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人教部編版四年級下冊《2.6 有多少浪費本可以避免》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.
     
    行為是對勞動者勞動成果的不尊重。

    組卷:3引用:14難度:0.6
  • 2.大家都要從自身
     
    做起,從
     
    小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.很多浪費行為是我們錯誤的
     
    導(dǎo)致的。

    組卷:11引用:6難度:0.8
  • 4.我積累的關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言(或諺語)是:
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、判斷題

  • 5.浪費的數(shù)目不大,就無所謂。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:9難度:0.5
  • 6.我知道浪費不好,但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。
     
    (判斷對錯)

    組卷:5引用:8難度:0.7
  • 7.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們的糧食來之不易,我們要節(jié)約糧食。
     
    (判斷對錯)

    組卷:36引用:14難度:0.5
  • 8.浪費糧食不單是糧食的浪費,更是對勞動者勞動成果的不尊重。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:4難度:0.5
  • 9.爸爸請客人吃飯時,感覺如果餐桌上的菜都吃完了,讓人有點難堪,所以點了很多的菜。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:9難度:0.7
  • 10.稍微浪費一點沒關(guān)系,太節(jié)儉了別人會笑話我。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:30難度:0.5

六、【活動類】

  • 29.各種浪費現(xiàn)象真是不看不知道一看嚇一跳,讓我們組成“浪費現(xiàn)象調(diào)查小組”深入了解一下浪費現(xiàn)象吧,挑選某一個方面的浪費行為進(jìn)行調(diào)查研究。
    (1)我們小組調(diào)查的浪費現(xiàn)象是
     
    方面的。
    (2)我們看到的現(xiàn)象:
     

    (3)這些浪費行為的危害:
     
    。
    (4)產(chǎn)生這些浪費行為的原因:
     

    (5)關(guān)于 減少這些浪費,我們的建議:
     

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 30.針對紙張浪費的情況,請你寫一條呼吁大家節(jié)約用紙的標(biāo)語。

    組卷:2引用:6難度:0.6
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