2022-2023學(xué)年山西省晉城一中（南嶺校區(qū)）高三（上）第五次調(diào)研生物試卷
發(fā)布：2024/12/23 12:30:3
一、單選題（每題2分，共60分）
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1．2022年2月20日北京冬奧會(huì)圓滿結(jié)束，在此期間，冬奧村美食頻頻登上熱搜。中國(guó)的餃子、烤鴨備受歡迎。高峰期時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們一天要吃掉100多公斤的餃子，午餐時(shí)段消耗80多只烤鴨。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：31引用：17難度：0.8 -
2．“豫章故郡，洪都新府”，南昌這一歷史名城因一首《滕王閣序》而更加閃耀。名城中栽滿了名樹(shù)一樟樹(shù)，種滿了名花一一杜鵑花。樟樹(shù)四季常青，香溢洪都，可近觀，也可遠(yuǎn)聞；杜鵑花色彩多樣，艷動(dòng)贛江可食用，也可佩戴。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.6 -
3．綠豆分離蛋白經(jīng)水解后獲得的綠豆多肽具有抗氧化功能。木瓜蛋白酶和堿性蛋白酶均有各自專屬的肽鍵切割位點(diǎn)，水解活力均較高。先后分別用木瓜蛋白酶和堿性蛋白酶處理綠豆分離蛋白足夠時(shí)間，即可獲得綠豆多肽。為優(yōu)化綠豆多肽的制備工藝，下列探究思路或?qū)嶒?yàn)處理不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.7 -
4．肌動(dòng)蛋白是細(xì)胞骨架的主要成分之一。研究表明，Cofilin-1是一種能與肌動(dòng)蛋白相結(jié)合的蛋白質(zhì)，介導(dǎo)肌動(dòng)蛋白進(jìn)入細(xì)胞核。Cofilin-1缺失可導(dǎo)致肌動(dòng)蛋白結(jié)構(gòu)和功能異常，引起細(xì)胞核變形，核膜破裂，染色質(zhì)功能異常。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：246引用：14難度：0.7 -
5．元素和化合物是細(xì)胞的重要組成部分，因此可用某些元素的特有屬性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。元素H、P、S、I等同位素具有放射性，元素O，N等同位素?zé)o放射性，可根據(jù)此區(qū)別進(jìn)行分析應(yīng)用，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
6．科研人員構(gòu)建了靶向膜蛋白H的抗體-藥物偶聯(lián)物（DS）。DS攜帶DNA抑制劑，可靶向誘導(dǎo)乳腺癌細(xì)胞凋亡，研究表明DS在乳腺癌治療中療效很好。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
組卷：37引用：8難度：0.6 -
7．如圖表示腎小球某段細(xì)胞對(duì)原尿中的各種物質(zhì)的轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)制（說(shuō)明：圖中X表示葡萄糖、氨基酸、磷酸鹽等）
據(jù)圖判斷：該腎小管段對(duì)X物質(zhì)吸收入血的直接能量來(lái)自（ ）組卷：0引用：1難度：0.7 -
8．將植物根尖組織從有氧條件下轉(zhuǎn)移到無(wú)氧條件下，單位時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.8 -
9．研究人員發(fā)現(xiàn)小球藻葉綠體基質(zhì)中某化合物M的相對(duì)含量隨著外界環(huán)境條件的變化（起始環(huán)境為適宜條件）發(fā)生如圖所示的變化。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：28引用：2難度：0.6 -
10．轉(zhuǎn)運(yùn)體是一類位于細(xì)胞膜上具有轉(zhuǎn)運(yùn)功能的蛋白質(zhì)，在人體不同細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)體執(zhí)行不同功能。小腸上皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)體P-gp的主要功能是將細(xì)胞內(nèi)的多種藥物外排到腸腔，以防止過(guò)量的藥物進(jìn)入血液。多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)體，主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸進(jìn)出細(xì)胞。癌細(xì)胞對(duì)氨基酸的大量攝取主要是通過(guò)過(guò)量表達(dá)各種氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)體實(shí)現(xiàn)的。下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
11．“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人?！毕铝袑?duì)于詩(shī)句中描述的現(xiàn)象解釋合理的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.7
二、綜合題
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33．我們生活的環(huán)境是復(fù)雜多變的，但是組成人體的細(xì)胞卻能夠生活在相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境當(dāng)中，這離不開(kāi)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
（2）體育課后小王同學(xué)感覺(jué)口渴，是因?yàn)闈B透壓感受器受到刺激后，將興奮傳至從而產(chǎn)生渴覺(jué)，此過(guò)程是反射嗎？（填“是”或“否”）。
（3）上午第4節(jié)剛上課，小張同學(xué)感覺(jué)肚子有些餓，可是下課后他又覺(jué)得不是很餓了，主要原因是體內(nèi)胰島
中的胰島A細(xì)胞分泌了，促進(jìn)和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而升高血糖。
（4）小李同學(xué)今天感胃，一直高燒不退，體內(nèi)產(chǎn)熱量（填“大于”或“等于”或“小于”）散熱量。
（5）劉老師患有糖尿病，其高血糖會(huì)引起原尿的滲透壓升高，進(jìn)而導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用，導(dǎo)致尿量增多。組卷：0引用：2難度：0.6 -
34．某科研小組展開(kāi)對(duì)某林區(qū)的研究，回答下列問(wèn)題：
（1）展開(kāi)對(duì)某瀕危動(dòng)物的研究，可以改善其生存環(huán)境來(lái)增大其以促進(jìn)其生長(zhǎng)，可用標(biāo)志重捕法捕獲該動(dòng)物，分析該種群的來(lái)預(yù)測(cè)其規(guī)模的變化情況。
（2）調(diào)查該林區(qū)土壤中的微生物的豐富度時(shí)，對(duì)于捕獲的微生物進(jìn)行鑒定，體型較小，不宜用肉眼觀察的微生物，可以借助放大鏡或觀察并分類，土壤中的微生物因營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量不均或生活環(huán)境不同，呈現(xiàn)不同的分布狀態(tài)，這是群落結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)。
（3）研究該林區(qū)的生態(tài)功能時(shí)，可以根據(jù)一定方法獲得某動(dòng)物的來(lái)判斷該動(dòng)物在林區(qū)的重要性。
（4）人類對(duì)林區(qū)的過(guò)度砍伐導(dǎo)致林區(qū)破壞，說(shuō)明是有限度的。組卷：1引用：1難度：0.6