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2015-2016學(xué)年山西省太原市高一(上)期末信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/12/10 10:30:1

一、單項(xiàng)選擇題:(本題共11小題,每小題1分,共20分.將答案選項(xiàng)填在下表相應(yīng)的位置)

  • 1.“智者從別人失敗經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),聰明者從自己失敗經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn).”這句話中主要體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.閱讀如下資料,完成第2一7題.
    我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是我國(guó)發(fā)射的第20顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,工作軌道為地球傾斜同步軌道.(2015年09月30日08:52:41I新華網(wǎng))
    北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)可以為測(cè)繪、電信、水利、漁業(yè)、交通運(yùn)輸、森林防火、減災(zāi)救災(zāi)和公共安全等諸多領(lǐng)域提供大量信息數(shù)據(jù),這是( ?。┑倪^(guò)程.

    組卷:6引用:0難度:0.90
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.閱讀如下資料,完成第2一7題.
    我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是我國(guó)發(fā)射的第20顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,工作軌道為地球傾斜同步軌道.(2015年09月30日08:52:41I新華網(wǎng))
    “我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”這一消息,通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視網(wǎng)絡(luò)等媒體迅速傳遍全中國(guó)乃至全世界.以上情況說(shuō)明信息具有( ?。?/h2>

    組卷:6引用:0難度:0.90
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.閱讀如下資料,完成第2一7題.
    我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是我國(guó)發(fā)射的第20顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,工作軌道為地球傾斜同步軌道.(2015年09月30日08:52:41I新華網(wǎng))
    北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行,與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容共用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、高可靠的定位、測(cè)速、授時(shí)服務(wù),并兼具短報(bào)文通信能力.它突出應(yīng)用丁信息技術(shù)中的(  )

    組卷:4引用:0難度:0.90
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.閱讀如下資料,完成第2一7題.
    我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是我國(guó)發(fā)射的第20顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,工作軌道為地球傾斜同步軌道.(2015年09月30日08:52:41I新華網(wǎng))
    小吳想了解更多關(guān)于北斗衛(wèi)星的信息,他在百度網(wǎng)站的搜索欄輸入“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,然后單擊“百度一下”按鈕,請(qǐng)問(wèn)這種信息資源檢索的方式屬于(  )

    組卷:2引用:0難度:0.90
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.閱讀如下資料,完成第2一7題.
    我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是我國(guó)發(fā)射的第20顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,工作軌道為地球傾斜同步軌道.(2015年09月30日08:52:41I新華網(wǎng))
    如果想具體了解北斗衛(wèi)星的功能,輸入搜索關(guān)鍵詞“北斗衛(wèi)星AND功能”,則檢索的結(jié)果中( ?。?/h2>

    組卷:4引用:0難度:0.90
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.閱讀如下資料,完成第2一7題.
    我國(guó)成功發(fā)射第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.這是我國(guó)第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,也是我國(guó)發(fā)射的第20顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,工作軌道為地球傾斜同步軌道.(2015年09月30日08:52:41I新華網(wǎng))
    鑒別這則信息的真假,最主要的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.90
  • 8.在Excel中編輯高一年級(jí)全體學(xué)生的學(xué)分記錄表,表中包含“學(xué)號(hào)、姓名、班別、學(xué)科、學(xué)分”五個(gè)字段,如果要查看高一(2)班信息技術(shù)學(xué)科的所有記錄,則最快捷的操作方法是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 9.為了更好地表現(xiàn)“月食的過(guò)程”,用(  )來(lái)呈現(xiàn)最合適。

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 10.目前的微信“朋友圈”漸成“廣告軟文”“心靈雞湯”“盲目點(diǎn)贊”的聚集地,給用戶閱讀造成了很大負(fù)擔(dān),浪費(fèi)了大量時(shí)間,這最能反映出信息技術(shù)對(duì)社會(huì)負(fù)面影響的方面是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7

五、綜合題(共3小題,共50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)38.信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響其主流是積極的,但一些負(fù)面影響也是存在的.如圖為某教師收到的一則短信,分析并回答問(wèn)題.
    (1)目前有很多人遇到個(gè)人信息丟失、銀行卡被盜刷等現(xiàn)象,這種情況屬于負(fù)面影響中的哪一個(gè)?
     

    A.信息依賴    B.信息犯罪
    C.信息污染    D.信息泛濫
    (2)遇到這種情況,不同的人采取不同的行動(dòng)措施,分析下列哪些行為比較合理,并運(yùn)用“信息的鑒別與評(píng)價(jià)的方法”闡明原因.
    A.一笑而過(guò)不予理睬
    B.點(diǎn)擊Http://t.jye.ai/RLnz7Tu.申請(qǐng)辦理
    C.登錄浦發(fā)銀行官網(wǎng)了解實(shí)情
    D.打“95528”電話咨詢相關(guān)事宜
    原因:
     

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 39.實(shí)踐操作題
    BMI指數(shù)(即身體質(zhì)量指數(shù).簡(jiǎn)稱體質(zhì)指數(shù)又稱體重,英文為Body Mass Index,簡(jiǎn)稱BMI).是用體重公斤數(shù)徐以身高米數(shù)平方得出的數(shù)字,是目前國(guó)際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).主要用于統(tǒng)計(jì)用避,當(dāng)我們需要比較及分析一個(gè)A的體重對(duì)于不同高度的A所帶皋的健康影響時(shí).BMI值是一個(gè)中立而可靠的指標(biāo),當(dāng)BMI值<18.5時(shí)為偏瘦,介于18.5與23.9之間為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)24為超重.
    (1)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表.小明想了解班里同學(xué)的體重情況,他需要獲取哪些原始數(shù)據(jù)?在Excel中請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一張調(diào)查表來(lái)填寫(xiě)原始數(shù)據(jù).(以下是部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)按照你的想法填寫(xiě)列標(biāo)題)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)數(shù)據(jù)計(jì)算.根據(jù)你設(shè)計(jì)的調(diào)查表,記錄BMI值,以編號(hào)為001的同學(xué)為例,寫(xiě)出計(jì)算BMI值的計(jì)算公式為
     
    .(注意應(yīng)使用相應(yīng)的單元格名稱)
    (3)數(shù)據(jù)分析.利用
     
    函數(shù)可以根據(jù)BMI值用來(lái)判斷每個(gè)同學(xué)體重情況是否標(biāo)準(zhǔn).判斷方法:BMI值<18.5時(shí)為偏瘦,介于18.5與23.9之間為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)24為超重.
    (4)圖表呈現(xiàn).可以將BMI的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果用
     
        圖表直觀呈現(xiàn),從而知道體重偏瘦、標(biāo)準(zhǔn)、超重的比例情況,直觀表達(dá)全班健康狀況.

    組卷:6引用:1難度:0.7
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