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2019-2020學(xué)年江蘇省徐州市沛縣漢城國際學(xué)校三年級(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(40分)

  • 1.看拼音寫詞語
    zǎo chen
     
    zhuāng  bàn
     
    yǐng  zi
     
    qì  dí
     
    zèng  sòng
     
    chéng  sè
     
    chē  piào
     
    guī  zé
     
    shuāng  bì
     
    yán  liào
     

    組卷:9引用:1難度:0.9
  • 2.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (1)在我們放暑(jià   jiǎ)
     
    時,工商部門開展了一次打擊(jiǎ   jià )
     
     冒商品的專項活動。
    (2)她發(fā)(fā   fà)
     
    現(xiàn)媽媽又多了許多白發(fā)(fā   fà)
     
    。
    (3)她(hǎo   hào)
     
    像對這個新鮮的東西很(hǎo   hào )
     
    奇。

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.把詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個詞語寫一句話。
    金桂
     
     
    盡染
     
    手快
    搖頭晃
     
     
    麗多
     
    五谷豐
     
     

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 4.仿寫句子
    (1)花兒露出了笑臉。(擬人句)
     

    (2)火紅的太陽像氣球。(比喻句)
     

    組卷:26引用:2難度:0.8

二、閱讀理解

  • 11.閱讀
    公雞和兔子、鴨子是鄰居。      一天中午,鴨子向公雞借個鏟,公雞說:“我自己要用,不借?!边^了幾天,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借?!卑?,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了,它急得又叫又跳。兔子和鴨子聽見了它的叫聲,都放下手里的活兒,跑來幫它搶修屋頂。風(fēng)停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥水的兔子和鴨子,不由得臉紅了。
    (1)短文講了
     
    、
     
     
    發(fā)生的故事。
    (2)兔子和鴨子是怎樣幫公雞修屋頂?shù)??在?bdo class="mathjye-underline">       ”文中畫出有關(guān)句子。
    (3)最后公雞臉紅了,是因為什么?(在正確的答案后打“√”)
    ①它很生氣
     

    ②它很著急
     

    ③它難為情了
     

    (4)公雞可能會對兔子和鴨子說些什么呢?請你來寫一寫。
     

    (5)讀了短文,你明白了什么道理?
     

    組卷:11引用:1難度:0.8

三、習(xí)作(30分)

  • 12.題目:          的同學(xué)
    要求:(1)在橫線上填上能概括某位同學(xué)特點的詞,把題目補(bǔ)充完整,如:幽默、愛看書、貪玩、樂于助人……
    (2)語句通順,內(nèi)容具體,能夠通過具體事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個特點。

    組卷:227引用:6難度:0.5
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