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2021-2022學(xué)年海南省文昌市八年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/9 8:0:9

一、選擇題(本大題有20小題,每小題四個(gè)選項(xiàng)只有一項(xiàng)正確,每小題3分,共60分)

  • 1.廣西開(kāi)展了三月三民族風(fēng)俗活動(dòng),吃五色糯米飯、艾葉粑粑等特色食物,同時(shí)開(kāi)展對(duì)歌、跳竹桿、拋繡球等活動(dòng),讓孩子們感受壯鄉(xiāng)民族風(fēng)情,壯族傳統(tǒng)文化的魅力。材料主要表明國(guó)家重視少數(shù)民族( ?。?/h2>

    組卷:19引用:8難度:0.6
  • 2.目前,全國(guó)已經(jīng)建立了5個(gè)民族自治區(qū),30個(gè)民族自治州,100多個(gè)民族自治縣。這些行政區(qū)劃設(shè)立的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 3.中央電視臺(tái)青年歌手大賽中,以下選手不是來(lái)自于省級(jí)民族自治區(qū)的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.8
  • 4.粵港澳大灣區(qū)是中國(guó)開(kāi)放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一,它是在一個(gè)國(guó)家、兩種制度、三個(gè)關(guān)稅區(qū)、三種貨幣的條件下建設(shè)的,國(guó)際上沒(méi)有先例,粵港澳大灣區(qū)的建立主要得益于( ?。?/h2>

    組卷:68引用:9難度:0.8
  • 5.不同類型的資料具有不同的歷史價(jià)值。下列資料中,對(duì)了解臺(tái)灣歷史史證價(jià)值最大的是(  )

    組卷:6引用:3難度:0.3
  • 6.2022年是海協(xié)會(huì)和?;鶗?huì)達(dá)成“九二共識(shí)”30周年,“九二共識(shí)”的核心內(nèi)容是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:7難度:0.6
  • 7.觀察下面的漫畫,其反映的突出主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:45引用:8難度:0.5

二、材料解析題(本大題有3個(gè)小題,21題14分,22題12分,23題14分,共40分)

  • 22.閱讀材料,回答問(wèn)題:
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)據(jù)圖一和所學(xué)知識(shí),指出周恩來(lái)所倡導(dǎo)的外交原則是什么?根據(jù)圖二及所學(xué)知識(shí)回答,我國(guó)第二次建交高峰時(shí)期的重要?dú)v史事件有哪些?
    材料二:美利堅(jiān)合眾國(guó)承認(rèn)中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府。在此范圍內(nèi),美國(guó)人民將同臺(tái)灣人民保持文化、商務(wù)和其他非官方關(guān)系。美利堅(jiān)合眾國(guó)政府承認(rèn)中國(guó)的立場(chǎng),即只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。
    ——1979年《中美建交公報(bào)》(2)據(jù)上述材料、問(wèn)題和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為中國(guó)取得外交成就的原因是什么?
    材料三:改革開(kāi)放以后,中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系,秉持共商共建共享的全球治理觀,順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,積極參與全球治理體系改革的建設(shè),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。中國(guó)積極拓展多邊外交,……為解決區(qū)域性爭(zhēng)端,維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力。
    (3)中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn),形成了怎樣的外交布局?根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述中國(guó)“積極拓展多邊外交”的具體表現(xiàn)。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 23.新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),社會(huì)生活發(fā)生重大變化,取得了令人矚目的成就。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:20世紀(jì)五六十年代是極不尋常的時(shí)期。當(dāng)時(shí)面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì),為抵制帝國(guó)主義的武力威脅和核訛詐,中共中央審時(shí)度勢(shì),果斷決定研制“兩彈一星”。
    材料二:他承載著中華民族飛天的夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走向太空的成功。作為中華飛天第一人,作為中國(guó)航天人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。
    材料三:青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。
    材料四:如圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器,我國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家,請(qǐng)你依據(jù)材料一和所學(xué),分析我國(guó)研制原子彈的原因。
    (2)材料二中的“他”是誰(shuí)?“他”的貢獻(xiàn)是什么?
    (3)材料三贊揚(yáng)的科學(xué)家是誰(shuí)?她對(duì)人類作出了什么巨大貢獻(xiàn)?
    (4)材料四中的漫畫反映我國(guó)在什么方面的變化?發(fā)生變化的主要原因有哪些?

    組卷:0引用:2難度:0.4
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