2023年廣東省惠州市博羅縣楊村中學(xué)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/5/28 8:0:9
一、選擇題
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1．良渚博物院執(zhí)行院長(zhǎng)馬東峰說(shuō)：“良渚古城遺址的發(fā)現(xiàn)，讓我們找到了中華五千年文明史的考古學(xué)實(shí)證?！币韵驴勺鳛檫@一“實(shí)證”的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：3難度：0.7 -
2．表中的兩段材料可相互印證的是，大禹（ ?。?br />
材料 來(lái)源 天命禹數(shù)土，隨山浚川，乃差地設(shè)征，降民監(jiān)德，乃自作配鄉(xiāng)（享）民，成父母。 西周中晚期青銅器送公盟上的銘文 禹數(shù)土，隨山刊木，奠高山大川……禹錫玄（指黑色）圭（指一種玉器），告厥成功。 《尚書(shū)?夏書(shū)?禹貢》 組卷：53引用：2難度：0.7 -
3．據(jù)如圖可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ）
夫范、中行氏不恤庶難，而欲擅晉國(guó)，今其子孫將耕于齊，宗廟之犧為畎畝之勤。
--《國(guó)語(yǔ)?晉語(yǔ)》（記錄了周朝王室和齊國(guó)、晉國(guó)等諸侯國(guó)的歷史）
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵犁鏵組卷：11引用：2難度：0.7 -
4．表為商鞅變法內(nèi)容節(jié)選。這些措施（ ?。?br />
項(xiàng)目 內(nèi)容 鼓勵(lì)耕織 戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 依據(jù)殺敵的多少，授給爵位，九級(jí)以上即是軍官，最高爵賞可到二十級(jí)。宗室貴族沒(méi)有軍功的人，不能世襲特權(quán)。 組卷：42引用：5難度：0.5 -
5．在教學(xué)方法上，凸顯人的主觀能動(dòng)特性；在教學(xué)方式上，以人影響人的方式去“愛(ài)人”和教人。這體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：26引用：4難度：0.7 -
6．文景期間，文帝、景帝又相繼廢除了黥、劓等刑，減輕了笞刑，有“刑罰大省，至于斷獄四百，有刑錯(cuò)（指擱置不用）之風(fēng)”之說(shuō)。這說(shuō)明了這一時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：30引用：3難度：0.5 -
7．如表為西周至漢朝的國(guó)家治理情況（節(jié)選）。這些措施反映的共同主題是（ ?。?br />
時(shí)期 措施 西周 實(shí)行分封制 春秋戰(zhàn)國(guó) 建立縣制 秦朝 推行郡縣制 西漢初期 實(shí)行郡國(guó)并行制 漢武帝時(shí)期 頒布推恩令 組卷：36引用：2難度：0.5 -
8．如圖為出土于新疆樓蘭遺址的“延年益壽長(zhǎng)葆子孫錦”局部，其圖案以穗狀云氣為骨架，穿插奔跑的神獸，是來(lái)自中原、典型的漢式云氣動(dòng)物紋錦。據(jù)此可知（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.7 -
9．司馬遷完成了洋洋五十二萬(wàn)言的鴻篇巨制，通過(guò)描繪極其廣闊的歷史畫(huà)面，全方位地揭示社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)過(guò)程，這是大時(shí)代才有可能提出、大手筆才有可能完成的歷史使命。這一“鴻篇巨制”是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.6 -
10．公元3世紀(jì)初，孫、劉割據(jù)的長(zhǎng)江流域上下游幾個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了勉強(qiáng)可以自給和彼此均衡的程度，而同一時(shí)期北方的政權(quán)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到割據(jù)混戰(zhàn)的嚴(yán)重摧殘，無(wú)力消滅南方的政權(quán)。據(jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：47引用：2難度：0.5 -
11．北魏以來(lái)，印度佛雕藝術(shù)隨著佛法弘揚(yáng)之旅，在高昌、敦煌、麥積山、云岡、龍門(mén)等覓得立足之地，構(gòu)成一條輝煌而綿長(zhǎng)的石窟藝術(shù)錦帶。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5
二、非選擇題
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32．某校九年級(jí)開(kāi)展關(guān)于工業(yè)革命的探究性學(xué)習(xí)。閱讀以下材料，回答問(wèn)題。
材料一：步驟1 整理近代大事記（部分）
材料二：步驟2 整理材料時(shí)間 歷史事件 15世紀(jì)末-17世紀(jì) 新航路開(kāi)辟、早期殖民擴(kuò)張 1640-1688年 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 1687年 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版 18世紀(jì)中期-19世紀(jì)中期 工業(yè)革命 1836-1848年 憲章運(yùn)動(dòng) 1848年 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出工業(yè)革命使人類(lèi)進(jìn)入了什么時(shí)代。序號(hào) 資料 出處 資料1 使用童工的法定年齡為9歲；童工的工作時(shí)間9-13歲不得超過(guò)9小時(shí)、13-18歲不超過(guò)12小時(shí)。 英國(guó)《工廠法》（1833年） 資料2 1833年蘭開(kāi)郡和柴郡棉紡廠的平均工資是10先令5便士。（每周10先令的平均值實(shí)際上涵蓋了男工、女工、童工的所有工資，而棉紡廠中成年男工通常只占少數(shù)，多數(shù)是女工和童工，女工的工資低于男工，童工則更低。） 【英】愛(ài)德華?拜恩斯《英國(guó)格制造業(yè)史》（1835年） 資料3 
英國(guó)議會(huì)關(guān)于礦山童工情況的匯報(bào)（1842年） 資料4 資本主義使用機(jī)器的第一個(gè)口號(hào)是婦女勞動(dòng)和兒童勞動(dòng)……為資本家進(jìn)行的強(qiáng)制勞動(dòng)，不僅奪去了兒童游戲的時(shí)間，而且?jiàn)Z去了家庭本身慣常需要的、在家庭范圍內(nèi)從事的自由勞動(dòng)的時(shí)間。 【德】馬克思《資本論》（1867-1894年）
（2）選擇材料一中至少兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的事件，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰。）
（3）根據(jù)材料二，分析其整理資料的角度，并任選一則資料，談?wù)勂溲芯績(jī)r(jià)值。組卷：23引用：7難度：0.7 -
33．拓寬歷史視野，有利于提升對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：“如果從地理與歷史的角度來(lái)看，1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開(kāi)始?！?br />—白海軍《2049，相信中國(guó)》材料二：多維視野下的羅斯福新政
材料三：美蘇“冷戰(zhàn)”雖已離我們遠(yuǎn)去，但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系史中的地位。美蘇“冷戰(zhàn)”是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的，在歐洲是真正意義上的“冷戰(zhàn)”，而在亞洲充滿了火藥味?！?，“冷戰(zhàn)”也并非一無(wú)是處。1998年年末，克林頓曾說(shuō)：“啊，我想念冷戰(zhàn)?！贝_實(shí)，二戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的“冷戰(zhàn)”除了給一些國(guó)家提供了發(fā)展機(jī)遇外，還給了美國(guó)國(guó)力發(fā)展多方面的刺激。新政內(nèi)容 措施 作用 經(jīng)濟(jì)新政 《 》“新政”的核心措施，改變了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)模式 政治體制 擴(kuò)充總統(tǒng)權(quán)力；構(gòu)建“大政府” 將“總統(tǒng)中心”或“總統(tǒng)主導(dǎo)”鞏固下來(lái)并制度化 外交新政 美蘇建交；“睦鄰?fù)饨弧?；加入世界反法西斯同?/td> 抵制了法西斯勢(shì)力；保證了拉美成為美國(guó)的“后院”
——根據(jù)齊世榮《15世紀(jì)以來(lái)世界九強(qiáng)興衰史》等資料整理（1）結(jié)合相關(guān)史實(shí)說(shuō)明1492年是“全球化的開(kāi)始”？
（2）請(qǐng)完成表格。根據(jù)材料二，從多維視角分析，羅斯福新政起到了什么作用？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“冷戰(zhàn)“進(jìn)行評(píng)價(jià)？
（4）結(jié)合上述材料，你認(rèn)為在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中如何拓寬歷史視野？組卷：1引用：2難度：0.5