2020-2021學年浙江省金華市義烏市稠江街道四年級（下）期末科學試卷

一、填空題（每空2分，共30分）

• 1．物體振動的幅度越大，聲音越

   

  ；物體振動的幅度越小，聲音越

   

  。
  組卷：18引用：11難度：0.5

  解析

• 2．手按在桌子上拖動，會有一個力阻礙手的運動，這是因為手和桌面之間有

   

  。
  組卷：7引用：10難度：0.8

  解析

• 3．人每時每刻都需要呼吸，吸氣時，我們的胸腔會

   

  ；呼氣時，我們的胸腔會

   

  。（填“擴張”或“收縮”）
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 4．口腔對食物進行的初步消化，是由

   

  、

   

  和唾液共同完成的。
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

• 5．樹上的蘋果成熟后會掉下來，這是由于它受到了一個力的作用，這個力就是

   

  ，科學上統(tǒng)一規(guī)定用

   

  作力的單位，用字母“

   

  ”表示。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 6．往自行車車軸處滴一些潤滑油是為了

   

  摩擦力，人們在鞋底設計了各種花紋是為了

   

  摩擦力。（填“增大”或“減小”）
  組卷：18引用：5難度：0.5

  解析

• 7．把人體吸進去的氣體和呼出的氣體比較，會發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中

   

  增多了，

   

  減少了。
  組卷：2引用：13難度：0.7

  解析

• 8．聲音的高低可以用

   

  來描述。
  組卷：22引用：14難度：0.8

  解析

• 9．

   

  是人體吸入最多空氣后呼出去的空氣的量，它是身體發(fā)育是否健康的一個指標。
  組卷：7引用：8難度：0.7

  解析

三、實驗探究題（20分）

• 26．我們的小車
  科學課上，第二小組做了“小車運動快慢與拉力大小關系”的實驗請根據(jù)記錄表回答問題。
  

  拉力大?。▔|圈數(shù)量）	小車運動的快慢
  	從起點到終點的時間（秒）		平均時間
  1個	第1次	3.39	3.37秒
  	第2次	3.40
  	第3次	3.32
  3個	第1次	2.20	1.87秒
  	第2次	1.11
  	第3次	2.29
  5個	第1次	1.06	1.01秒
  	第2次	0.99
  	第3次	0.98

  （1）實驗中，墊圈數(shù)量表示

   

  ，每種情況至少要測量三次是為了

   

  。
  （2）拉小車的繩子長度最合適的是

   

  。
  A.與桌子的高度差不多
  B.小車在起點時，墊圈剛好碰到地面
  C.繩子越短越好
  （3）第二小組認為墊圈數(shù)量3個時，第二次的實驗數(shù)據(jù)有問題，下列操作最合理的是

   

  。
  A.重新再做一次實驗后記錄數(shù)據(jù)
  B.參考自己組的其它數(shù)據(jù)進行修改
  C.參考其他組的數(shù)據(jù)進行修改
  （4）分析實驗數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)：掛的墊圈數(shù)量越多，拉力越

   

  ，小車從起點到終點的時間越

   

  ，小車運動的速度越

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

四、實踐應用題（20分）

• 27．學習了《呼吸與消化》單元，請利用所學知識解決問題。
  （1）將人體各個消化器官名稱在人體輪廓圖中寫出；食物在這些消化器官中的“旅行”的過程：

   

  →

   

  →

   

  →

   

  →

   

  。
  
  （2）消化器官可以將食物轉變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量，這一過程叫作

   

  。食物在

   

  就開始這一過程。
  （3）口腔中的牙齒是最要的消化工具，不同形狀的牙齒起著各自的作用，比如我們吃雞腿，首先用

   

  將肉撕咬下來，再用

   

  進行咀嚼磨碎，在這個過程中

   

  將食物在口腔中進行傳輸和攪拌，讓

   

  充分和食物混合，將食物浸濕變軟。
  （4）食物在

   

  進一步磨碎和分解，

   

  是最主要的消化和吸收的場所。
  （5）食物是我們身體所需養(yǎng)料和能量的主要來源，如何讓我們的身體保持長期的營養(yǎng)均衡，在飲食上你能給同學們一些好的建議嗎？
  組卷：12引用：2難度：0.4

  解析