2022年河北省保定市競秀區(qū)小升初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、第一部分
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1.借助拼音填寫出與主題意思相應的詞語。
動作: cuō jiǎo lūn jiē jiū 表情: xǐ yuè jǔ sàng wēi xiào kǒng jù jīng huāng 感受: yā yì bà qì hé xié hùn luàn kuān kuò 性格: pà xiū zhōng hòu dǎn qiè kāng kǎi zhì pǔ 組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.給下面一段話填上合適的關聯(lián)詞語,并回答問題。
①這段話出自哪篇文章,請寫出題目《
②這段話從另一個角度讓我們認識到,我們之所以怕別人批評指出我們的缺點,是因為組卷:2引用:1難度:0.8 -
3.下列加點字讀音全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.6 -
4.下列文中所表現(xiàn)的人物精神與其他不同的一篇是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7
二、第二部分
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12.閱讀思考,回答問題。
材料一:
漢黃香,字文強,江夏人。年九歲喪母,家貧,躬執(zhí)勤苦,事父盡孝。夏天暑熱,扇涼其枕簟,冬日寒冷,以身溫其被席。父疾,侍奉尤極其誠。太守劉護表而贊之,后舉孝廉,官至尚書令。
注釋:
①黃香:東漢時期的官員。他的孝行被稱為“天下無雙,江夏黃香。”
②江夏:現(xiàn)在的湖北孝感。
③躬:親自。執(zhí):操持。
④枕:枕頭。?。鹤P鋪墊用的葦席或竹席。
⑤疾:患病。尤:尤其,格外。極其:非常。
⑥表:上奏章。贊:贊嘆。
⑦舉孝廉:漢朝的一種由下向上推選人才為官的制度。孝廉是孝順親長,廉潔正直的意思。被舉孝廉后可以授予官職。
材料二:
宋朝有個劉安世,他的父親一生想要做諫官卻沒能實現(xiàn),后來朝廷任命他做諫官,他很想替父親完成心愿,但又怕連累母親。他稟告母親說:“朝廷不嫌兒無能,任命我做諫官。如果冒犯了皇帝或重臣,就會招來災禍。如果我以母親年老為由,推辭任命,應該可以避免?!彼哪赣H說:“不是這樣的,我聽說諫官是皇帝身邊直言的臣子,你有幸運得到這個職位,應該不惜性命報答國家。假如以后得罪而被流放,無論多遠我都跟你同去?!眲彩澜邮芰巳蚊?。他居官鐵面無私,在朝廷中犯顏直諫,得到了別人的敬畏。
為人臣子身居諫官,自然應當敢作敢為,不惜生命盡職盡責,這就是所謂的在其位就做好本職工作。否則,國家為何要設置“諫官”這一職位呢。
材料三:
周朝時候的魏斯,本來是晉國的大夫,在周威烈王二十三年的時候被任命為魏國的諸侯,因此稱為魏文侯。
有一次,魏文侯和掌管苑囿田獵的官員約定了日期去打獵。到了這天,魏文侯在家里的酒宴上喝得很痛快,天下起了雨,魏文侯將要出門時,家臣說:“天下著雨,您這酒正喝得開心,這是要去哪里呢?”魏文侯說:“我和負責田獵的官員約好今天去打獵,雖然下著雨,但怎能失約呢?”說完便前去赴約了。
魏文侯在歡樂時不忘約定,冒雨去野外赴約,對小官都如此守信,這種德行真是高尚啊!
(1)請借助注釋,用自己的話寫寫材料一中畫線句子的意思。
(2)材料一、二、三中分別講了三個主要人物的故事,請你寫出這三個主要人物的姓名,并且用關鍵詞概括一下每個故事想表達的人物精神。人物 精神
①置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。
②若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。組卷:22引用:1難度:0.2
三、第三部分
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13.社會主義核心價值觀是:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
請你從以上十二個詞中選擇一個作為本次習作的關鍵詞,然后圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同事例來表達自己的觀點,寫出自己的真情實感。體裁不限,不少于350字。組卷:7引用:1難度:0.5