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2022-2023學(xué)年河北省張家口市康保縣衡水一中聯(lián)合中學(xué)高一(上)第一次段考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/8/10 4:0:1

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.根據(jù)中國考古發(fā)現(xiàn),在晚更新世(年代為距今12萬年至1萬年)的遺址中,除了被吃剩的獸骨外,一般很難見到食物遺存,尤其是碳化的糧食作物:而在全新世(大約距今一萬年)以后的許多遺址中,都會(huì)有一些完整的碳化糧食遺存。材料可用于說明( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.6
  • 2.有學(xué)者說:“商人所謂‘上帝’(卜辭多稱‘帝’),既是至上神,也是宗祖神。按照上古的宗教政治理論,‘王’;正是由于它是上帝的嫡系后代,所以才有統(tǒng)治天下的權(quán)力。”據(jù)此可知,商代政治制度的特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 3.周武王在滅紂后,所能動(dòng)員的軍隊(duì)遠(yuǎn)不及原殷商軍隊(duì)的規(guī)模。而西周的版圖比殷商的版圖要大得多。此外,西周國力有限并且交通閉塞,因此要建立一個(gè)由國王直接統(tǒng)治的方國數(shù)千里的大王國,是根本不可能的事。這說明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 4.晉國在獻(xiàn)公以前,貴族主要依靠分封獲取土地,分封的標(biāo)準(zhǔn)不是看功勞大小、能力高低,而是看血緣關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近。但晉文公時(shí)分封的原則變成了“尚賢使能”“論功行賞”。據(jù)此可知,晉文公時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:15引用:7難度:0.7
  • 5.《莊子?秋水》記載:“牛馬四足,是謂天;落(絡(luò))馬首,穿牛鼻,是謂人。”這一記載從側(cè)面反映出( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 6.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,學(xué)在官府的局面被打破,各地出現(xiàn)了私學(xué),許多知識(shí)分子有了學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,他們廣收門徒,著書立說。各流派的思想得以傳播。這種現(xiàn)象的影響是(  )

    組卷:8引用:6難度:0.6

二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:漢武帝時(shí),封建社會(huì)正處在上升階段,漢武帝堅(jiān)持秦始皇的法家路線,為集權(quán)國家的穩(wěn)固、疆域域的擴(kuò)展。采取了一系列措施。這一過程中,中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)向周邊地區(qū)和國外不斷傳播。中國的鑄鐵技術(shù)、打井技術(shù),耕作技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具均傳至大宛等西域國家。在更廣闊的范圍內(nèi),各族之間友好交往,彼此之間共同性增加,差別縮小。各族人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文化和文明成果成了中國人民的共同財(cái)富。所以,史學(xué)家范文瀾說漢武帝“為現(xiàn)代中國的廣大疆域奠定了初步的基礎(chǔ)”,使得中國作為當(dāng)時(shí)世界上一流強(qiáng)國屹立于世界的東方。
    ——摘編自孫睿紫《漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施》材料二:在漢初,儒學(xué)的境遇是相對(duì)平淡的,其地位大抵居于黃老與百家之學(xué)之間,但儒學(xué)在此之際的命運(yùn)畢竟比在秦代強(qiáng)多了。首先是漢惠帝廢除了漢高祖時(shí)期的“換書律”,宣布私家藏書為合法,始使民間隱藏的儒家經(jīng)典得以面世,儒學(xué)由此浮出水面。漢文帝對(duì)儒學(xué)也有扶持之舉,如設(shè)置《韓詩》及《魯詩》博士。漢景帝在位時(shí)復(fù)立《齊詩》《春秋》博士。因而漢初儒學(xué)雖然未見顯赫,卻羽翼漸豐,蓄勢待發(fā),終于在漢武帝時(shí)期遭逢了余響千古的大轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過漢初七十多年的休養(yǎng)生息,雄才大略的漢武帝開始拋棄實(shí)行了七十多年的無為之治,轉(zhuǎn)為有為政治了,漢帝國到此臻于極盛。
    ——摘編自呂利平《論孔子思想對(duì)漢代的影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝維護(hù)大一統(tǒng)的措施。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢初儒學(xué)地位提高的原因。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:時(shí)至隋磨坊市制更趨完善、規(guī)范,管理更為嚴(yán)格。每個(gè)坊區(qū)四周均筑有圍墻。坊門天明擊鼓而開,日落擊鼓而閉,夜間不得隨便出入。限制白天市場交易,市區(qū)之外不準(zhǔn)交易。唐后期,隨著城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一些工商業(yè)發(fā)達(dá)城市的坊市制度漸趨廢弛,政府的城市社會(huì)管理制度也隨之更新。
    ——摘編自馮兵、黃俊棚《隋唐五代坊市制與城市社會(huì)管理》材料二:唐末,政府出于迫切緩解財(cái)政拮據(jù)的現(xiàn)實(shí)需要,采取鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)的政策,并逐步認(rèn)可商人的社會(huì)地位。財(cái)富成為人們追求的目標(biāo)和社會(huì)分層的依據(jù),以出身為標(biāo)準(zhǔn)的身份等級(jí)制的影響力大大削弱。唐末的戰(zhàn)亂沉重打擊了不斷衰落的門閥士族,客觀上促進(jìn)了商人擺脫自身原有階層的桎梏,一個(gè)新興的富民階層開始崛起。商人階層自身也逐步認(rèn)識(shí)到組織行會(huì)的重要意義,于是“行”代替“市”成為新興的社會(huì)組織。城市市民開始尋求用聯(lián)合抗?fàn)幍姆绞奖磉_(dá)本階層的觀點(diǎn),為自己發(fā)聲,市民意識(shí)開始覺醒,市民階層由此萌發(fā)。
    ——摘編自馮兵《隋唐五代城市社會(huì)等級(jí)與社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明唐朝后期坊市制度變化的影響。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析唐末商人社會(huì)地位提高的原因。

    組卷:2引用:3難度:0.7
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