教科版六年級上冊《第一單元 工具和機(jī)械》2021年單元測試卷(3)
發(fā)布:2024/11/19 2:0:1
一、填空題(每空1分,共14分)
-
1.如圖所示,各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿。要剪開鐵皮,應(yīng)該用
組卷:26引用:3難度:0.8 -
2.像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做
A、滑輪組 B、動(dòng)滑輪 C、定滑輪 D、滑輪組合組卷:3引用:7難度:0.7 -
3.在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)時(shí)
組卷:15引用:5難度:0.7 -
4.蹺蹺板是根據(jù)
組卷:2引用:2難度:0.8 -
5.自行車上的
組卷:2引用:2難度:0.5 -
6.有些工具是幾種簡單機(jī)械的組合。例如:用剪刀剪東西時(shí),它既運(yùn)用了
組卷:1引用:2難度:0.8 -
7.如圖是人們廣泛使用的螺絲釘,人們在使用中發(fā)現(xiàn),螺紋的間距越大,鉆入相同木料時(shí)
組卷:14引用:2難度:0.5
二、判斷題(每題2分,共20分)
-
8.只要支點(diǎn)合適,杠桿既可省力,又可省距離。
組卷:0引用:2難度:0.7 -
9.在扳手柄上套一段管子,實(shí)際是加大了輪的半徑,能更加輕松地?cái)Q開螺帽。
組卷:14引用:5難度:0.7 -
10.我們通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn):有的滑輪組省力,有的滑輪組費(fèi)力。
組卷:0引用:3難度:0.7 -
11.醫(yī)生用鑷子夾針頭,是因?yàn)獒橆^太小,需要鑷子這種省力杠桿。
組卷:3引用:1難度:0.8 -
12.選擇合適的工具,可以使我們做事情更加省力、更加方便。
組卷:4引用:4難度:0.8
五、探究題(共28分)
-
35.如圖是同學(xué)們研究“斜面”的探究過程,請完成各題。
(1)圖1,彈簧測力計(jì)的量程是
(2)小丁同學(xué)把一物體沿斜面甲往上拉,和直接提升相比較,哪個(gè)更省力?
(3)圖2中在甲和乙兩個(gè)斜面上的實(shí)驗(yàn),研究的問題是
(4)如果沿斜面甲拉動(dòng)物體時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)是2牛,那么沿斜面乙拉動(dòng)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)可能是
A.1.5牛
B.2牛
C.2.5牛
(5)學(xué)習(xí)了斜面知識后,小丁同學(xué)騎車上坡時(shí),在坡上騎起了“S”形路線,他是為了
(6)下列運(yùn)用斜面原理的是
A.天平
B.扳手
C.盤山公路組卷:21引用:1難度:0.2
六、聰明泉(共5分)
-
36.在學(xué)習(xí)“滑輪”的過程中,我們做過很多實(shí)驗(yàn),回憶這些實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3 4 5 6 操作示意圖 提升重物所用的力 2N 2N 1.2N 1.2N 0.9N 0.7N 提升重物所用力的方向 向上 向左 向上 向左 向上 向左
(1)比較實(shí)驗(yàn)1和2,我們可以發(fā)現(xiàn):
(2)比較實(shí)驗(yàn)1和3,我們可以發(fā)現(xiàn):
(3)比較實(shí)驗(yàn)1和4,我們可以發(fā)現(xiàn):
(4)比較實(shí)驗(yàn)4和6提升物體所用力的大小我們可以發(fā)現(xiàn):
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)5記錄的信息,在操作示意圖5中畫出滑輪組連接方式。組卷:19引用:5難度:0.8