人教部編版五四制八年級下冊《1.1 殖民地人民的反抗斗爭》2024年同步練習卷
發(fā)布：2024/8/16 12:0:1
一、選擇題
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1．拉丁美洲指今天美國以南的所有美洲地區(qū)。這一地區(qū)從16世紀開始成為兩個國家的殖民地，這兩個國家分別指（ ?。?br />①英國
②西班牙
③葡萄牙
④法國組卷：30引用：2難度：0.7 -
2．工業(yè)革命后，西方殖民者瘋狂擴張，進一步激化了與殖民地半殖民地之間的矛盾，反侵略斗爭此起彼伏．以下斗爭以反對西班牙殖民統(tǒng)治為目標的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.7 -
3．如果為圖中的人物寫傳記，可以選擇的歷史背景是（ ?。?br />
組卷：11引用：9難度：0.9 -
4．古印度是人類文明的發(fā)祥地之一，印度人民曾創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明成果。新航路開辟后，西方殖民者紛至沓來，把它作為征服對象。到19世紀中期控制了印度的西方殖民國家是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.6
二、材料題
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12．哪里有壓迫，哪里就有反抗！
--毛澤東[追根溯源]材料一 據(jù)統(tǒng)計，16-18世紀，西班牙殖民者從拉美掠奪了250萬千克黃金和1億千克白銀。
材料二 這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。
--英國駐印度殖民總督（1）結(jié)合材料一、材料二及所學知識，分析拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義爆發(fā)的根本原因。
【抗爭英雄】
材料三
（2）寫出材料三中兩位英雄人物的名字，并分別概述他（她）的英雄事跡。
（3）據(jù)材料三，概括指出這兩位英雄人物身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
【感悟反思】
材料四 英國殖民者供認：如果波涕亞和棉德土王不是我們的朋友，如果錫克人不參加我們的隊伍，如果旁遮普不保持平靜，我們圍攻德里是完全不可能的。
材料五 玻利瓦爾曾說：“只有團結(jié)，才能驅(qū)逐西班牙人，建立一個自由政府。”
（4）據(jù)材料四、材料五，分析拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義一勝一敗的原因。這說明了什么道理？組卷：26引用：2難度：0.3 -
13．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1816年以后，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍由北向南解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地；同時，圣馬丁率領(lǐng)起義軍由南向北解放了阿根廷、智利和秘魯首府。兩人南北夾攻，給西班牙殖民者以有力的打擊。在打碎了殖民枷鎖后，拉丁美洲各國取得了和世界其他國家平等往來的權(quán)利。
--摘編自《深刻影響人類社會的重大戰(zhàn)爭》（1）據(jù)材料一，簡要概括玻利瓦爾和圣馬丁的歷史貢獻。拉美人民給他們什么美譽？
（2）據(jù)材料一，指出拉丁美洲獨立運動的顯著特點及深遠影響。
材料二“印度雖然只有巴掌大的烏云，但它會變成淹沒英國殖民者的滂沱大雨?！边@句話盛行于19世紀中葉印度爆發(fā)抗英民族大起義前，英國殖民者或許不會想到，差點將其“淹沒”在起義大潮中的印度領(lǐng)袖會是一位柔弱的女子……
（3）材料二中的這位“柔弱的女子”是誰？“印度雖然只有巴掌大的烏云，但它會變成淹沒英國殖民者的滂沱大雨”反映了哪一史實？組卷：10引用：2難度：0.5