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2022-2023學(xué)年江西師大附中紅谷灘區(qū)濱江分校八年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)物理試卷

發(fā)布:2024/11/14 22:30:2

一、填空題(每空1分,共16分)

  • 1.在下列數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?br />(1)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50
    ;
    (2)一個(gè)礦泉水瓶的容積約為500
    。

    組卷:2引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞,插入兩端開(kāi)口的塑料管中,做成“哨子”。用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲,這哨聲是由管內(nèi)空氣柱的
    產(chǎn)生的;上下推拉活塞,可以改變聲音的
    。

    組卷:20引用:7難度:0.9
  • 3.小宇同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量物理教材的寬度,先后五次測(cè)量的結(jié)果分別為:18.48cm、18.27cm、18.49cm、18.50cm、18.51cm,這些數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤數(shù)據(jù)為
    ,該物理教材的寬度應(yīng)記錄為
    cm。

    組卷:24引用:1難度:0.8
  • 4.2021年12月9日,中國(guó)空間站太空授課以天地互動(dòng)的形式圓滿完成,航天員葉光富進(jìn)行了太空水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。在太空失重環(huán)境下,水滴收縮成一個(gè)接近完美球體的水球,這個(gè)水球可以被看成一個(gè)凸透鏡。將一個(gè)物體放在這個(gè)凸透鏡二倍焦距以外的某一位置,可以看到一個(gè)倒立、
    (選填“放大”或“縮小”)的
    (選填“實(shí)像”或“虛像”)。

    組卷:318引用:4難度:0.8
  • 5.我國(guó)的“嫦娥五號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)月球采樣返回,航天器的外殼要求輕巧、耐高溫,因此航天器的外殼應(yīng)具有的物理特性是密度較
    ,熔點(diǎn)較

    組卷:141引用:6難度:0.6
  • 6.生活處處有物理。夏天,吃冰棒時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棒周圍冒“白氣”,“白氣”是水蒸氣
    形成的;冬天,北方室外冰凍的衣服也能變干,這是冰發(fā)生了
    。(均填物態(tài)變化名稱)

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 7.陶瓷刀是用納米材料氧化鋯加工而成的新型刀具,它可以輕易切割很多較堅(jiān)硬的物品,號(hào)稱是永遠(yuǎn)鋒利的刀具,這說(shuō)明該刀具的硬度
    (填“大”或“小”),但它卻不能摔打、跌落,否則將會(huì)破損,這說(shuō)明該刀
    (填“有”或“無(wú)”)延展性.

    組卷:78引用:4難度:0.9
  • 8.體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球(ρ<ρ<ρ),則三個(gè)球一定是空心的是
    ,可能是空心的是
    。

    組卷:51引用:3難度:0.5

四、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

  • 23.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰:
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    (1)實(shí)驗(yàn)中,如圖甲,器材組裝的順序應(yīng)該
    ;(填“從下往上”或“從上往下”)
    (2)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
    時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
    ①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是
    ℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓
    標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”);
    ②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中圖
    (選填“C”或“D”);
    ③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象。
    (3)如圖丁,加熱燒杯,使杯內(nèi)水沸騰,之后繼續(xù)加熱。則試管中的水
    沸騰。(選填“能”或“不能”)
    (4)小明還通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出不同濃度的鹽水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下:
    鹽水的濃度(%) 0 2 4 6 8 10 12 14
    沸點(diǎn)(℃) 100.0 100.3 100.6 101.0 101.3 101.6 102.0 102.3
    根據(jù)以上探究得到的結(jié)果我們煮食物時(shí)要想讓湯汁盡快沸騰,最好選擇
    放鹽(選填“先”或“后”)。

    組卷:35引用:1難度:0.5
  • 24.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
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    (1)把天平放在桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針偏左,此時(shí)應(yīng)將右側(cè)平衡螺母向
    調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。
    (2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為14g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為
    g,醬油的密度為
    kg/m3。
    (3)小明用這種方法測(cè)出的密度
    (選填“大于”或“小于”)真實(shí)值,原因是
    ;
    (4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
    ①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0。
    ②在燒杯中倒入適量的水,在水面處做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。
    ③把燒杯中的水倒掉,
    ,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。則醬油的密度表達(dá)式ρ=
    。(已知水的密度為ρ

    組卷:10引用:1難度:0.4
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