系。
  組卷：56引用：2難度：0.8

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• 26．小李同學(xué)測(cè)量牛奶的密度。
  
  （一）小李的實(shí)驗(yàn)步驟。
  （1）取一些牛奶倒入量筒內(nèi)，如圖甲所示，測(cè)得體積為

  cm³。
  （2）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè)，如圖乙所示，小李應(yīng)該向

  調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指向分度盤正中央。
  （3）用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量，如圖丙所示。
  （4）如圖丁所示，將量筒內(nèi)牛奶倒入空燒杯內(nèi)，用天平測(cè)得燒杯、牛奶的總質(zhì)量為

  g。
  （5）經(jīng)過計(jì)算可知，牛奶的密度為

  g/cm³。
  （6）小明測(cè)得的牛奶密度值

  （選填“小于”、“等于”或“大于”）真實(shí)值，理由是

  。
  （二）小華的實(shí)驗(yàn)測(cè)量。
  （7）小華發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會(huì)兒后，她利用天平、水（水的密度用ρ_水表示）、燒杯也測(cè)出了牛奶的密度，操作過程如下：
  ①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₀；
  ②用天平測(cè)出燒杯裝滿水時(shí)的總質(zhì)量m₁；
  ③用天平測(cè)出燒杯裝滿牛奶時(shí)的總質(zhì)量m₂。
  請(qǐng)你根據(jù)她測(cè)得的物理量寫出牛奶的密度表達(dá)式ρ_牛奶=

  ρ_水（用字母表示）。
  組卷：309引用：5難度：0.3

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