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2022-2023學年廣東省梅州市豐順縣徑門中學七年級(上)月考歷史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。

  • 1.南北朝時期,統(tǒng)治階級為宣傳佛教開鑿了許多石窟,其中最著名的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:7難度:0.5
  • 2.中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:19難度:0.6
  • 3.關于春秋的爭霸戰(zhàn)爭,下列說法正確的是( ?。?br />①爭霸的背景是周王室日漸衰微
    ②目的是為了維護周天子的威信
    ③爭霸的實質是要獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟特權
    ④爭霸戰(zhàn)爭具有兩面性

    組卷:50引用:27難度:0.9
  • 4.書法藝術是中國傳統(tǒng)文化獨有的藝術。被后人譽為“書圣”的書法家是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 5.中國是禮儀之邦,提出學習漢族禮法,以孝治國、提倡尊老養(yǎng)老的風氣的改革是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:8難度:0.9
  • 6.中國的青銅文化從二里頭文化開始,繁盛于商朝后期和西周初期,出土的青銅器種類繁多、形制復雜、器物精美,表現(xiàn)出高超的鑄造工藝。迄今世界上出土的最重的青銅器是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 7.“彩陶精美,畫紋變多珠。或則呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已群居。護壕深二丈,其廣亦相如。何奈遺址中,獨不見文書?!边@是郭沫若為某一原始居民寫的詩歌,這首詩歌是對下列哪一遠古人類或原始居民的描述( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 8.東漢中期以后,政治黑暗最突出的表現(xiàn)是( ?。?/h2>

    組卷:90引用:19難度:0.7

二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。

  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:中國歷史朝代(時期)更替示意圖(部分)
    西周 東周 秦朝 西漢
    材料二:西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土四國之地已緊密地聯(lián)為一體,……一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下。
    ——《從早期國家結構的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎》材料三:秦漢時期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范,整齊全國上下的思想?!ㄇ貪h以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里,追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標。
    ——《“大一統(tǒng)”之夢》(1)材料一中西周政權的建立者是誰?材料二所敘述的是西周建立的什么政治制度?請歸納西周實行這個政治制度的作用。
    (2)材料一示意圖中的①②處應該填寫的朝代(時期)分別是什么?請簡述這兩個時期的時代特征。
    (3)結合材料三和所學知識,指出秦朝和漢朝初年的地方管理制度有何不同?秦朝統(tǒng)治者用以“規(guī)范,整齊”思想的措施是什么?漢武帝選擇的“統(tǒng)治思想”是什么?
    (4)舉兩例佐證材料三中“(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里,追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標”這句話。

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 24.閱讀下列圖文材料,結合所學知識回答問題。
    材料一見圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二  成皋之戰(zhàn)、昆陽之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等等有名的大戰(zhàn),“都是雙方強弱不同,弱者先讓一步,后發(fā)制人,因而戰(zhàn)勝的。”
    --摘編自毛澤東《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》(1)在上述“有名的大戰(zhàn)”中,“弱者”戰(zhàn)勝強者的共同策略是什么?在如圖所示“大戰(zhàn)”中,強者是指哪一方?弱者是怎樣戰(zhàn)勝強者的?
    材料三  數(shù)百年來,歷史學界對于“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生的地點問題多有爭論,諸說并起,被傳媒稱為“新赤壁大戰(zhàn)”。根據(jù)諸說認定的湖北省各個不同地點進行統(tǒng)計,至少有七種“赤壁說”:蒲圻[qí]說、黃州說、鐘祥說、武昌說、漢陽說、漢川說、嘉魚說。從當代觀點來看,爭論的焦點在蒲圻說和嘉魚說之間。
    --摘編自國際在線(2)赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的地點在今天的哪一省份?目前,“新赤壁大戰(zhàn)”的焦點是圍繞哪兩個地點的爭論?歷史學界對“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生的地點爭論不休的原因是什么?
    (3)從赤壁之戰(zhàn)中,你能吸取到什么經(jīng)驗教訓?

    組卷:93引用:5難度:0.1
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