2021-2022學(xué)年安徽省合肥一中、六中高一（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）

• 1．新疆自古以來就是我國不可分割的領(lǐng)土，標(biāo)志著新疆地區(qū)正式隸屬于中央政府管轄的是（　?。?/h2>

  A．西域都護(hù)府設(shè)立	B．宣政院設(shè)立
  C．北庭都元帥府設(shè)立	D．宣慰司設(shè)立
  組卷：47引用：14難度：0.9

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• 2．中國文人山水畫強(qiáng)調(diào)意境，表達(dá)作者的情感，北宋的山水畫大氣磅礴，南宋的只有“殘山剩水”，導(dǎo)致這種變化的主要原因是（　　）

  A．作者的主觀意識	B．宋代重文輕武
  C．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展	D．南宋偏安一隅
  組卷：17引用：10難度：0.5

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• 3．下列史事堪稱洋務(wù)運(yùn)動成敗的試金石的是（　?。?/h2>

  A．中法戰(zhàn)爭	B．第二次鴉片戰(zhàn)爭
  C．中日甲午戰(zhàn)爭	D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
  組卷：15引用：5難度：0.8

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• 4．歷史圖片能夠反映事物和傳達(dá)歷史信息。如圖的圖片反映的歷史事件發(fā)生在（　?。?/h2>

  A．全民族抗日戰(zhàn)爭時(shí)期	B．十年文革時(shí)期
  C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動時(shí)期	D．改革開放新時(shí)期
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 5．李白有詩云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。”詩中“吳宮”位于圖中（　?。?/h2>

  A．建業(yè)

  B．洛陽

  C．成都

  D．荊州
  組卷：10引用：3難度：0.9

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• 6．1978年，鄧小平發(fā)表談話支持和推動關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論；1992年初，鄧小平發(fā)表了著名的“南方談話”。這兩次談話的共同點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．有利于思想解放	B．推動了工作重心轉(zhuǎn)移
  C．完成了撥亂反正	D．深化了經(jīng)濟(jì)體制改革
  組卷：19引用：8難度：0.6

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• 7．慈禧曾說：“我本來執(zhí)定不同洋人破臉的，中間一段時(shí)期，因洋人欺負(fù)太甚了，也不免有些動氣。雖是沒攔阻他們，始終總沒叫他們十分盡意的胡鬧?！胰粲伤麄儽M意的鬧，難道一個(gè)使館有攻不下來的道理？”慈禧所稱的“他們”是指（　?。?/h2>

  A．太平軍

  B．洋務(wù)派

  C．八國聯(lián)軍

  D．義和團(tuán)
  組卷：114引用：26難度：0.9

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• 8．寧夏的行政區(qū)劃在歷史中不斷變遷，秦統(tǒng)一天下，廢除了分封制，寧夏屬于北地XXX。與題干中的XXX有關(guān)的制度是（　?。?/h2>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．行省制

  D．刺史制
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 9．永樂三年，他率領(lǐng)二萬七千八百多人，分乘二百零八艘木制帆船，由太倉的劉家港出發(fā)，開始了持續(xù)二十八年之久的航海壯舉，訪問了亞非3多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。這一壯舉，史稱（　?。?/h2>

  A．鄭和下西洋

  B．鑒真東渡

  C．法顯西行

  D．空海求法
  組卷：9引用：9難度：0.6

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二、非選擇題（第25題18分，第26題18分，第27題16分，共52分）

• 26．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一  倫敦于1499-1665年發(fā)生多次嚴(yán)重鼠疫疫情。隨著王權(quán)的加強(qiáng)和民族國家的形成，都鐸王朝擺脫了中世紀(jì)消極無為的宗教防疫觀念束縛，而以積極的姿態(tài)來處理防疫事務(wù)。為防控疫情，1518年倫敦市政當(dāng)局號召患病家庭主動進(jìn)行隔離，后來隔離措施在全國逐漸合法化和制度化。政府嚴(yán)禁疫區(qū)人員流動，以防止疫情擴(kuò)散。政府積極加強(qiáng)公共衛(wèi)生建設(shè)，以消除疫病滋生條件。為確保法令有效實(shí)施，市政當(dāng)局還專門命幾個(gè)臨時(shí)委員會具體負(fù)責(zé)。在這些法令基礎(chǔ)上，英國政府初步構(gòu)建了國家公共衛(wèi)生防疫體系，為防疫工作奠定了制度基礎(chǔ)。1572年伊麗莎白女王簽署法案，決定向全國征收“普通稅”以建立濟(jì)貧基金，來救助那些因?yàn)槲烈?、?zāi)荒四處流浪的乞丐和流民。由于政府救濟(jì)。許多家庭愿意接受隔離，這使得英國的防疫工作有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。17世紀(jì)末期鼠疫逐漸從英國消退。
  --據(jù)陳凱鵬《近代早期鼠疫在英國消退原因探析》材料二  明朝后期疫病發(fā)生頻率呈現(xiàn)明顯的上升趨勢，在1580年、1639年出現(xiàn)兩次延續(xù)多年的瘟疫。疫情出現(xiàn)后，明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對患者進(jìn)行診治，并散發(fā)相關(guān)的藥劑，向?yàn)?zāi)民發(fā)小額救濟(jì)錢物，同時(shí)設(shè)壇做法事，期盼降神而祈福禳災(zāi)。有官員曾上疏說：“今之皆知救荒，而不知救疫。”明朝防疫的消極反應(yīng)在很大程度受“天人合一”“天人感應(yīng)”等思想影響，認(rèn)為瘟疫是天神“震怒”的表現(xiàn)，這種觀念使人喪失了與疫病積極斗爭的意志，另一方面政府的公共責(zé)任也趁機(jī)推卸。瘟疫導(dǎo)致大量人口死亡，崇禎十六（1643年），北京鼠疫流行，不到7個(gè)月時(shí)間，就造成了20萬人死亡，蔓延勢烈，形勢慘重。
  --據(jù)程揚(yáng)《中國明清時(shí)期疫病時(shí)空分布規(guī)律的定量研究》材料三  19世紀(jì)末20世紀(jì)初，“衛(wèi)生”一詞在晚清日益流行。由于近代社會的急劇轉(zhuǎn)型……衛(wèi)生涉及的已經(jīng)不是個(gè)人或地方團(tuán)體層面，而是與國家、民族聯(lián)系一起。……文化市場涌現(xiàn)大量的生理衛(wèi)生、生殖醫(yī)學(xué)的書籍和刊物，相關(guān)的廣告與介紹也頻繁見諸報(bào)端，大多強(qiáng)調(diào)泰西的興盛與其對生理衛(wèi)生學(xué)的重視密切關(guān)聯(lián)，表示譯者或作者的目的即在希望種族強(qiáng)盛上?！陡叩刃W(xué)衛(wèi)生教科書》（1903）廣告詞言：“今亟譯此類之書，以餉吾國民。凡有保種之責(zé)，而知亡國之憂者，蓋令青年子弟日肆習(xí)之。”
  --摘編自張仲民《出版與文化政治：晚清的“衛(wèi)生”書籍研究》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括明朝和英國政府防疫措施的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明明朝和英國兩種防疫觀產(chǎn)生的社會背景并簡析其影響。
  （3）根據(jù)材料三和所學(xué)，分析晚清衛(wèi)生觀念的傳播對近代化的積極作用。
  組卷：11引用：7難度：0.4

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• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 百年未有之大變局，從范圍上講不僅指國際關(guān)系領(lǐng)域的變化，而是涉及社會的方方面面，包括制度、經(jīng)濟(jì)、科技等等領(lǐng)域；從時(shí)間上講，世界局勢的變化是一個(gè)漫長的過程。因此，對大變局的研究不應(yīng)局限在“100年”這個(gè)時(shí)間段里，而是應(yīng)該回望過去幾百年全球化進(jìn)程的重要節(jié)點(diǎn)，同時(shí)觀察分析其他國家在面臨歷史大變局時(shí)所采取的方法、措施，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
  ——摘編自常娜《英國應(yīng)對近代大變局的經(jīng)驗(yàn)和啟示》根據(jù)材料及所學(xué)外國史知識，以“歷史大變局”為主題，自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）
  組卷：7引用：4難度：0.5

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