2022-2023學年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學八年級（上）月考語文試卷
發(fā)布：2024/11/17 5:30:2
一、積累。
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1．閱讀下面語段，完成后面的題目。
歷史的星空，因有眾多杰出人物而光（huī）_____燦爛。他們中有叱咤風云的政治家，有_____勝千里的軍事家，有（bó）_____學（ruì）_____智的科學家，還有為人類奉獻寶貴精神食糧的文學藝術(shù)家……與他們的相遇，讓我們感受到他們非凡的氣質(zhì)，也喚起我們對理想的憧（jǐng）_____與追求。
（1）加點字“咤”的正確讀音是
A.chà
B.zhà
（2）填入文中“_____勝千里”最恰當?shù)囊豁検?
A.決
B.訣
（3）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①光（huī）
②（bó）學
③（ruì）智
④憧（jǐng）組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．古詩文名句填空。
（1）俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”中國文人的足跡遍布大江南北。曹操登上碣石，看到了“①，山島竦峙”的壯觀景象。杜甫在江南發(fā)出了“②，崔九堂前幾度聞”的感慨，李益站在邊塞受降城上遠望，但見“回樂烽前沙似雪，③”的蒼茫景象。譚嗣同經(jīng)過陜西潼關(guān)，被“④，山入潼關(guān)不解平”這樣壯闊的北方山水風景所震撼。王灣在《次北固山下》一詩中看到寬闊的水面和順風而行的帆船生發(fā)了“⑤，⑥”的人生哲理。
（2）聲音可以傳遞信息，表達豐富的情感。李白的“誰家玉笛暗飛聲，①”，由一曲悠揚的笛聲生發(fā)無盡的鄉(xiāng)思；趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，②”，以此起彼伏的蛙聲傳遞等待的心境；杜牧的“③，④”由歌女的歌聲引發(fā)了歷史興衰的感嘆。
（3）庭中有奇樹，①。（《庭中有奇樹》）
②，志在千里；烈士暮年，③。（曹操《龜雖壽》）
《贈從弟》中贊頌松柏挺立不倒，經(jīng)嚴寒而不凋的句子是：④？⑤。
《梁甫行》中說明各地自然環(huán)境不同，所遭受的風雨災(zāi)害也迥異的句子是：⑥，⑦。組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．解釋下列句中加點的文言詞語。
（1）即更刮目相待
（2）自以為大有所益
（3）出郭相扶將
（4）策勛十二轉(zhuǎn)
（5）賣油翁釋擔而立
（6）則第二板已具
（7）濯清漣而不妖
（8）陶后鮮有聞組卷：5引用：1難度：0.8 -
4．對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。春節(jié)，每家每戶都會張貼對聯(lián)，下面適合春節(jié)張貼的上聯(lián)是
，下聯(lián)是。（只填序號）
A．梧桐枝上棲雙鳳
B．金豚戲歲福星照
C．南嶺青松萬載春
D．紫燕報春鴻運開
E．菡萏花中立并鴛
F．東海白鶴千秋壽組卷：49引用：2難度：0.9
二、閱讀。
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11．文言文閱讀。
束氏貍狌
衛(wèi)人束氏，舉世之物咸無所好唯好畜貍狌。貍狌，捕鼠獸也。畜至百余，家東西之鼠捕且盡，貍狌無所食，饑而嗥。束氏日市肉啖之。貍狌生子若孫，以啖肉故，竟不知世之有鼠。但饑輒嗥，嗥則得肉食。食已，與與如也，熙熙如也。
南郭有士病鼠，鼠群行，有墮甕者，急從束氏假貍狌以去。貍狌見鼠雙耳聳，眼突露如漆，赤鬢又磔磔然，以為異物也，沿鼠行，不敢下。士怒，推入之。貍狌怖甚，對之大嗥。久之，鼠度其無他技，嚙其足，貍狌奮擲而出。
（1）解釋下列各族加點詞。
①竟不知世之有鼠
②鼠度其無他技
（2）用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷2處）
舉 世 之 物 咸 無 所 好 唯 好 畜 貍 狌
（3）貍狌失去捕鼠本領(lǐng)的主要原因是什么？讀了這則寓言故事，你得到了什么啟示？組卷：21引用：1難度：0.5
三、寫作。
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12．一桌豐盛美餐的背后，總有父母默默勞作的付出；一條整潔馬路的背后，總有清潔工起早貪黑的辛勞；一場抗疫勝利的背后，總有醫(yī)務(wù)人員加班加點的努力……成功的背后，往往浸透了奮斗的淚泉，光鮮的背后總有看不到的力量。
請以“_____的背后”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）任選一個角度，可記敘，可議論，可說明……；（2）將題目補充完整，自選文體（詩歌除外），文章不少于500字；（3）不要出現(xiàn)真實的人名、校名等。組卷：12引用：1難度：0.7