2022-2023學(xué)年江西省高二（上）第一次調(diào)研歷史試卷（12月份）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．宗法制度不僅存在于夏、商、周時(shí)期，也被秦朝、漢朝、隋朝、唐朝、宋朝及以后的封建王朝沿用，成為一種民族的潛意識而代代相傳。這一“潛意識”是指（　?。?/h2>

  A．等級觀念

  B．敬天保民

  C．分封理念

  D．禮樂意識
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 2．觀察以下圖片，圖中④處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是（　?。?br />

  A．貴族世襲，國王任命	B．皇帝提拔，直接任職
  C．地方察訪，皇帝任官	D．品級評定，吏部任命
  組卷：1引用：4難度：0.8

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• 3．651年，由長孫無忌主導(dǎo)、李績等大臣參與，將唐太宗時(shí)期的《貞觀律》做進(jìn)一步修訂和完善，形成《永徽疏律》，并鄭重說明：“舊律云言理切害，今改為情理切害者，蓋欲原其本情，廣思慎罰故也”。這表明《永徽疏律》（　?。?/h2>

  A．儒法并用，嚴(yán)刑峻法	B．刪繁就簡，量刑從輕
  C．沿用習(xí)慣，重視教化	D．嚴(yán)懲貪官，重治污吏
  組卷：2引用：4難度：0.6

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• 4．元朝在修纂遼、宋、金三史時(shí)，朝廷發(fā)布《修三史詔》，公開表示：遼、宋、金三朝“無所謂正統(tǒng)”“三國各與正統(tǒng)，各系其年號”。這一詔書（　　）

  A．體現(xiàn)了夷夏一體的觀念	B．突出了民族平等的思想
  C．表現(xiàn)了重史的文化傳統(tǒng)	D．貫徹了元朝的民族政策
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 5．據(jù)記載，理藩院先后設(shè)有內(nèi)館、外館、蒙古學(xué)、唐古特學(xué)、托忒（衛(wèi)拉特）學(xué)、俄羅斯學(xué)、木蘭圍場、喇嘛印務(wù)處、則例館等機(jī)構(gòu)。此外還派司員，筆帖式等官員常駐少數(shù)民族地方，處理特定事務(wù)，定期輪換。這說明理藩院（　　）

  A．負(fù)責(zé)管理全國民族事務(wù)

  B．具有傳統(tǒng)羈縻政策特點(diǎn)

  C．管理國家的民族、宗教與外交

  D．管理全國佛教藏族事務(wù)
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 6．從鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到19世紀(jì)末，我國不論是海關(guān)進(jìn)口稅還是內(nèi)地子口稅，稅率都相當(dāng)?shù)?，?shí)際水平不到5%。造成這一現(xiàn)象的主要原因是（　?。?/h2>

  A．近代晚清關(guān)稅職能的殘缺

  B．協(xié)定關(guān)稅原則的最終確立

  C．自由主義原則的廣泛認(rèn)同

  D．民族工業(yè)外貿(mào)出口的增長
  組卷：2引用：2難度：0.5

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：1601年，英國伊麗莎白一世頒布《濟(jì)貧法》，內(nèi)容包括給失業(yè)者提供一定的就業(yè)機(jī)會，收容患者和孤兒，穩(wěn)定食品價(jià)格等。18世紀(jì)20年代以后，教區(qū)相繼建立起濟(jì)貧院，“濟(jì)貧院體制”逐漸發(fā)展。從18世紀(jì)70年代起到19世紀(jì)初期，英國約有2000所濟(jì)貧院，每年濟(jì)貧金額約有100萬英鎊以上。
  ——摘編自王覺非《近代英國史》材料二：1834年，英國議會先后通過修訂《濟(jì)貧法》。1848年，頒布《公共衛(wèi)生法》。1870年，頒布《初等教育法》等，要求政府承擔(dān)更多扶助貧困和提供基礎(chǔ)教育的責(zé)任。1847年，增設(shè)濟(jì)貧部；1871年，成立地方事務(wù)部；1899年，成立教育部等政府機(jī)構(gòu)，搭建起管理社會事業(yè)的基礎(chǔ)框架。1908年，英國政府出臺《養(yǎng)老金條例》和《兒童法》；1909年，頒布《勞工交換法》；1911年，頒布《教育改革法》《國民保險(xiǎn)法》，對英國政府逐步介入社會事業(yè)和“有限管理”產(chǎn)生了重要作用。
  ——摘編自閻照祥《英國史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納17-18世紀(jì)英國基層社會救濟(jì)的主要特點(diǎn)及其原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括19世紀(jì)至20世紀(jì)初英國社會救濟(jì)發(fā)生的變化，并分析其根本原因。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1900-2018年國際貨幣體系的演變
  

  時(shí)間	持續(xù)時(shí)間	階段劃分	貨幣體系的演變情況
  1900-1913年	13年	貨幣穩(wěn)定時(shí)期	經(jīng)典金本位
  1914-1922年	8年	戰(zhàn)爭及戰(zhàn)后混亂時(shí)期	各國紙幣本位，國際黃金本位
  1922-1936年	14年	經(jīng)濟(jì)大蕭條前后時(shí)期	金本位、金塊本位、金匯兌本位共存
  1936-1944年	8年	戰(zhàn)時(shí)及戰(zhàn)后混亂時(shí)期	各國紙幣本位，國際黃金本位
  1944-1971年	27年	布雷頓森林體系穩(wěn)定期	美元、黃金，全球黃金匯兌本位
  1971-1982年	11年	大滯脹時(shí)代貨幣混亂期	混亂的各國紙幣本位
  1982-2008年	26年	石油+金融美元穩(wěn)定期	牙買加協(xié)議，信用美元本位
  2008-2018年	10年	金融危機(jī)后混亂期	信用美元本位，央行主導(dǎo)貨幣價(jià)值

  ——根據(jù)[日]黑田明伸《貨幣制度的世界史》編制根據(jù)材料，提煉一個(gè)論題，結(jié)合所學(xué)知識予以論證。（要求：緊扣題意，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，史實(shí)準(zhǔn)確）
  組卷：2引用：2難度：0.5

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