2021-2022學年湖北省十堰市鄖陽區(qū)六年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共1小題,每小題3分,滿分3分)
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1.書寫展示。抄寫下面的古詩,注意書寫正確,行款整齊,力求美觀。
回鄉(xiāng)偶書[唐]賀知章
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。組卷:0難度:0.8
二、積累與運用。(31分)
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2.在加點字正確的讀音下面打“√”。
笨拙(zhuó zhuō) 傾(qīnɡ qǐnɡ) 自作(zuò zuō) 參(cēn cān) 供(ɡōnɡ ɡònɡ) 弦(xuán xián) 組卷:0引用:2難度:0.7 -
3.先補充成語,再選擇合適的成語填空。
排山 栩栩 輕歌 天籟之 組卷:0難度:0.7 -
4.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“地球是一個半徑約為6400千米的星球?!边@句話運用了舉例子的說明方法。
(2)《夏天里的成長》一課,圍繞中心句,分別從動植物的生長,山河大地等事物的“長”,孩子的成長三方面進行了具體描寫。
(3)《少年閏土》一文回憶了閏土講述的四件事,其中“看瓜刺猹”寫得最詳細。
(4)《有的人》一文作者是周曄,此文表現(xiàn)出魯迅先生“為自己想得少,為別人想得多”的高貴品質。
(5)“耕當/問奴,織當/問婢?!边@個句子的朗讀節(jié)奏劃分是正確的。組卷:0難度:0.7
二.閱讀理解。(30分)
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11.課外閱讀。
撿來的手機??①散步的時候,發(fā)現(xiàn)地上一部手機。沒等我反應過來,兒子已經蹦過去一把撿起來,手機很漂亮。四處看看,還真不好說是誰丟的,決定等失主自己打電話過來聯(lián)系。
??②看著撿來的手機,兒子問:“要是沒有人打電話聯(lián)系呢?”我似乎猜到他的心思,給了他三條建議:一通過存在手機里的電話號碼尋找失主。二次日把手機交給老師,由學校處理。三如果確實沒人來找,這部手機就歸他所有。
??③兒子歪著腦袋想想:“第一條可以考慮。第二條無聊透頂。我們班同學有次在外面撿到手機,別人打電話過來也不理,硬是等第二天帶到學校交給老師。聯(lián)系到失主后,還要人家寫感謝信,開校會時校長拼命表揚,還說這是學校的榮譽,繞來繞去就是為了讓別人都知道。第三條……”他沒繼續(xù)說,我也不問。知道他心里的那個結:說起來全家前前后后丟了5部手機,都沒能找回來。最可氣的就是兒子那款蘋果手機,那是他的兒童節(jié)禮物,喜歡得不行。用了還沒半個月,落在出租車里,發(fā)現(xiàn)時那車都沒走遠,打過去居然關機。倒是他對把手機交給學校的那番評論,出乎我預料。我很驚訝,也很欣慰。
??④果然,兒子有些想不通:“為啥別人撿到我們的手機都不還,我們撿到了卻要還給別人?”我想都沒想就說:“我也想不通。我只是相信:人不能貪小便宜,貪小便宜的人肯定會吃大虧,也賺不到錢。我丟手機那次,打過去聽到關機,氣得我詛咒那個拿我手機的人,被人詛咒可不是件好事,除非你問心無愧。做過虧心事,就算別人不知道,還有蒼天在看著呢?!眱鹤硬辉傺哉Z。
??⑤總算等到失主的電話,告訴他我們所在的位置。很快就看見一個小伙子急匆匆地奔過來,看他急成那個樣子,替他慶幸遇到的是我們。兒子把手機遞給他時,可能是沒想到手機如此輕易地失而復得,他竟愣在那里不知所措。好不容易緩過神,只知道沖著我們不停地說謝謝,直到我們走遠,他還呆呆地站在那里。兒子心情很好,拉著我們有說有笑,還不時模仿丟手機的小伙子語無倫次的樣子。
??⑥快到家時,兒子忽然不好意思地說:“其實,剛撿到手機那會兒,我還在想:要是沒人打電話過來聯(lián)系就好了?!蔽覡烤o他的手:“不管怎樣,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼,你不僅善良,而且不虛偽?!?br />??⑦兒子抬起頭,朝著我笑……
(1)仔細閱讀文章,根據要求填空。
①故事主要情節(jié):
②兒子情緒變化:驚喜→
(2)想一想第⑤自然段中“語無倫次”的含義和作用,再寫下來。
(3)“我”表揚兒子“善良”“不虛偽”,請結合文章內容,寫出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表現(xiàn)在什么地方。
“善良”:
“不虛偽”:
(4)“兒子抬起頭,朝著我笑……”你喜歡文中的“我”嗎?請寫出理由。(至少寫出兩條)組卷:8引用:2難度:0.3 -
12.習作。
每個漢字都有豐富的文化內涵,選擇一個讓你感受最深的漢字作為標題寫一篇習作,可以寫生活中發(fā)生過的事,也可以想象故事。中心表達要準確,語句通順。組卷:3難度:0.5