2008-2009學年江西省上饒六中八年級（下）電學競賽試卷（三）

一、選擇題（每小題2分，共12分）：以下各小題給出的四個選項中只有一個是正確的，把正確選項前面的字母填在題后的括號內．

• 1．白熾燈泡的燈絲常制成螺旋狀，這樣做的目的是（　?。?/h2>

  A．盡量減小燈絲的電阻

  B．便于燈絲散熱，防止燈絲熔斷

  C．減少燈絲散熱，提高燈絲的溫度

  D．減少燈絲在高溫時的升華
  組卷：217引用：22難度：0.9

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• 2．小明做實驗時把甲、乙兩只燈泡串聯(lián)后通過開關接在電源上。閉合開關后，甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，乙燈不發(fā)光的原因是（　?。?/h2>

  A．它的電阻太小

  B．它的電阻太大

  C．流過乙燈的電流比甲燈小

  D．乙燈燈絲斷了
  組卷：165引用：12難度：0.7

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• 3．實驗室有一個舊的直流電源，其輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負極。小明設計了下面的判斷電源兩極的方法。在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖所示。閉合開關后，磁針指南的一端向東偏轉。下述判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．電源A端是正極，在電源外部電流由A流向B

  B．電源A端是正極，在電源外部電流由B流向A

  C．電源B端是正極，在電源外部電流由A流向B

  D．電源B端是正極，在電源外部電流由B流向A
  組卷：207引用：34難度：0.9

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• 4．有一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件，當對它擠壓和拉伸時，它的兩端就會形成一定的電壓，這種現(xiàn)象叫做壓電效應。有一種打火機，就是應用了該元件的壓電效應制成的，只要用大拇指壓一下打火機上的按鈕，壓電陶瓷片就會產生10～20kV的高壓，形成火花放電，從而點燃氣體。其中壓電陶瓷片完成的能量轉化是（　?。?/h2>

  A．內能轉化為電能	B．化學能轉化為電能
  C．機械能轉化為內能	D．機械能轉化為電能
  組卷：183引用：54難度：0.7

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• 5．大功率空調在啟動一瞬間，與空調并聯(lián)的臺燈變暗，關于這一現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．進戶線中電流變大	B．線路中電阻變大
  C．線路中熱損失變大	D．燈泡兩端電壓變小
  組卷：69引用：16難度：0.7

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• 6．圖所示的是高壓輸電線路，其中高壓輸電線與變壓器之間安裝有避雷器，它的作用是防止變壓器遭受雷擊。關于這種避雷器，下列說法正確的是
  （　?。?/h2>

  A．避雷器在通常電壓下是導體，在遇到雷擊的電壓時是絕緣體

  B．在任何電壓下避雷器都是導體

  C．在任何電壓下避雷器都是絕緣體

  D．避雷器在遇到雷擊的電壓時是導體，在通常電壓下是絕緣體
  組卷：202引用：3難度：0.7

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三、簡答下列各題（共35分）

• 19．樓道里的燈常常徹夜通明，因而極易損壞。給它串聯(lián)一個電阻后再接到電路里，雖然亮度略有降低，壽命卻可以大大延長?，F(xiàn)在欲使“220V 25W”的燈泡在實際使用時消耗的功率約是額定功率的80%，應該串聯(lián)多大的電阻？這個電阻消耗的電功率是多大？
  組卷：199引用：5難度：0.1

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• 20．小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R₁、可變電阻器R₂等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖1所示。其中“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源（加熱器在恒溫箱內，圖中未畫出）；R₁處于恒溫箱內，圖2是小明通過實驗測得的R₁的阻值隨溫度變化的關系曲線；電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合。
  （1）請簡述此恒溫箱的工作過程。
  （2）為什么恒溫箱的加熱器應該接在A、B端，而不能接在C、D端？
  （3）如果要使恒溫箱內預設的溫度可調節(jié)范圍是90℃～150℃，可供選擇的可變電阻器R₂的電阻值有如下的幾種：

  
  A．0～100Ω
  B．0～200Ω
  C．0～1000Ω
  D．0～1500Ω
  請問應選擇哪一個可變電阻器？為什么？
  （4）小明設計的這個控制電路，使用起來有何不足之處？請你提出一種解決的方案。
  
  組卷：168引用：3難度：0.5

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