2023年廣東省惠州市博羅縣楊村中學(xué)中考?xì)v史一模試卷

一、選擇題

• 1．良渚博物院執(zhí)行院長(zhǎng)馬東峰說(shuō)：“良渚古城遺址的發(fā)現(xiàn)，讓我們找到了中華五千年文明史的考古學(xué)實(shí)證?！币韵驴勺鳛檫@一“實(shí)證”的是（　?。?/h2>

  A． 打制石器

  B． 玉璧

  C． 利簋

  D． 鐵農(nóng)具
  組卷：28引用：3難度：0.7

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• 2．表中的兩段材料可相互印證的是，大禹（　　）
  

  材料	來(lái)源
  天命禹數(shù)土，隨山浚川，乃差地設(shè)征，降民監(jiān)德，乃自作配鄉(xiāng)（享）民，成父母。	西周中晚期青銅器送公盟上的銘文
  禹數(shù)土，隨山刊木，奠高山大川……禹錫玄（指黑色）圭（指一種玉器），告厥成功。	《尚書(shū)?夏書(shū)?禹貢》

  A．公而忘私

  B．受賜美玉

  C．減免賦稅

  D．治水有功
  組卷：53引用：2難度：0.7

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• 3．據(jù)如圖可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（　?。?br />

  夫范、中行氏不恤庶難，而欲擅晉國(guó)，今其子孫將耕于齊，宗廟之犧為畎畝之勤。 --《國(guó)語(yǔ)?晉語(yǔ)》（記錄了周朝王室和齊國(guó)、晉國(guó)等諸侯國(guó)的歷史）

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵犁鏵

  A．商品經(jīng)濟(jì)繁榮	B．社會(huì)生活豐富
  C．手工技藝高超	D．農(nóng)業(yè)技術(shù)革新
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 4．表為商鞅變法內(nèi)容節(jié)選。這些措施（　?。?br />

  項(xiàng)目	內(nèi)容
  鼓勵(lì)耕織	戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。
  獎(jiǎng)勵(lì)軍功	依據(jù)殺敵的多少，授給爵位，九級(jí)以上即是軍官，最高爵賞可到二十級(jí)。宗室貴族沒(méi)有軍功的人，不能世襲特權(quán)。

  A．提高了軍隊(duì)作戰(zhàn)實(shí)力	B．維護(hù)了社會(huì)等級(jí)秩序
  C．加速了社會(huì)階層變動(dòng)	D．?dāng)U大了社會(huì)貧富差距
  組卷：41引用：5難度：0.5

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• 5．在教學(xué)方法上，凸顯人的主觀能動(dòng)特性；在教學(xué)方式上，以人影響人的方式去“愛(ài)人”和教人。這體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．道家無(wú)為而治的思想	B．墨家兼愛(ài)非攻的思想
  C．兵家知己知彼的思想	D．儒家以人為本的思想
  組卷：26引用：2難度：0.7

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• 6．文景期間，文帝、景帝又相繼廢除了黥、劓等刑，減輕了笞刑，有“刑罰大省，至于斷獄四百，有刑錯(cuò)（指擱置不用）之風(fēng)”之說(shuō)。這說(shuō)明了這一時(shí)期（　?。?/h2>

  A．重視法治

  B．以農(nóng)為本

  C．減輕刑罰

  D．崇尚節(jié)儉
  組卷：29引用：3難度：0.5

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• 7．如表為西周至漢朝的國(guó)家治理情況（節(jié)選）。這些措施反映的共同主題是（　?。?br />

  時(shí)期	措施
  西周	實(shí)行分封制
  春秋戰(zhàn)國(guó)	建立縣制
  秦朝	推行郡縣制
  西漢初期	實(shí)行郡國(guó)并行制
  漢武帝時(shí)期	頒布推恩令

  A．改進(jìn)監(jiān)察體制	B．重視地方治理
  C．強(qiáng)化君主專(zhuān)制	D．增強(qiáng)地方權(quán)力
  組卷：36引用：2難度：0.5

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• 8．如圖為出土于新疆樓蘭遺址的“延年益壽長(zhǎng)葆子孫錦”局部，其圖案以穗狀云氣為骨架，穿插奔跑的神獸，是來(lái)自中原、典型的漢式云氣動(dòng)物紋錦。據(jù)此可知（　　）

  A．漢代軍事強(qiáng)大	B．漢代崇尚勇武
  C．絲綢之路開(kāi)通	D．甘英出使大秦
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 9．司馬遷完成了洋洋五十二萬(wàn)言的鴻篇巨制，通過(guò)描繪極其廣闊的歷史畫(huà)面，全方位地揭示社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)過(guò)程，這是大時(shí)代才有可能提出、大手筆才有可能完成的歷史使命。這一“鴻篇巨制”是（　?。?/h2>

  A．《傷寒雜病論》	B．《史記》
  C．《三國(guó)志》	D．《齊民要術(shù)》
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 10．公元3世紀(jì)初，孫、劉割據(jù)的長(zhǎng)江流域上下游幾個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了勉強(qiáng)可以自給和彼此均衡的程度，而同一時(shí)期北方的政權(quán)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到割據(jù)混戰(zhàn)的嚴(yán)重摧殘，無(wú)力消滅南方的政權(quán)。據(jù)此可知（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)

  B．南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過(guò)北方地區(qū)

  C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響著政局的變化

  D．全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展
  組卷：47引用：2難度：0.5

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• 11．北魏以來(lái)，印度佛雕藝術(shù)隨著佛法弘揚(yáng)之旅，在高昌、敦煌、麥積山、云岡、龍門(mén)等覓得立足之地，構(gòu)成一條輝煌而綿長(zhǎng)的石窟藝術(shù)錦帶。這反映了（　?。?/h2>

  A．外來(lái)文化的影響	B．北方民族的交融
  C．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展	D．社會(huì)局勢(shì)的動(dòng)蕩
  組卷：16引用：2難度：0.5

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二、非選擇題

• 32．某校九年級(jí)開(kāi)展關(guān)于工業(yè)革命的探究性學(xué)習(xí)。閱讀以下材料，回答問(wèn)題。
  材料一：步驟1  整理近代大事記（部分）
  

  時(shí)間	歷史事件
  15世紀(jì)末-17世紀(jì)	新航路開(kāi)辟、早期殖民擴(kuò)張
  1640-1688年	英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
  1687年	《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版
  18世紀(jì)中期-19世紀(jì)中期	工業(yè)革命
  1836-1848年	憲章運(yùn)動(dòng)
  1848年	《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

  材料二：步驟2  整理材料
  

  序號(hào)	資料	出處
  資料1	使用童工的法定年齡為9歲；童工的工作時(shí)間9-13歲不得超過(guò)9小時(shí)、13-18歲不超過(guò)12小時(shí)。	英國(guó)《工廠法》（1833年）
  資料2	1833年蘭開(kāi)郡和柴郡棉紡廠的平均工資是10先令5便士。（每周10先令的平均值實(shí)際上涵蓋了男工、女工、童工的所有工資，而棉紡廠中成年男工通常只占少數(shù)，多數(shù)是女工和童工，女工的工資低于男工，童工則更低。）	【英】愛(ài)德華?拜恩斯《英國(guó)格制造業(yè)史》（1835年）
  資料3		英國(guó)議會(huì)關(guān)于礦山童工情況的匯報(bào)（1842年）
  資料4	資本主義使用機(jī)器的第一個(gè)口號(hào)是婦女勞動(dòng)和兒童勞動(dòng)……為資本家進(jìn)行的強(qiáng)制勞動(dòng)，不僅奪去了兒童游戲的時(shí)間，而且?jiàn)Z去了家庭本身慣常需要的、在家庭范圍內(nèi)從事的自由勞動(dòng)的時(shí)間。	【德】馬克思《資本論》（1867-1894年）

  （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出工業(yè)革命使人類(lèi)進(jìn)入了什么時(shí)代。
  （2）選擇材料一中至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰。）
  （3）根據(jù)材料二，分析其整理資料的角度，并任選一則資料，談?wù)勂溲芯績(jī)r(jià)值。
  組卷：14引用：5難度：0.7

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• 33．拓寬歷史視野，有利于提升對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：“如果從地理與歷史的角度來(lái)看，1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開(kāi)始。”
  —白海軍《2049，相信中國(guó)》材料二：多維視野下的羅斯福新政
  

  新政內(nèi)容	措施	作用
  經(jīng)濟(jì)新政	《   》	“新政”的核心措施，改變了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)模式
  政治體制	擴(kuò)充總統(tǒng)權(quán)力；構(gòu)建“大政府”	將“總統(tǒng)中心”或“總統(tǒng)主導(dǎo)”鞏固下來(lái)并制度化
  外交新政	美蘇建交；“睦鄰?fù)饨弧?；加入世界反法西斯同?/td>	抵制了法西斯勢(shì)力；保證了拉美成為美國(guó)的“后院”

  材料三：美蘇“冷戰(zhàn)”雖已離我們遠(yuǎn)去，但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系史中的地位。美蘇“冷戰(zhàn)”是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的，在歐洲是真正意義上的“冷戰(zhàn)”，而在亞洲充滿了火藥味。……但是，“冷戰(zhàn)”也并非一無(wú)是處。1998年年末，克林頓曾說(shuō)：“啊，我想念冷戰(zhàn)。”確實(shí)，二戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的“冷戰(zhàn)”除了給一些國(guó)家提供了發(fā)展機(jī)遇外，還給了美國(guó)國(guó)力發(fā)展多方面的刺激。
  ——根據(jù)齊世榮《15世紀(jì)以來(lái)世界九強(qiáng)興衰史》等資料整理（1）結(jié)合相關(guān)史實(shí)說(shuō)明1492年是“全球化的開(kāi)始”？
  （2）請(qǐng)完成表格。根據(jù)材料二，從多維視角分析，羅斯福新政起到了什么作用？
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“冷戰(zhàn)“進(jìn)行評(píng)價(jià)？
  （4）結(jié)合上述材料，你認(rèn)為在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中如何拓寬歷史視野？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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