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2022-2023學(xué)年吉林省松原市四校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)

  • 1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )

    組卷:53引用:4難度:0.9
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)的用途沒(méi)有利用該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:681引用:11難度:0.8
  • 4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:2難度:0.9
  • 5.第二十六屆世界水日的主題是Nature for water(借自然之力,護(hù)綠水青山)。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:2難度:0.8
  • 6.下列化學(xué)用語(yǔ)中,關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是(  )

    組卷:593引用:16難度:0.9

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共1分)

  • 18.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

    (1)用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
     
    。圖1中檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是
     
    。
    (2)如果用排水集氣法,除了更換合適的導(dǎo)管外,還必須增加的儀器是
     
    。
    (3)待氧氣收集滿(mǎn)后,向集氣瓶中放入氧氣傳感器(如圖2),測(cè)得數(shù)據(jù)如圖3。
    ①根據(jù)分子的性質(zhì)解釋氧氣體積分?jǐn)?shù)下降的原因
     
    。
    ②隨著實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,測(cè)出氧氣體積分?jǐn)?shù)約為
     
    %時(shí),數(shù)值幾乎不再變化。

    組卷:140引用:2難度:0.5
  • 19.某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

    (1)圖1實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,圖1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小氣球的變化現(xiàn)象為
     

    (2)圖2實(shí)驗(yàn)
     
    (填“能”或“不能”)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是
     

    (3)請(qǐng)從微觀的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量相等的原因
     
    。
    (4)將圖2裝置改成圖3裝置(氣密性良好),將充分反應(yīng)后的錐形瓶放回左盤(pán),發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有停在中間,而是
     
    (填“偏右”或“偏左”),你認(rèn)為可能的原因是
     
    。

    組卷:268引用:2難度:0.4
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