濟(jì)南版七年級上冊《2.2.5 動物在生物圈中的作用》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．動物必須以綠色植物或其他動物為食，這是因為動物要獲?。ā　。?/h2>

  A．氧氣	B．營養(yǎng)物質(zhì)和能量
  C．水分	D．氧氣和食物
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．下面關(guān)于動植物關(guān)系的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．相互依存、相互制約

  B．動物以植物為食，制約著植物界的發(fā)展

  C．動物可以擴(kuò)大植物的分布范圍

  D．共同發(fā)展，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
  組卷：5引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列例子能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用的是（　?。?br />①蒼耳的果實掛在動物皮毛上；
  ②螞蟻的分工合作；
  ③某地區(qū)的蛇被大量捕殺導(dǎo)致老鼠猖獗；
  ④蜜蜂采蜜。

  A．②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：147引用：24難度：0.8

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• 4．下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（　　）

  A．能使整個地球熱鬧非凡，缺少動物，自然界就會死氣沉沉

  B．動物促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)

  C．有些動物能幫助植物傳粉或傳播種子

  D．動物能將二氧化碳和水合成為有機(jī)物
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 5．關(guān)于動物與人類生活的關(guān)系，下列敘述不正確的是（　　）

  A．有的能提供食品及藥材	B．有的具有科學(xué)研究價值
  C．有的能調(diào)節(jié)氣候	D．有的可作為交通工具
  組卷：12引用：4難度：0.6

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二、解答題

• 14．自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。學(xué)完本節(jié)內(nèi)容，請回答問題。
  （1）長頸鹿取食植物的葉，棕熊獵捕鮭魚，以獲取生命活動所需要的

   

  和

   

  。
  （2）長頸鹿、棕熊等動物死亡以后，其遺體經(jīng)

   

  分解后，能釋放出

   

  、

   

  等，這些物質(zhì)反過來被

   

  利用。
  （3）以上事例說明動物能促進(jìn)自然界中的

   

  循環(huán)。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 15．閱讀下面的資料后回答問題．
  “狼醫(yī)生的故事”
  北美馴鹿是在草原上生活的動物．由于它們經(jīng)常受到狼的威脅，生活在那里的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就把狼都消滅了．他們認(rèn)為只有這樣，鹿才能很好地生活．沒有了狼的存在，鹿真的是可以無憂無慮了，它們吃完草就休息曬太陽．幾年下來，這里生活的鹿變得肥肥的，生病的也多起來了，平均壽命比有狼存在時還低，鹿群數(shù)目越來越少．
  面對這種現(xiàn)象，人們很困惑，本來是為了鹿好，怎么幫了倒忙呢？在懂行人的指點(diǎn)下，當(dāng)?shù)厝嗽谶@片森林里重新放養(yǎng)了狼．狼仍然以鹿為食，狼一來鹿就跑，在這種生存競爭中，鹿的數(shù)目不但沒有減少，反而增加了．自然界就是這樣的奇妙，狼成了鹿的“醫(yī)生”了．
  （1）通過上面的資料，你認(rèn)為狼幫了鹿什么忙？

   

  ．
  （2）通過這個故事，你得到了什么啟示？

   

  ．
  組卷：23引用：7難度：0.3

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