2021-2022學(xué)年四川省巴中中學(xué)、南江中學(xué)聯(lián)考高二(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,16個小題,共48分)
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1.化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列物質(zhì)用途解釋錯誤的是( ?。?br />
選項 用途 解釋 A 鈦合金可用于人造衛(wèi)星等領(lǐng)域 鈦合金具有密度小,熔點高等特點 B 維生素C在食品工業(yè)中可作抗氧劑 維生素C具有還原性 C 生石灰可作煤炭燃燒的固硫劑 生石灰可與煤燃燒生成的SO2反應(yīng) D 明礬在凈水中作絮凝劑 明礬具有氧化性,可消毒殺菌 組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)原理的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
4.某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗,探究反應(yīng)中的能量變化。下列判斷正確的是( ?。?br />
組卷:24引用:5難度:0.5 -
5.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
6.下列熱化學(xué)方程式中,與反應(yīng)描述對應(yīng)且書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:39引用:2難度:0.7
二、非選擇題(共4個大題,共52分)
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19.某研究性學(xué)習(xí)小組利用草酸溶液和酸性KMnO4溶液之間的反應(yīng)來探究“外界條件改變對化學(xué)反應(yīng)速率的影響”,實驗設(shè)計如表:(假設(shè)溶液混合時體積可以加和)
實驗序號
實驗溫度
(K)酸性KMnO4溶液 草酸溶液 去離子水 溶液褪色時間 c(mol/L) V(mL) c(mol/L) V(mL) V(mL) t(s) ① 298 0.02 2.0 0.10 4.0 0 t1 ② T 0.02 2.0 0.10 3.0 a 8.0 ③ 343 0.02 2.0 0.10 3.0 a t2 ④ 373 0.02 2.0 0.10 3.0 a t3
(2)乙同學(xué)欲通過實驗①、②探究反應(yīng)物濃度對該反應(yīng)速率的影響,則a=
(3)在實驗②的條件下,可以計算,從反應(yīng)開始到結(jié)束,KMnO4消耗的平均反應(yīng)速率是
(4)通過比較實驗②、③的結(jié)果,可以探究
(5)丙同學(xué)在實驗④條件下進行該反應(yīng),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)反應(yīng)產(chǎn)生了二組分混合氣體。元素分析測得該混合氣體的含氧質(zhì)量分數(shù)低于CO2。溶液完全褪色后發(fā)現(xiàn)體系中殘余的草酸濃度明顯低于其他三組實驗。丙同學(xué)猜測在實驗④中出現(xiàn)了草酸分解的副反應(yīng)。試寫出實驗④中草酸分解的化學(xué)方程式:組卷:2引用:3難度:0.6 -
20.“一碳化學(xué)”是指研究分子中只含有一個碳原子的化合物為原料合成一系列化工產(chǎn)品的化學(xué)。研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對構(gòu)建生態(tài)文明社會具有重要的意義。
(1)CO2和H2在催化劑作用下可發(fā)生以下兩個反應(yīng):
Ⅰ.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)ΔH=-48.5kJ?mol-1
Ⅱ.2CO2(g)+5H2(g)?CH3OH(g)+4H2O(g)ΔH=+37.1kJ?mol-1
在壓強、CO2、H2的起始投料一定的條件下,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ,實驗測得CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時CH3OH的選擇性隨溫度的變化如圖所示。
已知:CH3OH的選擇性=。CH3OH的物質(zhì)的量反應(yīng)的CO2的物質(zhì)的量×100%
其中表示平衡時CH3OH的選擇性的曲線是
A.低溫、低壓
B.低溫、高壓
C.高溫、高壓
D.高溫、低壓
(2)對于反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)ΔH=+41.1kJ?mol-1,反應(yīng)速率v=v正-v逆=k正p(CO)×p(H2O)-k逆p(CO2)×p(H2),其中k正、k逆分別為正、逆反應(yīng)速率常數(shù),p為氣體的分壓。
①降低溫度,k正k逆
②在TK、101kPa下,按照n(CO):n(H2O)=1:1投料,待達到平衡,,用氣體分壓表示的平衡常數(shù)Kp=k正k逆=49組卷:13引用:2難度:0.4