2019-2020學(xué)年江蘇省蘇州中學(xué)高一（下）開學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括25題，1～10題每題1分，11～25題每題2分，共計(jì)40分．每題只有一個選項(xiàng)最符合題意．
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1．下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．下列物質(zhì)中，進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)速度與濃度梯度的關(guān)系符合如圖曲線的是（ ?。?/h2>組卷：65引用：26難度：0.9 -
3．下列對酶的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：281引用：33難度：0.9 -
4．在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出，則可判斷此過程（ ?。?/h2>
組卷：225引用：22難度：0.7 -
5．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
6．下列科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)中，沒有用到同位素標(biāo)記法的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
7．染色體的主要組成成分是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：58難度：0.9 -
8．下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1076引用：111難度：0.9 -
9．如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對數(shù)量的關(guān)系，該細(xì)胞可能處于（ ）組卷：135引用：32難度：0.9 -
10．下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.8 -
11．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7
二、非選擇題：本部分包括8題，共計(jì)60分．
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32．某指示劑溶液在中性條件下為黃色，酸性條件下為紅色，堿性條件下為紫色，現(xiàn)有水草、蝸牛、光源及4支裝有指示劑水溶液的試管（均為黃色，指示劑不會影響生物的生理活動） 等，設(shè)計(jì)一個證明光合作用吸收CO2與呼吸作用釋放CO2的實(shí)驗(yàn)，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析原因。
（1）為了證明植物的光合作用吸收CO2，應(yīng)對B裝置作如何處理？，實(shí)驗(yàn)結(jié)果指示劑呈色。
（2）為了證明植物的呼吸作用釋放CO2，應(yīng)對C裝置作如何處理？，實(shí)驗(yàn)結(jié)果指示劑呈色。
（3）A裝置的作用是。
（4）用一定的光源向D裝置照射一段時間。結(jié)果預(yù)測與結(jié)論：
①若指示劑呈紅色，說明；
②若指示劑呈黃色，說明；
③若指示劑呈紫色，說明。組卷：2引用：1難度：0.7 -
33．為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如表。請回答：
注：有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100%可可堿濃度
（mmol?L-1）根尖細(xì)胞有絲分裂 種子發(fā)芽率（%） 有絲分裂指數(shù)
（%）分裂期細(xì)胞占比（%） 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3
（1）本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制片過程中根尖解離需要用到的試劑是，該試劑的作用是。圖2為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖象，箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的期。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對照組相比，當(dāng)可可堿濃度到達(dá)1.0mmol?L-1時，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因，某同學(xué)提出假設(shè)：可可堿會降低種子中赤霉素的水平?，F(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述假設(shè)，請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路：。組卷：8引用：1難度：0.7