2022-2023學(xué)年河南省洛陽市宜陽第一高級中學(xué)清北園高二（上）第六次月考語文試卷

一、基礎(chǔ)選擇題

• 1．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一組是（　?。?/h2>

  A．屬（shǔ）草稿　　　慘怛（dá）            帝嚳（kù）         靡（mǐ）不畢見

  B．餔（pǔ）其糟           蟬蛻（tuì）            滋垢（gòu）       濁（zhuó）穢

  C．啜（chuò）其醨        皭（jiào）然          既絀（chù）         溫蠖（hù）

  D．被（pī）發(fā)             憔（qiáo）悴           濯淖（nào）         罹（lí）難
  組卷：79引用：14難度：0.9

  解析

• 2．選出下列加線字注音全部正確的一組（　?。?/h2>

  A．膏崤（yú）  藩籬（fān）  崤山（xiáo）  蒙恬（tián）

  B．謫戍（zhé）  鞭笞（chī）  黔首（qián）  囊括（nánɡ）

  C．逡巡（qūn）  鋒鏑（dí）   躡足（niè）   墨翟（zhái）

  D．隳名城（huī） 戶牖（yǒu）  棘矜（jí）    贏糧（yín）
  組卷：22引用：2難度：0.6

  解析

• 3．某校高三年級舉行線上成人儀式后，同學(xué)們紛紛點(diǎn)贊、留言，相互勉勵(lì)。下列留言所引古詩文，不得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．惟日孜孜，無敢逸豫。（《尚書》）

  B．為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。（李白）

  C．少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（杜荀鶴）

  D．誰道人生無再少？門前流水尚能西。（蘇軾）
  組卷：127引用：13難度：0.7

  解析

• 4．下列各項(xiàng)中的詩句，沒有運(yùn)用間接論證方法的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。（李白《清平調(diào)?其一》）

  B．若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？（蘇軾《琴詩》）

  C．史家多認(rèn)為漢文帝勵(lì)精圖治，求賢若渴，李商隱獨(dú)持相反的意見，并以此為例寫出諷喻詩《賈生》：”宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！?/label>

  D．飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）
  組卷：52引用：7難度：0.7

  解析

• 5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．拿破侖戰(zhàn)敗，不僅改變了歐洲的政治格局，也在俄國文化上留下了痕跡，最好的證明是列夫?托爾斯泰的著名作品《戰(zhàn)爭與和平》就是以拿破侖入侵為背景展開的。

  B．“思想精深”是指想得深、想得透，可以為讀者觀察世界提供一種有益的角度。比如托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基，他們都有自己的思想觀念和切入世界的獨(dú)特視角。

  C．評論家夏志清在《中國現(xiàn)代小說史》中發(fā)掘并論證了張愛玲、張?zhí)煲淼茸骷业奈膶W(xué)史地位，成為西方研究中國現(xiàn)代文學(xué)史的經(jīng)典之作。

  D．現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展打破了教育的時(shí)空界限，為學(xué)校與學(xué)習(xí)者都創(chuàng)造了前所未有的新時(shí)空，教、學(xué)、評、測等多個(gè)環(huán)節(jié)均因技術(shù)的推動而發(fā)生了顯著的變化。
  組卷：51引用：9難度：0.9

  解析

• 6．閱讀下面的文字，完成作答。
        在中國各種藝術(shù)形式中，篆刻是一個(gè)________的門類，篆刻是從實(shí)用印章的應(yīng)用中發(fā)展而來的，中國的印章最初用在制陶工藝方面，上面鐫刻的是圖案，花紋或族徽，到春秋戰(zhàn)國時(shí)期，刻有官職名或人名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中，使這門從前主要由工匠傳承的技藝，增加了人文意味，印章不再局限于用來昭示身份與權(quán)力，而是通過鐫刻人名字號，齋館名稱、成語警句等來表達(dá)情趣志向、印章也就超越實(shí)用功能，成為文人表達(dá)自己審美追求的獨(dú)特方式。中國印章藝術(shù)由此實(shí)現(xiàn)了一次完美的升華--演變?yōu)橹袊幕赜械淖趟囆g(shù)，明清時(shí)期，眾多______的藝術(shù)家在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解，再加上他們對印面布局的精心設(shè)計(jì)，對各種刀法的熟練掌握，篆刻藝術(shù)迅速走向成熟并孕育出______的流派風(fēng)格，篆刻藝術(shù)的發(fā)展及成就，使印章成為與中國畫、中國書法緊密結(jié)合的藝術(shù)形式，同時(shí)也是中國畫和書法作品中______的組成部分。
  依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．別具匠心        才思敏捷        異彩紛呈        彌足珍貴

  B．別具匠心        才華橫溢        奇光異彩        不可或缺

  C．十分獨(dú)特        才華橫溢        異彩紛呈        不可或缺

  D．十分獨(dú)特        才思敏捷        奇光異彩        彌足珍貴
  組卷：23引用：5難度：0.7

  解析

• 7．下列四句中，違反了同一律的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．科代表催王同學(xué)：“就缺你的，別老缺交”。王同學(xué)說：“天天交作業(yè)的，成績未必比我好?！?/label>

  B．上次張同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)十次“錦鯉”圖片，考出好成績。這次我也轉(zhuǎn)發(fā)了，我也一定能考好。

  C．你們說的明星人設(shè)崩塌、帶貨主播被罰，我從不關(guān)心，我只知道某帶貨主播被罰13.41億。

  D．吳京主演的電影《長津湖》票房大賣，他應(yīng)把片酬捐給志愿軍老兵，才能證明自己愛國。
  組卷：15引用：3難度：0.7

  解析

• 8．請分析例句蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系，選出與例句邏輯關(guān)系一致的選項(xiàng)（　?。?br />例句：少壯不努力，老大徒傷悲。（惜時(shí)：奮斗）

  A．假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無。（清醒：智慧）

  B．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。（自信：豁達(dá)）

  C．苔花如米小，也學(xué)牡丹開。（自我：認(rèn)真）

  D．他山之石，可以攻玉。（謙虛：謹(jǐn)慎）
  組卷：32引用：7難度：0.7

  解析

• 9．針對地球冰川的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后，會快速產(chǎn)生蒸汽流，爆炸式穿透冰層，釋放灰燼進(jìn)入高空，并且產(chǎn)生沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。日前人們發(fā)現(xiàn)，在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測到這些礦物質(zhì)，并且廣泛而大量地存在。因此，人們推測火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過較多的火山活動。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是（　?。?/h2>

  A．近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn)，火星南極存在火山。

  B．火星地質(zhì)活動不活躍，地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時(shí)期。

  C．沸石、硫化物和黏土這三類物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動后才會產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)。

  D．在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌，說明這里很可能曾經(jīng)有水源。
  組卷：52引用：10難度：0.7

  解析

• 10．與例句推理方式相同的一項(xiàng)是（　?。?br />例句：以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。

  A．只有雜種水稻二代才會出現(xiàn)分離，某種水稻后代發(fā)生分離，所以它的后代是雜種水稻二代。

  B．雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。

  C．“送來”就是“拋給”，即經(jīng)濟(jì)或文化侵略；鴉片、廢槍炮、香粉等是“送來”的，所以是侵略。

  D．微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。
  組卷：19引用：8難度：0.7

  解析

• 11．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（　　）
  ①面對狡猾的犯罪嫌疑人，警察采取開門揖盜再關(guān)門打狗的戰(zhàn)術(shù)，終于將其緝拿歸案。
  ②1957年，甘祖昌將軍辭去新疆軍區(qū)后勤部部長職務(wù)，解甲歸田，開始了29年的“農(nóng)民生涯”。
  ③他唱的那首《哭諸葛》真是長歌當(dāng)哭，如泣如訴，讓人潸然淚下。
  ④“古來磨滅知幾人，此老至今元不死?！蔽奶煜殡m已就義七個(gè)多世紀(jì)，但他為國家社稷殞身不恤的品德，使他名垂千古。
  ⑤這篇報(bào)道，背景介紹詳盡細(xì)致，而對事件的敘述卻有些隱約其辭，讓人看不明白。
  ⑥有人費(fèi)盡心思，以求一夜暴富；有的商家殫精竭慮，只為鉆空子，好讓自己賺得更多。

  A．①②⑥

  B．①③⑥

  C．②④⑤

  D．③⑤⑥
  組卷：32引用：5難度：0.8

  解析

• 12．某地工商管理部門對商戶的納稅情況總結(jié)如下：
  ①該地所有人員都繳納營業(yè)稅了。
  ②該地的賣魚的商戶繳納營業(yè)稅了。
  ③張三是最早繳納營業(yè)稅的人。
  ④該地有人沒有繳納營業(yè)稅。
        經(jīng)過詳細(xì)考察，發(fā)現(xiàn)上述斷定中只有兩個(gè)是正確的。請你根據(jù)相關(guān)邏輯知識，分析以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上述條件必然推出（　　）

  A．該地賣魚的商戶繳納營業(yè)稅了。

  B．該地有人沒有繳納營業(yè)稅。

  C．該地所有人都繳納營業(yè)稅了。

  D．該地沒有一個(gè)人繳納營業(yè)稅。
  組卷：18引用：8難度：0.7

  解析

六、情景默寫

• 37．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
  （1）屈原在《離騷》中，表明自己出身高貴的句子的：“

   

  ，

   

  ?！?br />（2）《離騷》中寫出詩人身上披著香草，佩秋蘭表明自己高潔品質(zhì)的詩句：“

   

  ，

   

  。”
  （3）屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草作比喻，關(guān)于這一點(diǎn)，司馬遷在《屈原列傳》中作出了自己的解釋，即“

   

  ，

   

  ?！?/h2>
  組卷：25引用：3難度：0.8

  解析

七、綜合應(yīng)用題

• 38．閱讀下面的文字，完成問題。
  《小二黑結(jié)婚》從兩個(gè)方面表現(xiàn)了小二黑與小芹在爭取自由戀愛的幸福道路中的困難，一方面是封建落后思想的反對，一方面是封建惡勢力的阻撓。小說既描寫了小二黑與小芹追求幸福的不易，也映射了鄉(xiāng)村中落后的封建思想與制度。
  《小二黑結(jié)婚》在結(jié)構(gòu)上采用了單線發(fā)展的手法，情節(jié)連貫，________，使得故事情節(jié)緊張又具有戲劇性。趙樹理還利用了老百姓愛聽故事的習(xí)慣，一開篇就先依照人物關(guān)系逐個(gè)把主要人物都介紹了一遍。雖說是介紹人物，但是一點(diǎn)兒也不生硬，因?yàn)榻榻B的人物之間都是有聯(lián)系的，就這樣一環(huán)扣一環(huán)，故事才能順利地發(fā)展下去。而小說中的人物形象既各具特色，又極具代表性，________了趙樹理小說人物形象的主要類型：小二黑和小芹代表了新型農(nóng)民；二諸葛和三仙姑代表了________的思想落后的農(nóng)民；村干部金旺和興旺則代表了封建惡勢力，他們利用手中職權(quán)，到處________，為非作歹，禍害百姓。（　?。械闹皇峭ㄋ椎陌酌韬蛿⑹?，語言簡潔，通過動作和語言描寫刻畫人物的性格特點(diǎn)。如二諸葛常把“忌”“命相”之類的詞掛在嘴邊，足見其迷信迂腐的性格；而面對興旺等人突如其來的“拿雙”行為，小二黑一句“你說去哪里咱就去哪里，到邊區(qū)政府你也不能把誰怎么樣！走！”，體現(xiàn)了他敢于抗?fàn)幒蛯φx的堅(jiān)信。趙樹理的這種口語化、通俗化使這篇小說更符合大眾的口味，廣大讀者深受喜愛。
        總體來說，《小二黑結(jié)婚》是一部富有時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，其在對人物形象的刻畫、對現(xiàn)實(shí)問題的揭露及面向大眾的創(chuàng)作形式等方面都有很突出的成就，具有很高的歷史價(jià)值。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.一氣阿成	覆蓋	典范	惹是生非
  B.一蹴而就	覆蓋	典型	興風(fēng)作浪
  C.一氣呵成	涵蓋	典型	興風(fēng)作浪
  D.一蹴而就	涵蓋	典范	惹是生非

  （2）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.華麗的詞藻和修辭并不是這篇小說的突出特點(diǎn)
  B.這篇小說中沒有華麗的詞藻和修辭
  C.這篇小說并不注重華麗的詞藻和修辭
  D.華麗的詞藻和修辭不是這篇小說的追求
  （3）文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.趙樹理的這種口語化、通俗化使這篇小說更符合大眾的口味，深受廣大讀者喜愛。
  B.趙樹理的這種口語化、通俗化的寫作風(fēng)格使這篇小說更符合大眾的口味，廣大讀者深受喜愛。
  C.趙樹理的這種口語化、通俗化的寫作風(fēng)格使這篇小說更符合大眾的口味，被廣大讀者深受喜愛。
  D.趙樹理的這種口語化、通俗化的寫作風(fēng)格使這篇小說更符合大眾的口味，深受廣大讀者喜愛。
  組卷：16引用：7難度：0.6

  解析