試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年青海省海東市七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/3 9:0:11

一、選擇題(共20題,每題3分共60分)

  • 1.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要指( ?。?/h2>

    組卷:104引用:37難度:0.8
  • 2.進入中學后,我們有機會改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當的是( ?。?/h2>

    組卷:407引用:38難度:0.5
  • 3.每個人都有夢想,有的能實現,有的無法實現。但是有夢就有希望,因為少年的夢想( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.7
  • 4.“人生由兩條路匯聚而成,一條用心走,叫夢想;一條用腳走,叫現實。心走得太快,現實會蒼白;腳走得太慢,夢不會高飛。”這句話說明,要實現精彩人生就必須( ?。?/h2>

    組卷:49難度:0.9
  • 5.我國古代著名書法家王羲之練習書法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆,他就在身上劃寫,久而久之,衣服都被劃破了。王羲之常臨池書寫,就池洗硯,時間長了,池水盡墨,人稱“墨池”。這告訴我們(  )

    組卷:18引用:14難度:0.9
  • 6.明明在日記中寫道:每次遇到一個難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺;但是經過努力難題最終被我解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了( ?。?/h2>

    組卷:33引用:52難度:0.6
  • 7.《論語》中的“溫故而知新”,告訴我們一個學習上的好方法是( ?。?/h2>

    組卷:8難度:0.7
  • 8.作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!边@些話啟示我們在學習中要(  )

    組卷:163引用:91難度:0.7
  • 9.孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依賴他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用就很重要了。依據他人的反饋來認識自己屬于(  )

    組卷:10引用:18難度:0.9
  • 10.在綜合素質評價活動中,小浩給自己做出了如下的“自畫像”,你認為他不應該保持和發(fā)揚的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:8難度:0.8
  • 11.鷹從懸崖上飛下來,把一只羊羔抓走了。麻雀看見了,非常羨慕,也學鷹的樣子,猛撲到公羊身上,但腳卻被羊毛纏住,怎么也飛不起來。牧羊人見了,便跑過去捉住了它。這則故事告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:196引用:28難度:0.8
  • 12.中國乒乓球隊員孫穎莎接受采訪時為自己的奧運表現打了80-85分,她表示自己還有很多需要改進的地方,現在不是驕傲的時候。孫穎莎為自己打分屬于認識自我中的( ?。?/h2>

    組卷:1難度:0.5
  • 13.某中學七年級(1)班的學生開展了主題為“悅納自我”的體驗式活動,通過“發(fā)現珍寶”和“優(yōu)點轟炸”等環(huán)節(jié)來激勵內心的積極自我評價。這個活動( ?。?/h2>

    組卷:34難度:0.5

三、判斷題(共10小題,每題2分共20分)

  • 39.正確地認識自己可以促進自我發(fā)展和與他人的交往。
     
    (判斷對錯)

    組卷:77難度:0.8
  • 40.少年的夢想都是脫離現實、不切實際的。
     
    (判斷對錯)

    組卷:30引用:7難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正