2018-2019學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市海豐小學(xué)六年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷（9月份）

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用．（28分）

• 1．根據(jù)拼音填字成詞。

  wū      jǐ	bā     lí
  nú    yì	zhù    jūn
  yōu    lǜ	róng    qià
  lián    dāo	jǐ    liang
  yě     shòu	táo    cí
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在橫線上。
  中秋節(jié)的晚上，在外打工的爸爸回家了，他不僅給我們兄弟（ xiōng dì  xiōng  di）

   

    倆買了最愛(ài)吃的東西（dōng xī  dōng xi ）

   

  ，還買了一本我們心儀已久的《孫子（ sūn zi   sūn zǐ  ）

   

    兵法》。臨走的時(shí)候，爸爸叮囑我們平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上要互相照應(yīng)（ zhào  yìng  zhào  ying ）

   

  ，互相促進(jìn)，我們懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
  組卷：38引用：1難度：0.3

  解析

• 3．選擇正確義項(xiàng)。
  “絕”在字典中有四種解釋：①獨(dú)一無(wú)二；②斷絕；③氣息終止，死亡；④完全沒(méi)有了，窮盡。
  悲憤欲絕

   

  
  絡(luò)繹不絕

   

  
  斬盡殺絕

   

  
  絕無(wú)僅有

   
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 4．找出下面每組詞中不是同一類的詞，在下面畫上橫線。
  （1）負(fù)隅頑抗    橫行霸道    盛氣凌人     英勇善戰(zhàn)

   

  
  （2）春光明媚    草長(zhǎng)鶯飛    桃紅柳綠     烈日當(dāng)空

   
  組卷：4引用：1難度：0.6

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二、閱讀積累與運(yùn)用。（40分）

• 13．課外閱讀運(yùn)用。
  真相大白      第二天，米蘭很早就去了教室。她先去看魚缸里的魚，魚缸里的魚都  A   ，似乎潛在的危險(xiǎn)已解除了，魚缸里一片祥和的氣氛。夏雪兒 又去看那水桶--水桶里只有一條魚了，那條小龍魚還在，而那條接吻魚，只留下一副尸骨，沉到桶底。
  “啊，原來(lái)小龍魚是吃魚的魚！”
        繡球紅金魚和蝴蝶魚的死因真相大白。
        米蘭馬上意識(shí)到，她犯錯(cuò)誤了，她錯(cuò)誤地懷疑死魚事件是H4干的，雖然昨天她在班上說(shuō)的那番話沒(méi)有點(diǎn)出他們的名字，但班上的同學(xué)們都能意會(huì)出她所指的是誰(shuí)。所以都拿眼睛去看肥貓他們幾個(gè)。
  “我要向他們道歉！”
        一時(shí)沖動(dòng)，米蘭想立刻就找到肥貓他們幾個(gè)，當(dāng)面向他們道歉?？墒怯忠幌?，昨天那番話是當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)的，她應(yīng)該當(dāng)著全班同學(xué)向他們道歉。
        第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，米蘭留了五分鐘的時(shí)間來(lái)道歉。
  “同學(xué)們，你們都知道了，關(guān)于死魚事件，已真相大白，死因是因?yàn)轸~缸里有一條會(huì)吃魚的魚。但是，我曾經(jīng)錯(cuò)誤地懷疑這事是魯云飛、米奇、黃豆豆和戰(zhàn)小歐他們幾個(gè)干的，現(xiàn)在我要向這四位同學(xué)道歉。請(qǐng)這四位同學(xué)到前面來(lái)?！?br />      真是新鮮事，老師給學(xué)生道歉，同學(xué)們還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
        米老鼠轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)肥貓：“米老師真的要給我們道歉呀？”
        米蘭催道：“你們幾個(gè)快上來(lái)呀！”
        肥貓拿不定主意，到底是上還是不上。
  “我看還是免了吧！”英花輪大模大樣地站起來(lái)，“他們幾個(gè)經(jīng)常被老師錯(cuò)誤地懷疑，也沒(méi)有哪位老師向他們道過(guò)歉?！?br />      米蘭說(shuō)：“老師和學(xué)生的關(guān)系，首先應(yīng)該是平等的關(guān)系。為什么老師錯(cuò)怪了學(xué)生，就不能給學(xué)生道歉呢？”
        肥貓帶頭，米老鼠、豆芽?jī)汉屯冒透缍几先チ恕?br />      米蘭讓他們站成一排，然后   B    地向他們鞠了一躬，“錯(cuò)怪你們了，請(qǐng)?jiān)?！?br />      同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
        肥貓傻笑著，兔巴哥滿臉通紅，豆芽?jī)合沧套痰厣扉L(zhǎng)了細(xì)脖子。只有米老鼠沉得住氣，他   C    地說(shuō)道：“米老師，我們?cè)從懔?。?br />      同學(xué)們都笑起來(lái)。
        米蘭也笑了，連說(shuō)：“謝謝！謝謝你們的    D     ！”
  （1）選文出自《

   

  》，作者

   

  。
  （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中空白處。
  恭恭敬敬    寬宏大量    一本正經(jīng)    安然無(wú)恙
  A

   

    B

   

    C

   

    D

   

  
  （3）米蘭老師意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了，她犯了什么錯(cuò)誤？真相是什么？
  

   

  
  （4）“同學(xué)們都鼓起掌來(lái)?！蓖瑢W(xué)們此時(shí)心里會(huì)怎么想？
  

   

  
  （5）老師錯(cuò)怪了學(xué)生給學(xué)生道歉，這樣的做法你贊同嗎？談?wù)勀愕睦碛伞?br />

   
  組卷：9引用：1難度：0.3

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三、習(xí)作表達(dá)．（30分）

• 14．生活中你可能是呵護(hù)者，也可能是被呵護(hù)者；生活中的呵護(hù)可能帶來(lái)溫暖友愛(ài)，也可能帶來(lái)不盡的煩惱。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“       呵護(hù)”或“呵護(hù)       ”寫一篇450字左右的習(xí)作。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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