2022-2023學(xué)年河南省洛陽(yáng)市強(qiáng)基聯(lián)盟高一（下）聯(lián)考語文試卷（3月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        現(xiàn)代戲作為戲曲藝術(shù)的一個(gè)概念，據(jù)現(xiàn)有文獻(xiàn)，可知其最遲在1955年就已經(jīng)被使用。隨著現(xiàn)代戲的成熟和觀眾對(duì)其的接受，我們對(duì)現(xiàn)代戲進(jìn)行綜合解讀，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代戲具有以謳歌、贊揚(yáng)和描繪光明前景為主基調(diào)，給人積極向上的精神狀態(tài)的鮮明特點(diǎn)。
        文藝有著歌頌和暴露的書寫態(tài)度問題，作為關(guān)注現(xiàn)代歷史和生活事件的現(xiàn)代戲，這一問題顯得尤為突出。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、階級(jí)矛盾嚴(yán)重時(shí)期，顯然對(duì)敵人的殘忍、奸詐、惡行要暴露、鞭撻，對(duì)偉大的戰(zhàn)士、人民要謳歌贊揚(yáng)，以激發(fā)起群眾昂揚(yáng)的斗志和對(duì)美好生活的向往。1938年，毛澤東觀看秦腔傳統(tǒng)戲《升官圖》和《武家坡》時(shí)，發(fā)現(xiàn)群眾非常喜歡，熱情很高，就對(duì)時(shí)任邊區(qū)文化協(xié)會(huì)副主任柯仲平說：“你看秦腔這種形式，群眾這么喜歡，如果換成抗日的內(nèi)容，就成為革命的戲了。你看我們是不是應(yīng)該搞？”隨后柯仲平組織落實(shí)，上演了由馬健翎創(chuàng)作的革命現(xiàn)代戲《好男兒》和《一條路》。看完這兩出戲，臺(tái)下觀眾高呼：“打倒日本帝國(guó)主義！”“共產(chǎn)黨八路軍救國(guó)愛人民！”抗日斗志和愛黨之情得到激發(fā)。
        進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，現(xiàn)代戲被要求“反映當(dāng)前社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的偉大斗爭(zhēng)，同時(shí)也要反映中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的各個(gè)階段的革命斗爭(zhēng)歷史”，此外“革命群眾迫切需要的，是工農(nóng)兵成為舞臺(tái)上的主要角色，而且顯示出他們頂天立地、叱咤風(fēng)云的偉大氣魄的現(xiàn)代戲”?；谶@樣的現(xiàn)代戲創(chuàng)作原則與方向，顯然需要更多地站在人民的立場(chǎng)，用歌頌的態(tài)度對(duì)待過去先烈進(jìn)行的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)和當(dāng)今人民群眾熱火朝天地投身社會(huì)建設(shè)。在現(xiàn)代戲中，英勇、智慧的人民群眾總能夠通過戰(zhàn)勝困難心想事成，如以婚姻問題為題材的《李二嫂改嫁》和《倒霉大叔的婚事》，前者成功塑造了通過自身的追求進(jìn)步和群眾的幫助喜結(jié)連理的李二嫂和張小六的形象，后者講述了熱愛生活、遇挫不餒的常有福和心地善良、愛憎分明的魏淑蘭戰(zhàn)勝阻礙終成眷屬的故事。這類現(xiàn)代戲讓人民真正成為舞臺(tái)的主角，且對(duì)他們大膽追求個(gè)人幸福予以贊揚(yáng)。
        以在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為抗日先后獻(xiàn)出六位親人的鄧玉芬為原型創(chuàng)作的評(píng)劇《母親》，以悲壯之美塑造了一位身份平凡而為抗日做出巨大犧牲的英雄母親，謳歌了平凡的人民群眾所具有的偉大愛國(guó)情懷。以反映浮夸風(fēng)、瞎指揮的“大躍進(jìn)”事實(shí)而創(chuàng)作的現(xiàn)代戲豫劇《謊禍》，塑造了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)李百鎖堅(jiān)持實(shí)事求是、絕不弄虛作假而遭到悲劇命運(yùn)的普通共產(chǎn)黨員形象。雖然在一定程度上反映了那個(gè)時(shí)代“左”的錯(cuò)誤給人民生活造成的觸目驚心的苦難，但主體還是以歌頌人民智慧和黨堅(jiān)持實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)，且在結(jié)尾暗示了生活的光明與希望。
        現(xiàn)代戲雖然是以現(xiàn)實(shí)生活和事件為題材進(jìn)行創(chuàng)作的劇目，但絕不是要以自然主義的態(tài)度把原始狀態(tài)搬上舞臺(tái)，單純地展示生活中的幸福、美好或苦難、丑惡，而是要經(jīng)過作者的深入生活的體驗(yàn)，堅(jiān)持用現(xiàn)實(shí)主義精神與浪漫主義情懷相結(jié)合的創(chuàng)作手法，通過謳歌崇高、贊揚(yáng)真善美、給人以生活艱辛之后就是希望和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，引導(dǎo)人民樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。正是基于這樣基本的創(chuàng)作原則，才使得現(xiàn)代戲無論是謳歌英雄，還是描繪普通人民的生活艱辛，都能給人以正能量之美，讓人堅(jiān)守對(duì)美好生活的希冀和追求。
        現(xiàn)代戲作為獨(dú)立的戲曲藝術(shù)類型呈現(xiàn)出其獨(dú)具的審美特征，不僅是社會(huì)和觀眾的需要，亦是其延展戲曲藝術(shù)生命的必然。當(dāng)然，隨著現(xiàn)代生活的發(fā)展而創(chuàng)作的現(xiàn)代戲，可能會(huì)為觀眾創(chuàng)造更多的美學(xué)享受，觀眾亦可于現(xiàn)代戲的審美欣賞中感受到時(shí)代的律動(dòng)。
  （摘編自李志遠(yuǎn)《現(xiàn)代戲的美學(xué)特征探析》）材料二：
        新中國(guó)成立后，評(píng)劇的影響力有些下降，發(fā)展面臨重重考驗(yàn)。這是因?yàn)樵u(píng)劇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映能力整體下降造成的。這其中或許包括劇院體制機(jī)制變化、編劇人才缺乏、青年演員斷層等多方面原因，但歸根結(jié)底，造成的結(jié)果就是以現(xiàn)代戲見長(zhǎng)的評(píng)劇，失去了自身的根本優(yōu)勢(shì)。因此，新時(shí)代評(píng)劇振興的關(guān)鍵著力點(diǎn)，仍然是現(xiàn)代戲。
        加強(qiáng)現(xiàn)代戲創(chuàng)作，首先要向本劇種的深厚傳統(tǒng)學(xué)習(xí)。110年的評(píng)劇，無論是古裝戲還是現(xiàn)代戲，無論是改編劇目還是移植劇目，都有大量典范。國(guó)家京劇院導(dǎo)演李學(xué)忠就曾稱贊：“《楊三姐告狀》永遠(yuǎn)是我們的教科書。沒有大制作，沒有大投入，卻有大產(chǎn)出?！边€有《花為媒》《三請(qǐng)樊梨花》《紅絲錯(cuò)》等劇目，充分顯示出評(píng)劇作為全國(guó)五大劇種之一的深厚底蘊(yùn)，都值得今天的評(píng)劇人常學(xué)常新。
        另外，也要向兄弟劇種的開拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代戲創(chuàng)作已經(jīng)日臻成熟，各劇種都不乏成功之作，也總結(jié)出一些普遍性的經(jīng)驗(yàn)共識(shí)，比如：現(xiàn)代戲的題材不能狹窄化為當(dāng)代題材；“現(xiàn)代化”和“戲曲化”并不矛盾，其在內(nèi)容和思想層面上的現(xiàn)代化，不應(yīng)妨礙其在藝術(shù)特征和表現(xiàn)手段上的戲曲化；要用心描寫英雄人物，寫出人物個(gè)性化的言行特征和心理世界……
        現(xiàn)代戲需要敏銳體察時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)和人情世態(tài)變化，浸泡到生活深處，“歡樂著人民的歡樂，憂患著人民的憂患”。而這正是評(píng)劇的優(yōu)勢(shì)所在。
  （摘編自楊曉華《振興評(píng)劇現(xiàn)代戲仍是關(guān)鍵》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，現(xiàn)代戲順應(yīng)時(shí)代要求，側(cè)重描寫人民熱火朝天的勞動(dòng)生活。
  B．現(xiàn)代戲需要關(guān)注現(xiàn)代歷史和生活事件，要暴露鞭撻陰暗面，謳歌贊揚(yáng)正面的人和事。
  C．以現(xiàn)實(shí)生活和事件為題材創(chuàng)作的現(xiàn)代戲，要堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義手法，給人以正能量之美。
  D．現(xiàn)代戲要敏銳體察人情并浸泡到生活深處，先人民憂患而憂患，后人民歡樂而歡樂。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．現(xiàn)代戲若能用傳統(tǒng)戲曲的瓶子裝現(xiàn)代生活的酒，就定能激發(fā)群眾昂揚(yáng)的斗志和對(duì)美好生活的向往。
  B．進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，現(xiàn)代戲應(yīng)站在人民的立場(chǎng)，用歌頌的態(tài)度去反映人民群眾的生活。
  C．現(xiàn)代戲具有濃郁的為人民而創(chuàng)作的主旋律色彩，不僅是觀眾的娛樂項(xiàng)目，也是非常好的教育載體。
  D．現(xiàn)代戲如果能向本劇種的深厚傳統(tǒng)學(xué)習(xí)，向兄弟劇種的開拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)，就有可能展示出自身的優(yōu)勢(shì)。
  （3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代戲的一項(xiàng)是

   

  
  A．京劇《智取威虎山》，講述了我軍某部團(tuán)偵察排長(zhǎng)楊子榮改扮成土匪打入威虎山，最終與追剿隊(duì)聯(lián)手殲滅匪眾的故事。
  B．川劇《情懷》，是由潼南戲曲協(xié)會(huì)與縣檢察院聯(lián)手創(chuàng)作并演出，表現(xiàn)當(dāng)代反腐題材的戲劇。
  C．豫劇《小二黑結(jié)婚》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民兵英雄劉二黑與同村少女小芹相愛，遭到迷信思想嚴(yán)重的雙方父母反對(duì)的故事。
  D．評(píng)劇《竇娥冤》將現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義手法相結(jié)合，講述了古代一個(gè)女子竇娥冤屈感天動(dòng)地，三樁奇愿一一實(shí)現(xiàn)的故事。
  （4）請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給現(xiàn)代戲下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。
  （5）請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
  組卷：1引用：5難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  中國(guó)面館
  陳敏
        姜東在美國(guó)洛杉磯開了一家中國(guó)面館。
        面館的生意一直不好，后來有了轉(zhuǎn)機(jī)是因?yàn)橐粋€(gè)非裔女人。
        那天，姜東正忙著和面，門外突然傳來一個(gè)女人的叫聲：“這炒面壞了，難吃！太難吃了！”
        姜東挺驚訝，這誰??？便走出來看。是一個(gè)非裔女人，她已經(jīng)吃光了盤里的面，正將最后一根面條高高挑在空中，大喊大叫太難吃了，還嚷嚷著讓他退錢。
        姜東將她喚到廚房?jī)?nèi)，問：“你要退錢，是嗎？”
        她說：“當(dāng)然！”
        姜東說：“這面五元一盤，我退你五元，我不僅要退你錢，還要再送你一盤面！你看行嗎？”
        非裔女人聽后，說：“OK！”
        姜東又說：“不過，我有個(gè)條件?！?br />“什么條件？”非裔女人問。
  “你得到門外面像剛才一樣，大聲喊叫，說我的面條好吃！”姜東說。
  “那當(dāng)然了！沒問題！”非裔女人爽快答應(yīng)。她拿了錢，又拿了盤面，轉(zhuǎn)身出去，站在門外面，擺動(dòng)著胖胳膊，扭著屁股，扯著嗓門高叫：“這炒面太好吃了，它是我今生吃過的最好的面！太好吃了！太香了！”之后，連筷子都省了去，直接用手抓來吃，三下兩下，狼吞虎咽地將一盤面頃刻扒拉進(jìn)了嘴里。
        第二天，非裔女人又來了，這次還帶著她的兒子。
        女人對(duì)姜東說：“老板，我再吃一盤，行嗎？我還給你做廣告！”
        姜東點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
        她又問：“我兒子可以吃嗎？他叫邁克，正餓著！”
        姜東說：“沒問題！”姜東盛出兩盤炒面，遞給他們。
        非裔女人舉著面條，在餐廳門前一邊吆喝一邊吃：“這炒面太好吃了，它是我有生以來吃過的最好的面！太好吃了！太香了！”邊說邊用手往嘴里扒；兒子邁克也在門前舉著面盤，扭擺腰臀，騰空跳踢，邊唱邊舞，自由奔放的舞姿與唱調(diào)引來了不少圍觀的路人，不一會(huì)兒，進(jìn)店品嘗炒面的人就排起了長(zhǎng)隊(duì)。
        姜東也出來觀看。原來，那非裔小伙子邁克是個(gè)饒舌歌手，他為姜東的面條編了個(gè)繞口令，舉著盤子，邊唱邊跳，還配著背景音樂。圍觀人群紛紛給他喝彩，還給了他小費(fèi)。邁克越唱越來勁兒，一盤面的工夫，便有了一筆不菲的收入。
        從此，中國(guó)面館的生意大好起來。
        邁克天天來姜東的中國(guó)面館吃炒面，日子一長(zhǎng)覺得有點(diǎn)兒難為情，就幫姜東打些零工：切蔥頭，切土豆，洗車，倒水。周末，邁克的媽媽外出會(huì)朋友的時(shí)候，他就住在姜東家，晚上和姜東抵足而眠，儼然成了姜東的兒子，這一干就是六年。邁克得到姜東家人的信任，不僅讓他采購(gòu)、炒菜、送外賣，人手不夠時(shí)，還讓他在前臺(tái)收銀。
        一天，姜東上洗手間，無意中發(fā)現(xiàn)了邁克一個(gè)不高雅的舉動(dòng)：邁克在洗手間的格擋里坐著，手里嘩啦嘩啦地?cái)?shù)著一沓鈔票。他抬頭看見姜東，目光對(duì)視的一剎那，邁克頓時(shí)垂下了眼，雙手和嘴唇同時(shí)哆嗦，顫抖。
        邁克低下頭說：“對(duì)不起，我保證今后再也不干了！”
        姜東問：“你干什么了，孩子？”
        他說：“我偷了你的錢！”
        姜東緩緩拉住邁克的手，問：“邁克，你跟我干了幾年了？”
        他說：“六年！”
        姜東說：“六年來，你在我這里吃住，干活，跟一家人似的，我早就把你當(dāng)成我家的一員了，既然是一家人，在我面前永遠(yuǎn)都不許說‘偷’這個(gè)字，不管拿了我多少錢，只能說‘借’，不許說‘偷’?！?br />      之后，又問邁克“借”了多少錢，邁克說三四次下來，大概五千多塊。
        姜東說：“這么點(diǎn)兒錢，才五千塊。記住了，你欠我五千塊，以后必須還上，但在你沒有還上我這筆錢之前，你先別在我這里干了，可以嗎？”
        邁克紅著臉，說了聲“OK”，拿著錢，背了包就離開了。這一去就是三年。
        一日，邁克的母親，那個(gè)非裔女人興致勃勃趕到姜東面館，請(qǐng)求姜東和她一起觀看她兒子的冠軍選秀。原來邁克參加了洛杉磯的一檔電視節(jié)目，節(jié)目遴選歌手，邁克多輪勝出，有可能成為冠軍。他的媽媽好高興，邀請(qǐng)姜東和她一起為兒子捧場(chǎng)，姜東沒來得及換掉沾滿油垢的圍裙，就被她拽上了車，趕到演出現(xiàn)場(chǎng)。
        邁克已經(jīng)唱完了歌，好像已經(jīng)獲了獎(jiǎng)，他正拿著話筒，在臺(tái)上發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：“自我出生以來，我就沒見過我的父親，我沒有過父親的榜樣，在我的印象中，我唯一父親的影子是個(gè)中國(guó)人，他開著一家中國(guó)面館，在我饑餓時(shí)，他給我飯吃，還讓我在外面唱歌，我一唱，就有人給我小費(fèi)，那是我第一次知道我具備唱歌的天賦，從此一步步走到現(xiàn)在，今天，我有了一個(gè)中國(guó)爸爸，他就在臺(tái)下！”說后，邁克跳下來，給了姜東一個(gè)大大的擁抱。那個(gè)感動(dòng)啊，姜東終生都忘不掉。
        事后，邁克拿出一張五千元的支票，遞給姜東，說：“爸爸，這是我還你的錢，我有錢了，我有很多很多的錢了。是你的善良和寬容，讓我贏得了人生！”
        邁克成了明星，在洛杉磯家喻戶曉。
        邁克成了明星之后，也常來中國(guó)面館。高出姜東半個(gè)頭的邁克，摟著姜東的脖子，在中國(guó)面館門前唱他新編的中文順口歌：中國(guó)的面，味道行，大廚的名字叫姜東；姜東的面，實(shí)在多，吃著吃著熱心窩……
        后來，姜東的中國(guó)面館在洛杉磯與邁克的名字一樣，家喻戶曉。
  （節(jié)選自《小說林》2022年第四期，有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.非裔女人雖然說姜東的炒面很難吃，但又把盤里的面都吃光了，可見中國(guó)面館的炒面并非是真的難吃。
  B.“太好吃了！太香了！”在文中兩次出現(xiàn)，非裔女人極力宣傳炒面的美味，可以免費(fèi)吃面、金錢是部分原因。
  C.姜東的中國(guó)面館出現(xiàn)的兩次轉(zhuǎn)機(jī)都與非裔女人有關(guān)。第一次是非裔女人和兒子的吃面表演吸引了顧客，第二次是非裔女人在電視上的宣傳。
  D.邁克新編的順口歌中，“熱心窩”一詞體現(xiàn)出他對(duì)姜東的贊美和感激，還讓人感受到中國(guó)文化對(duì)邁克的影響。
  （2）文章多處描寫生動(dòng)，下列分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.面對(duì)非裔女人的叫嚷退錢，“姜東將她喚到廚房?jī)?nèi)”，答應(yīng)退錢送面，進(jìn)而提出自己的要求，通過動(dòng)作、語言展現(xiàn)姜東機(jī)智、沉著的形象。
  B.“直接用手抓來吃”“邊說邊用手往嘴里扒”通過動(dòng)作上的細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)出非裔女人的夸張行為，引人注目。
  C.“頓時(shí)垂下了眼，雙手和嘴唇同時(shí)哆嗦，顫抖”運(yùn)用神態(tài)描寫，寫出了邁克偷錢被姜東看到后的緊張、愧疚。
  D.通過“就被她拽上了車”中的“拽”字，可以感受到姜東的不情愿，由于邁克的忘恩負(fù)義，他并不想再看到非裔女人和邁克。
  （3）簡(jiǎn)要分析文中畫橫線段落的作用。
  （4）《小說林》評(píng)價(jià)此文“寫出了復(fù)雜、有質(zhì)感的人性”，“人性的復(fù)雜”體現(xiàn)在哪些人身上？“有質(zhì)感的人性”指的又是誰？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
  組卷：2引用：5難度：0.5

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。11月，溢滿書香的寧波天一閣里，舉行了一場(chǎng)跨時(shí)空、越山海的云端對(duì)話——世界現(xiàn)存最古老的三大家族藏書樓寧波天一閣博物院和意大利美第奇洛倫佐圖書館、馬拉特斯塔圖書館以“海上絲綢之路”為媒，①               。
        藏書難，②               。從世界文明發(fā)展史上來看，這三座藏書樓也堪稱世界藏書文化史上的奇跡。寧波天一閣是中國(guó)最古老的私人藏書樓，已有450多年歷史，范欽時(shí)期巔峰藏書7萬多卷；美第奇洛倫佐圖書館1571年完工，由世界藝術(shù)大師米開朗琪羅設(shè)計(jì)，其收藏的手抄本就超過1.1萬冊(cè)；馬拉特斯塔圖書館1454年首次對(duì)外開放，是歐洲首個(gè)公民圖書館?！昂Ｉ辖z綢之路”不僅打開了貿(mào)易通道，也開啟了東西方人文與藝術(shù)交流的新篇章。中意兩國(guó)分處古絲綢之路兩端，有著深厚的歷史淵源，三大藏書樓雖相隔萬里，③               ，文韻有共鳴。
  （1）下列選項(xiàng)中破折號(hào)的用法，與文中破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A．這簡(jiǎn)直就是——說得不客氣點(diǎn)——無恥的勾當(dāng)！
  B．“班長(zhǎng)他犧——”小馬話沒說完就大哭起來。
  C．人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的祖國(guó)！
  D．“好香的干菜，——聽到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺?shù)吐曊f道。
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        由《語言文字周報(bào)》主辦的2022年“十大網(wǎng)絡(luò)流行語”公布結(jié)果，“冤種”“小鎮(zhèn)做題家”“退！退！退！”等成為當(dāng)下的流行語言?！霸┓N”從東北方言進(jìn)入了普通話，“小鎮(zhèn)做題家”與社會(huì)熱點(diǎn)事件緊密相聯(lián)。有學(xué)者說：“網(wǎng)絡(luò)流行語是對(duì)生活圖景與時(shí)代發(fā)展的全面反映?！?br />      時(shí)至今日，語言作為人類社會(huì)普遍的交往方式，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，煥發(fā)新的生命活力。大眾在公共言論空間中對(duì)社會(huì)環(huán)境與社會(huì)價(jià)值“發(fā)聲”，或是宣泄特定的社會(huì)情緒，或是表達(dá)對(duì)當(dāng)下處境的群體感受，或是尋求深層次的情感共鳴與認(rèn)同。從更宏觀的語言演變的角度看，無論是曇花一現(xiàn)抑或歷久彌新，每年的網(wǎng)絡(luò)流行語都是反映時(shí)代變遷的注腳，值得我們?nèi)リP(guān)注、記錄與理解。
        請(qǐng)結(jié)合材料，以“語言?生活?時(shí)代”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析