2020-2021學(xué)年山東省日照市開發(fā)區(qū)七年級（上）期末語文試卷

一、知識與運用（共8小題，18分）

• 1．閱讀下面一段文字，完成小題。
  “門前一樹槐，進寶又招財?！被睒洳粌H是祥瑞的象征，對人類的貢獻也是很慷慨的。每逢花期，家鄉(xiāng)萬畝花園里，就彌漫著咄咄逼人的香氣，令人陶醉。那一棵棵濃密高大的槐樹上，掛著讓人感到振撼卻又顯得嬌媚無比的花朵，溫柔地在春風(fēng)中綻放，明艷得讓人眼花繚亂。地上則鋪滿了潔白如雪的花瓣，宛如一張碩大無邊的天然地毯。鳥兒在林中婉轉(zhuǎn)地叫著。吃貨們凝視著枝頭鮮嫩的槐花匿笑，翹首等了一年，又可以大飽口福了。在如此美不盛收的園子里散步，仿佛置身于朦朧的夢境，讓人流連忘返!
  （1）下列字形或加點字注音完全正確的一項是

   

  
  

  A.慷慨（gǎi）	凝視（níng）	振撼	眼花繚亂
  B.翹首（qiáo）	綻放（zhàn）	嬌媚	美不盛收
  C.朦朧（móng）	碩大（shuò）	婉轉(zhuǎn)	流連忘返
  D.鮮嫩（nèn）	匿笑（nì）	祥瑞	招財進寶

  （2）下列句子中成語使用不正確的一項是

   

  
  A.槐花一開，人們便圍聚在槐樹下，對著滿頭頂?shù)幕被?bdo class="mathjye-underpoint2">品頭論足。
  B.吃貨們目不轉(zhuǎn)睛地看著枝頭的槐花，心想，又可以大飽口福了。
  C.成年后走南闖北，品嘗了很多美食，可我總是對家鄉(xiāng)的槐花餡念念不忘。
  D.槐花園里彌漫著咄咄逼人的香氣，令人陶醉。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />      校園藝術(shù)節(jié)開幕式上，校長首先致辭：“藝術(shù)就像藍天上舞動的云霞，時而潔白如雪，時而五彩繽紛，時而____  柔曼，時而輝煌熱烈……藝術(shù)可以讓人生充滿詩意，時時處處____我們的生活。讓我們從熱愛藝術(shù)開始，熱愛生活吧！”熱情洋溢的講話深深_____了在場的每一個人。

  A．輕快  點綴  感慨	B．輕盈  連綴  感慨
  C．輕盈  點綴  感染	D．輕快  連綴  感染
  組卷：582引用：15難度：0.7

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• 3．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（　　）

  A．近段時間以來，不少家長紛紛到市教育局反映：孩子作業(yè)多，完成任務(wù)很吃力，有時甚至要做到深夜，這種情況在全國許多地方都存在。

  B．“這園子雖荒涼，卻富有野趣?！毙∈χ鴮ξ艺f道：“可以算做我們倆的地上樂園啦!”

  C．邀請名家開講打造《讀書沙龍》，組織歌手演出打造《民謠季》，舉辦兒童畫展打造《藝術(shù)空間》……暑假期間這家書店開展的系列活動成為了縣城的一道文化風(fēng)景。

  D．文學(xué)的條件很簡單：有話值得說，說得恰到好處。有話值得說，內(nèi)容才充實；說得恰到好處，形式才完美。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．一個國家的文化底蘊是否深厚，不僅在于它曾經(jīng)擁有多少優(yōu)秀文化，更在于它今天還能擁有多少優(yōu)秀文化。

  B．《流浪地球》是中國電影發(fā)展已步入成熟階段的標(biāo)志性作品，贏得了國內(nèi)外一致好評，創(chuàng)造了良好的票房業(yè)績，填補了中國硬科幻電影的空白。

  C．我們要聚力建設(shè)日照水庫周圍生態(tài)屏障，大力推進我市生態(tài)環(huán)境高質(zhì)量，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)。

  D．根據(jù)中國疾病防控中心的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，越來越多的青少年迷戀上含有致癌物的電子煙，成為潛在的煙民，這嚴(yán)重危害著青少年的健康成長。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 5．將下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項是（　?。?br />①實際上，豬是很聰明的動物，“智商”遠高于牛、羊等家畜。
  ②然而，事實并非如此。
  ③例如，英國曾有一頭小豬，在六個月大的時候，就具備了與人握手、從1數(shù)到8等技能。
  ④人們常用笨得像豬形容某人很愚笨。
  ⑤科學(xué)家還認(rèn)為豬與狗、黑猩猩、人類等高智商物種一樣，具有認(rèn)知能力。

  A．④②①⑤③

  B．①②③⑤④

  C．④①②③⑤

  D．①②⑤③④
  組卷：720引用：34難度：0.8

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五、現(xiàn)代文閱讀（共2小題，20分）

• 15．閱讀下面小說，完成各題。
  你的指尖是我一生的溫暖
  韓逸萌
        ①兒時的記憶里，奶奶的手有一種神奇的魔力。
        ②想起奶奶的手，恍惚中就覺得香氣四溢。在那個物質(zhì)不甚充裕的年代，在那個并不富足的家庭里，我（奶奶的孫女）的童年卻充滿著香甜酥脆的回憶。
        ③暮春時節(jié)的榆錢，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂著一片片的小荷葉，我像捉小魚一樣吞下，奶奶說，吃了榆錢，一生富足。初夏的傍晚，濃郁的槐花香籠罩著整個小院，我穿著奶奶做的豆綠色的小裙子，看她洗凈采下的槐花，撒上鹽和面粉，上鍋蒸熟，晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。鍋里還煮著綠豆稀飯，煮開了花的綠豆和大米也像一朵朵盛開的小槐花，令我小小的心里久久著迷。那時的夏天，竟可以如此清香和清涼。
        ④冬天是我最愛的。奶奶用壞了的臉盆扣住火爐口，漏洞的地方用白菜葉蓋住，不到飯點，烤地瓜的香味就把在外面瘋玩的我“勾”了回來。滾燙的地瓜我拿不住，奶奶一邊叫我小饞貓，一邊幫我剝皮?！澳棠痰氖衷趺床慌聽C？”我奇怪。奶奶笑著說：“奶奶的皮厚??！”那香噴噴的味道，時時想起，時時垂涎不已。
        ⑤奶奶的手真是靈巧呵！童年時，我是小伙伴里的孩子王，得此殊榮，唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我沒有布娃娃，但我有奶奶縫的布老虎，張著大口，額頭上用黑毛線繡著“王”字，那是我最喜歡的玩偶，高興時才給別的小朋友抱一下。
        ⑥包裝箱上的封條，奶奶一根根洗凈攢著，攢得夠多了，在一個木頭盒上纏纏繞繞，一橫一豎，不同顏色的封條就在奶奶的手指尖穿梭紛飛。奶奶編的籃子小巧精致，除了自家用，還送給鄰里鄉(xiāng)親，整個村里的人都提著奶奶編的籃子去趕集。人見了都夸奶奶編得好，有人讓奶奶再編了就拿去賣。奶奶笑笑，再編好了仍舊是送人。
        ⑦在村里口口相傳的還有奶奶做虎頭鞋的手藝。親戚中誰家生了孩子，奶奶總要做一雙虎頭鞋送去。鞋底是奶奶親手納的布底，小孩子穿著輕巧又舒服。奶奶做的虎頭鞋針腳細密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了光亮的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，個個都精致。
        ⑧衣柜的另一個角落，塑料袋里裝著一個枕頭。枕頭是金黃緞面的，上面繡了一朵蓮花。那蓮花真漂亮呀，花瓣層層疊疊，上面是粉紫色，下面是粉白色。我問奶奶：“我可以枕那個枕頭嗎？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的頭：“傻孩子，那是奶奶的送老衣??！”我一直不明白什么是“送老衣”，后來才知道它的另一個名字叫作“壽衣”，那是念在嘴里都覺得心驚膽戰(zhàn)的字眼??！所幸，一直到現(xiàn)在，那個枕頭依舊放在角落里，始終未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想幾乎要窒息。
        ⑨這次回家，奶奶捧著我的手，像個孩子一樣說：“妮兒的手真嫩，看奶奶的手，跟銼子一樣?！薄颁S子”這個詞刺痛了我，小的時候，我總喜歡讓奶奶給我撓癢癢，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上劃拉幾下，那種感覺最舒服了。
        ⑩第二天，我冒著四五級風(fēng)，跑了三個金店，買到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么！”A我不說話，我只是想用一枚戒指裝飾奶奶的手，這其實是一個華而不實的自我安慰。
  ?我拉過奶奶的手，給她戴上戒指，這么大的尺寸竟剛剛好。奶奶照例抓過我的手，給我暖手。我自小手腳怕冷，冬天的時候，每天放學(xué)回家，第一件事就是跑到奶奶身邊，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。溫暖從她的指尖一點點傳過來，我的心也暖和起來。B那種溫馨是我一生難忘的。奶奶，你的指尖是我一生的溫暖，可不可以，讓我握得久一點？
  （選自《意林》，有改動）（1）下列對文章相關(guān)內(nèi)容和寫法的分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章對奶奶手的描寫運用了正面與側(cè)面相結(jié)合的手法，“整個村里的人都提著奶奶編的籃子去趕集，人見了都夸奶奶編得好。有人讓奶奶再編了就拿去賣”這就是側(cè)面描寫。
  B．文中畫橫線A處是說“我”只是想為奶奶盡量多做點事，以此得到自我的心靈安慰，表現(xiàn)了“我”因無法多為奶奶做有用的事的愧疚之情。
  C．文章第⑧段寫了奶奶的“送老衣”以及我看到“送老衣”時的心酸感受，這段文字雖然能更進一步表現(xiàn)奶奶的手巧，但與文章標(biāo)題“你的指尖是我一生的溫暖”沒有什么關(guān)系。因此，可以認(rèn)為本段離題。
  D．文中的奶奶是一個慈祥善良、勤勞能干、淳樸熱心（大方）的老人。
  （2）品析下面兩句話，分析加點詞語所包含的人物情感。
  ①“銼子”這個詞刺痛了我。
  ②奶奶嗔怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么？”
  （3）通讀全文，分析畫橫線B處在文中的作用。（從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析）
  （4）文章用“你的指尖是我一生的溫暖”為題目，有何妙處？
  組卷：391引用：29難度：0.7

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六、寫作（共50分）

• 16．不小心摔倒時，路人的攙扶溫暖了你；寒氣逼人的凌晨，清潔工人忙碌的身影感動了你；迷茫困惑時，一本好書啟發(fā)了你；平淡生活中，父母的言傳身教影響了你；考試失利時，同學(xué)的安慰鼓勵了你；取得成績得意忘形時，老師的批評鞭策了你；新型冠狀病毒疫情來襲時，逆行者無私奉獻的精神震撼了你……生活中，總有一種力量像一束光照亮你，引你前行。
        請以“有一束光照亮我”為題，寫一篇文章。
  要求：①寫出自己的經(jīng)歷和體驗，感情真摯，思想健康，不得抄襲和套作；
  ②文體不限，文體特征鮮明；
  ③不少于600字；
  ④文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的地名、校名、人名等。
  組卷：171引用：31難度：0.8

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