新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測(cè)試卷(陜西省商洛市)(2)
發(fā)布:2024/12/26 5:30:4
一、單選題
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1.如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“x”代表的是( ?。?/h2>
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/label> D.稀有氣體 組卷:752引用:25難度:0.9 -
2.關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)法正確的是( )
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B.鎂帶在空氣中燃燒中,鎂帶要經(jīng)打磨,用坩堝鉗夾持 C.木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中,要把紅熱的木炭迅速放入集氣瓶底部 D.硫磺在氧氣中燃燒,集氣瓶底要鋪一層細(xì)沙,并在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行 組卷:527引用:17難度:0.9 -
3.下列物質(zhì)中含有氧氣的是( ?。?/h2>
A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.氯化鎂 D.空氣 組卷:27引用:15難度:0.9 -
4.“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,下列說(shuō)法中一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是( )
A.一種物質(zhì)反應(yīng)后生成三種物質(zhì) B.兩種物質(zhì)反應(yīng)后生成三種物質(zhì) C.兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì) D.三種物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì) 組卷:10引用:5難度:0.9 -
5.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( )
A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑 B.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78% C.液態(tài)氧氣是無(wú)色液體,固態(tài)氧氣是淡藍(lán)色雪花狀固體 D.魚(yú)類能在水中生存,證明氧氣易溶于水 組卷:18引用:2難度:0.6 -
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( ?。?/h2>
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 組卷:22引用:4難度:0.6 -
7.關(guān)于催化劑的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 B.氧氣是可燃物燃燒的催化劑 C.在用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),常用二氧化錳作催化劑 D.本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不會(huì)發(fā)生變化 組卷:92引用:2難度:0.9
四、綜合題
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21.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的文字表達(dá)式:
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是組卷:46引用:7難度:0.3 -
22.現(xiàn)有①蠟燭、②鎂帶、③硫磺、④紅磷,四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是組卷:25引用:3難度:0.5