2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市新譽(yù)佳學(xué)校高一(下)開學(xué)語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,回答后面的問題。
游記散文古已有之,《洛陽伽藍(lán)記》和徐霞客游記可為代表。近現(xiàn)代尤其是改革開放以來,國門大開,許多人從鄉(xiāng)村走向都市,從國內(nèi)走到國外,游記散文更是逐漸多起來,幾乎每個(gè)作家都寫過這一文體。然而,長(zhǎng)期以來,游記散文卻備受學(xué)界冷落,沈從文在《談“寫游記”》中感嘆:“游記文學(xué)歷來不列入文章正宗,只當(dāng)成雜著小品看待,在舊文學(xué)史中位置并不怎么重要。近三十年很有些好游記,寫現(xiàn)代文學(xué)史的,也不過聊備一格,有的且根本不提。”另外,當(dāng)下的游記散文眾多,但普遍缺乏文體的自覺意識(shí),可謂佳作難覓。因之,在游記散文的雙重困境中,應(yīng)找到它的發(fā)展和提升之路。
游記散文須先有“游蹤”。這似乎是常識(shí),也是“游”之要件。然而,許多游記散文淡化了“游”,有的則有“游”無“蹤”,亦無移步換景之妙,更無游之奇變。如不能很好地展示“游蹤”,就很難寫好游記。不少現(xiàn)代游記過于強(qiáng)調(diào)社會(huì)思想意識(shí),往往淡化了游蹤。蘇東坡、徐霞客游記常有游之奇譎,郁達(dá)夫、艾蕪、沈從文的游記亦不乏“行”之曲折,但到當(dāng)下游記則游蹤不顯,常被各種風(fēng)景遮蔽和覆蓋,使游記變得平淡無奇。某種程度上說,游蹤不是可有可無,也非草蛇灰線,而是除了導(dǎo)游之功,更是故事、情緒、意趣和審美的牽引,就如小說的故事和懸念一樣,具有重要的價(jià)值功能。如蘇東坡《石鐘山記》以夜游之行蹤統(tǒng)攝作品,頗得奇幻和神妙。當(dāng)然,游蹤除了實(shí)游,還有虛游,朱德發(fā)教授在《中國現(xiàn)代紀(jì)游文學(xué)史》中曾將后者概括為情感游歷精神游歷、夢(mèng)中游、憶中游等,即所謂“神游”。
游記散文最不能無“我”。時(shí)下,游記散文的最大問題是充斥著各種風(fēng)景、人情、世態(tài)甚至亂象,但唯獨(dú)無“我”,缺乏由作家眼里、心中透射出來的思想和生命之光。郁達(dá)夫曾說;現(xiàn)代文學(xué)的最大特點(diǎn)是,幾乎每個(gè)作家的每篇作品都包含個(gè)性,都離不開由作家生發(fā)的獨(dú)特的“這一個(gè)”,即現(xiàn)代的人格與精神。時(shí)至今日,游記散文可謂多矣,但其中往往無“我”或“少我”,無獨(dú)特的這一個(gè)“我”,缺乏由“我”呈現(xiàn)的時(shí)代、社會(huì)、思想、文化,更少有將現(xiàn)代與傳統(tǒng)的思想文化進(jìn)行融通后再造的“我”。在這些游記散文中,我們往往看不到瞿秋白《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》和《赤都心史》中那種大寫的“我”,也不易見到郁達(dá)夫《還鄉(xiāng)記》中“我”對(duì)世道人心的體悟,更難見沈從文《湘行散記》中“我”對(duì)包括水手和妓女在內(nèi)的底層人生的心領(lǐng)神會(huì),更不要說對(duì)天地道心的參悟。于是,許多游記散文沒有個(gè)性、靈魂和精神。在《一九三四年一月十八日》中,沈從文寫道:“望著湯湯的流水,我心中好像忽然徹悟了一點(diǎn)人生,同時(shí)又好像從這條河上,新得了一點(diǎn)智慧。的的確確,這河水過去給我的是‘知識(shí)’,如今給我的卻是‘智慧’.山頭一抹淡淡的午后陽光感動(dòng)我,水底各色圓如棋子的石頭也感動(dòng)我。我心中似乎毫無渣滓,透明燭照,對(duì)萬匯百物,對(duì)拉船人與小小船只,一切都那么愛著,十分溫暖的愛著!我的感情早已融入這第二故鄉(xiāng)一切光景聲色里了。我仿佛很渺小很謙卑,對(duì)一切有生無生似乎都在伸手,且微笑著輕輕地說:‘我來了’。”這是由“我”之心底升華出的仁慈與智慧,也是進(jìn)入天地大道后的感知,使沈從文游記散文獨(dú)具魅力。這種由“我”獲得的大道,值得當(dāng)下的游記散文學(xué)習(xí)借鑒。
(摘編自王兆勝《游記散文的困境與出路》)
(1)下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開篇便將古代游記散文與近現(xiàn)代尤其是當(dāng)下游記散文對(duì)舉,意在為下文張本。
B.當(dāng)下游記散文題材廣泛、作者云集、作品數(shù)量劇增,但質(zhì)量卻普遍難以恭維。
C.當(dāng)下的游記散文的雙重困境:一是備受學(xué)界冷落;二是普遍缺乏文體自覺意識(shí)。
D.“游”和“蹤”是游記散文里截然不同的兩個(gè)方面,當(dāng)前的游記散文有“游”無“蹤”。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章在提出問題后,論證了游記散文須先有“游蹤”和最不能無“我”的觀點(diǎn)。
B.文章論證部分采用了并列式結(jié)構(gòu),從兩個(gè)方面論證了游記散文的發(fā)展和提升之路。
C.文章論據(jù)典型豐富,綜合使用了例證、對(duì)比和引證的論證方法,極具說服力。
D.文章多次提到沈從文,雖然引用的例子在論證過程中有所區(qū)別,但仍暴露了論據(jù)的單一這缺點(diǎn)。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.文章所講的“游蹤”強(qiáng)調(diào)移步換景之妙,游蹤之奇變,是故事、情緒、意趣和審美的牽引,甚至是“神游”。
B.文章所講的游記散文里的“我”是指作品包含的個(gè)性、由作家生發(fā)的獨(dú)特的“這一個(gè)”,與他人以及時(shí)代沒有關(guān)系。
C.沈從文游記的魅力來自于他的心底升華出的仁慈與智慧、進(jìn)入天地大道后的感知、獨(dú)具個(gè)性的“我”等。
D.文章大量援引中國現(xiàn)代文學(xué)史上郁達(dá)夫、瞿秋白甚至古代蘇東坡的事例,意在通過對(duì)比強(qiáng)調(diào)當(dāng)今游記散文發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。組卷:46引用:10難度:0.7
二、非連續(xù)性文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
2019年11月19日,《長(zhǎng)三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)總體方案》(以下簡(jiǎn)稱《總體方案》)出臺(tái),這一示范區(qū)橫跨滬蘇浙,涵蓋上海青浦區(qū)、江蘇蘇州吳江區(qū)和浙江嘉興嘉善縣。
青浦、吳江、嘉善三地地緣接近、人文相親,不管從歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是生活習(xí)慣上看,都十分相近。“長(zhǎng)三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)”概念的提出,更使三地“親上加親”。其實(shí),在《總體方案》發(fā)布前,青、吳、嘉三地的互動(dòng)已經(jīng)十分熱絡(luò)。這種互動(dòng),不僅有黨建層面的區(qū)域黨建聯(lián)盟,還有涉及生態(tài)環(huán)境的區(qū)域治水聯(lián)盟,此外,類似示范區(qū)區(qū)域公交開通等,都為示范區(qū)的全面一體化奠定了基礎(chǔ)。未來,示范區(qū)生態(tài)綠色一體化發(fā)展,還需要青、吳、嘉三地聯(lián)合發(fā)力,膛出一條新路來。
青、吳、嘉三地,湖泊密布,河港縱橫,是典型的江南水鄉(xiāng)。以其中區(qū)域面積最大的吳江區(qū)為例,該區(qū)近1180平方千米,湖泊眾多,水域面積占全區(qū)面積兩成以上。水是江南的靈魂,也是示范區(qū)獨(dú)特的資源之一。如何落實(shí)“綠水青山就是金山銀山”的理念,應(yīng)當(dāng)是示范區(qū)首要考慮的問題。即將深入實(shí)施的太浦河“滬湖藍(lán)帶”計(jì)劃,結(jié)合示范區(qū)“藍(lán)色創(chuàng)新珠鏈”建設(shè),大力推進(jìn)“一河三湖”(太浦河、淀山湖、元蕩、汾湖)周邊及沿岸地區(qū)的綜合整治,保護(hù)河湖生態(tài)系統(tǒng),全力打造出“水鄉(xiāng)客廳”和“最美太湖岸線”。
青、吳、嘉三地2018年GDP總和超過3500億元,世界500強(qiáng)、中國500強(qiáng)企業(yè)聚集,有著強(qiáng)大的輻射效應(yīng)。這一地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的走向,應(yīng)當(dāng)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、邁向高質(zhì)量發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)綠色,要做好“加法”和“減法”,加速形成一批具有示范性、引領(lǐng)性的新興產(chǎn)業(yè),以市場(chǎng)化手段倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型,淘汰一批落后產(chǎn)能。
(摘編自沈振亞《以“生態(tài)綠色”助力一體化》)材料二:
浩瀚長(zhǎng)江匯入東海,在入海口形成了一片沖積平原。這就是地理、氣候、物產(chǎn)等自然條件得天獨(dú)厚的長(zhǎng)江三角洲。改革開放以來上海的發(fā)展始終與長(zhǎng)三角同步。無論是蘇南模式還是溫州模式,都同上海的技術(shù)擴(kuò)散和市場(chǎng)擴(kuò)散有很大的關(guān)系。浦東的開發(fā)開放更是發(fā)揮了促進(jìn)長(zhǎng)江流域發(fā)展的龍頭作用,而其中蘇、浙、皖三省經(jīng)濟(jì)則是首先得到了拉動(dòng),所以上海同長(zhǎng)三角各地的互動(dòng)關(guān)系必然是最為密切的。
上海與蘇、浙、皖三省人文相近,更便于交流。所謂南方人,首先就是指長(zhǎng)三角地區(qū)的居民。這一地區(qū)的居民因?yàn)橐泼?、通婚、?jīng)商、務(wù)工等原因,內(nèi)部的融合度一直比較高。據(jù)不同歷史時(shí)期的多次統(tǒng)計(jì),上海城市常住人口的籍貫,有85%以上為客籍。而客籍居民的祖籍地大多是江蘇、浙江、安徽三省。所謂海派文化,追根溯源可以從春秋時(shí)期的吳越文化、明清時(shí)期的江南文化找到源頭。甚至徽州文化、江淮文化也是海派文化吸收的營(yíng)養(yǎng)。
值此新技術(shù)革命和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)全球化和世界經(jīng)濟(jì)體化的趨勢(shì)越來越明顯。在這樣的時(shí)代背景下,國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的整合和一體化發(fā)展顯得尤為迫切。
所謂區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,往往是通過對(duì)特定地理空間的行政規(guī)劃來推進(jìn)的。區(qū)域有地理界線,行政權(quán)力也有轄區(qū)范圍。長(zhǎng)三角涉及三省一市,這就要求在中央指導(dǎo)下,四地協(xié)調(diào),勠力同心。要打破長(zhǎng)三角區(qū)域內(nèi)部的行政隔閡,拆除各種政策藩籬,高標(biāo)準(zhǔn)地統(tǒng)一規(guī)劃,把原來在各自行政區(qū)劃內(nèi)的一套規(guī)定、做法加以改進(jìn)和提高,真正實(shí)現(xiàn)“與國際接軌”。
長(zhǎng)三角一體化是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,如交通、信息的互聯(lián)互通,市場(chǎng)、資源的共享共榮,產(chǎn)業(yè)布局的合理分工,各級(jí)行政部門的協(xié)同配合,政策法規(guī)的銜接統(tǒng)一等。除此之外,區(qū)域體化離不開區(qū)域內(nèi)人群的“共同體”意識(shí)。一群人如果擁有共同的記憶就會(huì)形成一定的同一性,如長(zhǎng)三角地區(qū)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)紐帶,確實(shí)可以讓人們產(chǎn)生更多的親情。但是要讓大家真正凝聚在一起,并且起而行之,就需要培養(yǎng)三省一市的“認(rèn)同感”。當(dāng)人民大眾被一個(gè)共同的區(qū)域規(guī)劃激勵(lì)時(shí),那就會(huì)形成一股面向未來的強(qiáng)大力量。
(摘編自沈祖煒《長(zhǎng)三角一體化:歷史與時(shí)代》)材料三:
長(zhǎng)江三角洲是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍、開放程度最高、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的區(qū)域之一,在國家現(xiàn)代化建設(shè)大局和全方位開放格局中具有舉足輕重的戰(zhàn)略地位,最有條件率先實(shí)現(xiàn)區(qū)域體化。而當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,就是將頂層設(shè)計(jì)與基層實(shí)踐相結(jié)合,圍繞《長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》確定的各項(xiàng)任務(wù),有力有序、有效推進(jìn),一步一個(gè)腳印地將長(zhǎng)三角打造成為全國高質(zhì)量發(fā)展樣板區(qū)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化引領(lǐng)區(qū)、區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū),對(duì)于實(shí)現(xiàn)全國東、中、西部協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)步,都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。
各地需摒棄過去以我為主、各自為政的思維慣性,真正在推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展上下功夫,通過深化改革和持續(xù)創(chuàng)新打破行政壁壘、消除發(fā)展癥結(jié)、完善區(qū)域政策。特別是要在建立規(guī)則統(tǒng)一的制度體系、促進(jìn)要素市場(chǎng)一體化、完善多層次、多領(lǐng)域的合作機(jī)制等方面做好可持續(xù)的制度安排,促進(jìn)各種要素在區(qū)域內(nèi)順暢流動(dòng),全面提升資源配置效率和一體化發(fā)展水平。
無論是謀劃整個(gè)區(qū)域的一體化建設(shè),還是著眼解決一時(shí)地的具體問題,都要堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,順應(yīng)規(guī)律、穩(wěn)中求進(jìn)。既要著眼“有沒有”“夠不夠”,又要研判“好不好優(yōu)不優(yōu)”,向高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)方向持續(xù)推進(jìn),強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,提升產(chǎn)業(yè)鏈水平,更好地釋放區(qū)域強(qiáng)勁且持久的發(fā)展動(dòng)力。
應(yīng)該看到,在推動(dòng)一體化發(fā)展的進(jìn)程中,我們不是追求某個(gè)領(lǐng)域的“單兵突進(jìn)”,而是追求區(qū)域內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的整體性提升。各領(lǐng)域的改革發(fā)展緊密聯(lián)系、相互交融,亦必須密切配合、統(tǒng)籌推進(jìn),避免陷入顧此失彼、相互掣肘的怪圈。
(摘編自《做好長(zhǎng)三角一體化發(fā)展大文章》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.改革開放以后,上海的技術(shù)擴(kuò)散和市場(chǎng)擴(kuò)散讓長(zhǎng)三角得到發(fā)展,所以如今的長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)要以發(fā)展上海為先。
B.青、吳、嘉三地發(fā)展一體化要注重用市場(chǎng)化手段淘汰一批落后產(chǎn)能,以促進(jìn)有示范性、引領(lǐng)性的新興產(chǎn)業(yè)加速形成。
C.長(zhǎng)三角一體化發(fā)展是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,一體化發(fā)展中的地域要注重在物質(zhì)制度以及心理等層面的建設(shè)。
D.長(zhǎng)三角一體化的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,所以在一體化發(fā)展上不是注重區(qū)域中產(chǎn)業(yè)的有無,而是研判其質(zhì)量。
(2)根據(jù)三則材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.一體化發(fā)展示范區(qū)的長(zhǎng)三角,從地理區(qū)域看指長(zhǎng)江三角洲區(qū)域,從行政區(qū)域看指蘇、浙、皖、滬這三省一市。
B.青、吳、嘉三地的生態(tài)綠色一體化主要指三地聯(lián)合發(fā)力來促進(jìn)自然環(huán)境的生態(tài)綠化以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生態(tài)綠化。
C.青、吳、嘉三地有著一體化的良好基礎(chǔ),在《總體方案》發(fā)布前就有區(qū)域黨建聯(lián)盟、區(qū)域治水聯(lián)盟以及區(qū)域公交開通等。
D.材料二第一段介紹長(zhǎng)三角得天獨(dú)厚的條件和上海在長(zhǎng)三角發(fā)展中的作用,與材料三第一段的關(guān)注重點(diǎn)相同。
(3)國家設(shè)置長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)的具體原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。組卷:2引用:5難度:0.6
三、文學(xué)類閱讀-單文本
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
二十年后
[美]歐?亨利 瑟瑟的寒風(fēng)夾雜著雨意,一位巡警在馬路上威風(fēng)凜凜地走著。他邊走邊一家家打量,還不時(shí)轉(zhuǎn)過頭,用警惕的目光向平靜的通衢大道兩頭遠(yuǎn)望,那甩警棍的動(dòng)作千變?nèi)f化,再加上體格魁梧,卻不帶傲氣,儼然一個(gè)太平天下的衛(wèi)士形象。
走過一個(gè)路段的正中時(shí),警察突然放慢了腳步。一家幽暗的五金店的門口,有個(gè)男子斜靠門站著,嘴里叼了根煙,并沒點(diǎn)著??吹骄熳哌^來,他搶先說話了。
“沒事,警官,我在等一個(gè)朋友,”他鎮(zhèn)定自若地說,“二十年前約好現(xiàn)在相見。你聽了覺得奇怪,是嗎?你要是不放心呢,我可以把事情說給你聽聽。二十年前,這家店是一家餐館,叫大喬?布雷迪餐館?!?br />“餐館早五年就沒有了?!本煺f。
站在門道里的那個(gè)人劃著一根火柴點(diǎn)燃雪茄。火柴光一亮。只見這人長(zhǎng)著個(gè)方下巴,臉色發(fā)白,目光倒炯炯有神,右邊眉毛附近留著個(gè)小白傷疤。領(lǐng)帶扣針歪別著,上面鑲著顆大鉆石。
那人說:“二十年前的今晚,我跟吉米?韋爾斯在這兒的餐廳吃飯。我們倆都是在紐約長(zhǎng)大的,多年來親如兄弟。那時(shí)我十八,吉米二十。第二天我要去西部闖蕩。在吉米看來天下似乎只有一個(gè)紐約。那天晚上我們約定,二十年后,將在此地、此日、此時(shí)再次會(huì)面。”
“這事倒挺新鮮。時(shí)隔二十年才又見上一面,未免太久了點(diǎn)。分手以后你知道你朋友的消息?”警察問。那人答道:“說起來我們也有過一段書信往來,但過了一兩年便斷了聯(lián)系。但我相信,只要吉米還活著,他肯定會(huì)來赴約的?!钡扰笥训娜颂统鲆粔K漂亮的表,表蓋上鑲著小寶石。
“十點(diǎn)還差三分鐘,”他說,“我們?cè)谶@餐館分手的時(shí)間是十點(diǎn)整?!?br />“你在西部混得不錯(cuò)吧?”警察問。
“你猜對(duì)了!吉米要是比得上我一半就好了。他是個(gè)大好人,只是有點(diǎn)死板。我發(fā)財(cái)可也不容易,非多長(zhǎng)幾個(gè)心眼不可。在紐約,人總是墨守成規(guī),人要開竅得到西部去?!?br /> 警察甩著警棍,又開步了。
“我得走了!希望你的朋友真能來。到時(shí)候沒來你就走嗎?”
“不會(huì)?!蹦侨苏f,“我至少多等他半個(gè)小時(shí)。只要他還活著,他肯定會(huì)來。再見,警官。”
“再見,先生?!本煺f完,又繼續(xù)巡邏,邊走邊一家家打量。
這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)也越刮越緊。五金店門口的那個(gè)人抽著煙還在等。
他等了約莫二十分鐘后,一位高個(gè)子大步流星穿過馬路徑直朝他走來。這人穿著長(zhǎng)外套,衣領(lǐng)翻上來蓋住了耳朵。
“鮑勃,真是你嗎?”來者不敢相信地問道。
“吉米?韋爾斯,你來了呀!”站在門邊的人高聲叫了起來。
“哎呀呀!”剛來的人也高聲叫,一把抓起對(duì)方的兩只手,“果然是鮑勃。我知道只要你還活著,一定會(huì)上這兒來。唉,二十年,可真不算短呀!鮑勃,老飯館拆了,要是如今還在,我們可以到里面再吃上一頓。在西部混得怎么樣,老弟?”
“好極了!一切如愿以償。你變多了,吉米。奇怪,你怎么又高了兩三寸呢?”
“是呀,二十歲以后我又長(zhǎng)個(gè)兒了?!?br />“在紐約過得不錯(cuò)吧,吉米?”
“還過得去。我在市里的一個(gè)部門謀了個(gè)位置。走,鮑勃,我領(lǐng)你到一個(gè)熟悉的地方,咱們敘敘舊?!?br /> 兩個(gè)人手挽手沿馬路走著。從西部歸來的那個(gè)志得意滿,講起這些年的作為。另一個(gè)把頭縮在大衣領(lǐng)里,津津有味地聽。
十字路口有家藥房,仍燈火輝煌。到了燈光下,兩人同時(shí)轉(zhuǎn)身瞪大眼看著對(duì)方的臉。
從西部來的那個(gè)突然站住了,松開手臂。
“你不是吉米?韋爾斯,”他驚叫起來,“二十年的時(shí)間的確長(zhǎng),但再長(zhǎng)的時(shí)間也不會(huì)把鷹鉤鼻變成個(gè)扁鼻?!?br />“二十年足可以把一個(gè)好人變成壞人,”高個(gè)子說,“鮑勃,你已被捕十分鐘了。芝加哥警方猜到你會(huì)到這個(gè)城市來,打了電報(bào)說想與你談?wù)?。放老?shí)點(diǎn),知道嗎?老實(shí)才聰明。有人叫我?guī)垪l子給你,看完了我們?cè)偃ゾ掷?。你到那兒窗戶下看,是巡警韋爾斯寫的。”
從西部來的人打開交給他的小紙條。剛看的時(shí)候他的手還正常,但到看完時(shí)卻抖得厲害。條子上只寫了幾句話:
鮑勃:我準(zhǔn)時(shí)到了約定地點(diǎn)。你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)我發(fā)現(xiàn)你原來是芝加哥通緝的罪犯。我不便自己動(dòng)手,便找了位便衣代勞。
(節(jié)選自《歐?亨利短篇小說選》,有刪改)(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說通過敘寫鮑勃與吉米的二十年之約,頌揚(yáng)了友情的可貴,友情不會(huì)隨著時(shí)間的流逝和境遇的變化而消失。
B.小說中有兩處關(guān)于風(fēng)雨的環(huán)境描寫,“瑟瑟的寒風(fēng)夾雜著雨意”和“天下起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)也越刮越緊”,既渲染了氛圍,又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
C.小說用了較大篇幅寫鮑勃向警察講述二十年之約的故事,略顯冗長(zhǎng),使整篇小說前重后輕,詳略失當(dāng),這是小說的瑕疵。
D.鮑勃雖然是一個(gè)通緝犯,但是仍然堅(jiān)持來赴二十年之約,由此可見鮑勃也有重情守信的可貴之處。
(2)小說成功塑造了警察吉米這一形象,請(qǐng)結(jié)合文本相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析吉米的形象特點(diǎn)。
(3)吉米不動(dòng)聲色就抓捕了二十年前的好友鮑勃,既在意料之外,又在情理之中,文中的伏筆設(shè)置得很隱蔽,試結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。組卷:4引用:4難度:0.6
七、簡(jiǎn)答題組(20分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
新冠病毒的傳播途徑包括飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播。這里所說的氣溶膠是指人在日常說話、大笑、唱歌等過程中①
2022年4月11日,《中華流行病學(xué)》雜志發(fā)表了一項(xiàng)調(diào)查,公布了一起可能經(jīng)氣溶膠傳播的新冠肺炎疫情。北京市一病例在被判定為次級(jí)密切接觸者后轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)隔離,隔離期間核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性。返回家中后,該病例及其妻子等都確診新冠。研究表明,該病例可能在隔離酒店被樓下一確診病例通過衛(wèi)生間的通風(fēng)管道傳播的氣溶膠感染。雖然該病例已經(jīng)離開5天后,因此仍在管道內(nèi)壁深部檢測(cè)出2件環(huán)境陽性標(biāo)本。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。
(2)根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)給疾控部門選擇隔離酒店提出一條合理建議,并說明原因,不超過60字。
(3)文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變?cè)狻?/h2>組卷:21引用:5難度:0.6
八、材料作文
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
人的一生以怎樣的方式度過,是由自己選擇的方向和價(jià)值決定的。今年64歲的張桂梅膝下沒有兒女,卻是170多個(gè)孩子的“媽媽”,她推動(dòng)創(chuàng)建了全國第一所免費(fèi)女子高級(jí)中學(xué),她傾心傾力幫助民族地區(qū)師生、困難群眾,將積蓄全部用于興教辦學(xué)、扶貧濟(jì)困,用愛點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想;10年前患上脊髓空洞癥、體重僅25公斤、全身只有脖子以上部位能夠有限活動(dòng)的李娟手不能動(dòng),就用嘴咬住觸控筆,一個(gè)字母一個(gè)字母地拼寫,努力經(jīng)營(yíng)著自己的微商小店,過去一年,通過電商銷售水果超過40萬斤,成了帶動(dòng)鄉(xiāng)親共同脫貧致富的“電商CEO”……
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。作為新時(shí)代青年人,你又該如何走好自己的人生路呢?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:5引用:6難度:0.5