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2021-2022學年河南省安陽市湯陰縣八年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(共28分)

  • 1.閱讀下面語段,回答問題。
          有根可尋、有本可立,一個民族才能 ①立于世界民族之林。中國人民確立了中華民族的“根”與“本”,才能在文化建設上、在學術發(fā)展上、在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的揚上確立自己的基本話語、 ②建自己的命題學說、形成自己的思維方式、凸顯自己的價值導向、傳承自己的文化精神、展現(xiàn)自己的審美風范,由此民族精神之源流、與時 ③進之路徑,開辟了中華文化發(fā)展的新境界。
    (1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是
     

    A.shàn
    B.chǎn
    C.shàn shuò
    D.chǎn shuò
    (2)依次填入語段橫線上的漢字,全都正確的一項是
     

    A.①迄 ②鉤 ③俱
    B.①屹 ②鉤 ③具
    C.①屹 ②構 ③俱
    D.①迄 ②構 ③具

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 2.默寫。
    (1)晴川歷歷漢陽樹,
     
    。(崔顥《黃鶴樓》)
    (2)
     
    ,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
    (3)東風不與周郎便,
     
    。(杜牧《赤壁》)
    (4)
     
    ,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
    (5)《雁門太守行》中體現(xiàn)敵軍來勢洶洶、守城將士雄姿英發(fā)的句子是:
     
     
    。
    (6)花中寄寓著作者無限的情感,“
     
    ,
     
    ?!保ā洞和罚┒鸥τ|景生情,移情于花鳥,表達了感時傷懷的感情。

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 3.下面是一位同學在閱讀《紅星照耀中國》時,以“領袖人物形象”為主題進行梳理,整理了一份思維導圖。有A、B、C三處尚未填出,請幫他完成。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:842引用:25難度:0.7
  • 4.下列文段是從《昆蟲記》中的一篇《蟋蟀的住宅》中選取的,仔細閱讀選段內容,回答后面的問題。
          蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。用它強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。
          工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠寬敞的了。余下的是長時間的整修,今天做一點,明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加闊。即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
    (1)《昆蟲記》“透過昆蟲世界折射出社會人生”,結合選文說說蟋蟀具有的某一“人性”特點。
    (2)從選段可以看出《昆蟲記》具有怎樣的語言風格?結合選段加以說明。

    組卷:242引用:2難度:0.4

四、作文,下面兩個題目,任選其一。(50分)

  • 12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          成長路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光。
          請以“留一點_______給自己”為題目,寫一篇文章。
          要求:(1)結合個人生活經(jīng)歷,選取生活的片段,寫一篇不少于600字的記敘文。(2)要求敘事清楚,結構完整,內容充實;恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。

    組卷:16引用:8難度:0.4
  • 13.讀下面材料,然后作文。
          木板問釘子:“你總是被鐵錘敲打,卻從不抱怨,這是為什么呢?”
          釘子笑笑說:“我之所以能發(fā)揮作用,全靠鐵錘的敲打?!?br />      讀了上面材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。
          要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

    組卷:33引用:9難度:0.7
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