試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第5章 透鏡及其應(yīng)用》2017年單元測(cè)試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(13×3分共39分)

  • 1.如圖所示,下列透鏡中哪些是凸透鏡( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:776引用:21難度:0.9
  • 2.小明同學(xué)在森林公園游玩時(shí),看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。他想到,如果下雨使得瓶中進(jìn)了水,就可能會(huì)引發(fā)森林火災(zāi),于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。下雨使得瓶中進(jìn)水可能引起火災(zāi)的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:477引用:16難度:0.9
  • 3.下列表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中,正確的是(  )

    組卷:86引用:24難度:0.7
  • 4.將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光,在距凸透鏡20cm的紙上承接到一個(gè)很小、很亮的光斑。當(dāng)把一個(gè)物體放在距這個(gè)凸透鏡50cm處時(shí),在透鏡的另一側(cè)可以得到(  )

    組卷:1193引用:22難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備。下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:335引用:10難度:0.9
  • 6.在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是如圖中的(  )

    組卷:844引用:112難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像,則( ?。?/h2>

    組卷:160引用:23難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則( ?。?/h2>

    組卷:306引用:70難度:0.7
  • 9.小明在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像。小明又把點(diǎn)燃的蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào),則在光屏上能夠呈現(xiàn)(  )

    組卷:218引用:10難度:0.7

四、探究與創(chuàng)新題(共24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.如圖所示,把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給凸透鏡“戴上”近視眼鏡,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像?!叭∠隆苯曆坨R,光屏上的像變模糊,沿靠近凸透鏡方向移動(dòng)光屏,光屏上能重新呈現(xiàn)清晰的像。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:
    (1)近視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向
    (填“前”或“后”)移,從而能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。
    (2)矯正近視眼所配戴的鏡片是
    透鏡。
    (3)近視眼鏡的作用是將光線
    (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。
    (4)請(qǐng)舉出一項(xiàng)保護(hù)視力的具體做法:
    。

    組卷:51引用:13難度:0.3
  • 28.小強(qiáng)同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),能成放大虛像,他突然想到平面鏡成的也是虛像。你能幫他比較一下,這兩種虛像有什么相同之處和不同之處嗎?
    相同之處:①
     
    ;②
     
    ;③
     

    不同之處:①
     
    ;②
     
    ;③
     
    。

    組卷:25引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正