2021年貴州省安順市普定實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/8 18:30:2
一、選擇題(共7小題,每小題2分,滿分14分)
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1.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.漢語(yǔ)拼音的聲母有21個(gè),韻母有24個(gè)。 B.ye、üe、er、yue、ri、zi、uo、chi、ie都是整體認(rèn)讀音節(jié)。 C.“知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶”一句中,是整體認(rèn)讀音節(jié)的字有5個(gè)。 D.“發(fā)生”和“花生”,“相逢”和“分紅”,“牛欄”和“瀏覽”,每組中加點(diǎn)字的聲母完全相同。 組卷:109引用:2難度:0.8 -
2.下列詞語(yǔ)的字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.迷蒙 模糊 衣襟 惆悵 B.呻吟 遠(yuǎn)眺 書藉 攪和 C.唯恐 通宵 契而不舍 念念有詞 D.熱血沸騰 司空見貫 見微知著 截然不同 組卷:4引用:2難度:0.8 -
3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.他永遠(yuǎn)不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。 B.一百年前的1898年12月26日,法國(guó)科學(xué)院人聲鼎沸,一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái),全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲。 C.實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。 D.我國(guó)終于取得了2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。消息傳來(lái),人們激動(dòng)不已,得意忘形。 組卷:11引用:2難度:0.7 -
4.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)依次填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 即將離開母校,我的心里百感交集,但是我知道 我走到哪里 忘不了她。那里的老師和藹可親,他們 教給我學(xué)習(xí)的方法, 讓我懂得做人的道理。我 好好學(xué)習(xí), 不辜負(fù)他們的期望。
A.不管……總……;不是……就是……;只要……就…… B.無(wú)論……都……;不但……而且……;只要……就…… C.即使……也……;不是……就是……;只有……才…… D.無(wú)論……都……;不但……而且……;只有……才…… 組卷:32引用:3難度:0.7 -
5.下列語(yǔ)句中關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.“鳴——”火車開動(dòng)了。(破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)) B.“今天好熱??!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說(shuō)。(破折號(hào)表示解釋說(shuō)明) C.她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”(省略號(hào)用于引文的省略 ) D.把責(zé)任推到妹妹身上,你可真有“擔(dān)當(dāng)”?。。p引號(hào)表示否定或諷刺的意思) 組卷:16引用:2難度:0.7
四、解答題(共5小題,滿分62分)
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16.課外閱讀。
羊吃草的啟示 我家后面有一片綠草茵茵的坡地,那就是我小時(shí)候放羊的地方。
太陽(yáng)隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風(fēng)吹來(lái)五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時(shí)刻。羊吃草,要數(shù)這時(shí)最歡了。瞧,它們那副聚精會(huì)神的樣子,真好像世界上再?zèng)]有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上,鼻翼不停地動(dòng)著,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯斷了送進(jìn)嘴里。長(zhǎng)長(zhǎng)的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著……幾只羊吃過(guò)了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來(lái)“翻草”。胃里尚未消化的草感草根、草莖,這時(shí)又被送進(jìn)口中,進(jìn)行著第二次,第三次……咀嚼。
羊吃草,實(shí)在有趣,如果每個(gè)孩子都能從中吸取教益,那該多好??!我們的學(xué)校,不正是這一片綠草如茵的坡地嗎?同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)是否專心致志,珍惜大好時(shí)光呢?對(duì)于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別是羊吃草那樣一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學(xué)們有沒(méi)有做到呢?新的知識(shí)學(xué)完了,對(duì)于那些不理解或消化不透的“草根”“草莖”,同學(xué)們是否善于經(jīng)?!胺荨?、反復(fù)咀嚼,直到完全消化為止呢?
我不止一次觀察過(guò)羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問(wèn)題。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中像小羊吃草那樣,那我們還有什么知識(shí)學(xué)不好呢?
(1)請(qǐng)找出短文中的過(guò)渡句,寫在下面的橫線上。
(2)用“_____”畫出文中具體描寫羊是怎樣吃草的句子。
(3)聯(lián)系上下文寫出下面句子的意思。
“對(duì)于我們周圍的世界分得清嫩芽和‘土香草’嗎?”這句話中“嫩芽”指
(4)讀了這篇短文后你受了什么啟示?組卷:4引用:2難度:0.1 -
17.習(xí)作表達(dá)。
題目:給中學(xué)老師的一封信
提示:就要進(jìn)入中學(xué)了,為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們,賞識(shí)我們,我們可以用書信的形式向中學(xué)老師介紹自己,如興趣、愛好、特長(zhǎng)、擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)、參加過(guò)什么活動(dòng)等,還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算。要求:(1)內(nèi)容具體,情感真摯,條理分明,語(yǔ)句通順連貫。(2)書寫工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)注意信的格式,信中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。(4)不少于450字。組卷:6引用:2難度:0.5