人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍（第1-2課）》2023年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．“未來的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！边@就要求我們必須選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)，掌握打開一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這把“鑰匙”的含義（　?。?/h2>

  A．制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  B．合理安排時(shí)間

  C．利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)

  D．自主、合作、探究式學(xué)習(xí)
  組卷：5引用：4難度：0.9

  解析

• 2．有的同學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，看著語文書，想著數(shù)學(xué)作業(yè)；聽著英語磁帶，想著勞技制作，整個(gè)晚上一樣作業(yè)都沒好好完成。這樣的同學(xué)需要（　?。?/h2>

  A．更少的作業(yè)

  B．制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，專心做好每一件事

  C．合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率

  D．家長(zhǎng)每天幫忙安排學(xué)習(xí)進(jìn)程
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 3．因出生時(shí)窒息缺氧，現(xiàn)年16歲的林妙甜發(fā)育明顯比同齡人遲緩，4歲才能勉強(qiáng)走路，雙手不能抓握東西。12歲那邊，妙甜在電視上看到有人用腳寫字，一心想讀書的她嘗試著練習(xí)了很久，終于學(xué)會(huì)了用腳寫字。那一年，她如愿上了小學(xué)一年級(jí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但她卻十分愛學(xué)習(xí)。因?yàn)椋茫ā　。?br />①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活
  ②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料，如果不學(xué)習(xí)人的生命就會(huì)枯萎
  ③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力
  ④誰言寸草心報(bào)得三春暉，只有學(xué)習(xí)才能回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  A．①②④

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②③
  組卷：27引用：7難度：0.9

  解析

• 4．“授之以魚，不如授之以漁”，這說明掌握方法是非常重要的，在學(xué)習(xí)上也是如此。我們要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．掌握了學(xué)習(xí)方法，做任何事情都一定成功

  B．好的學(xué)習(xí)方法，是我們成功的重要保證

  C．掌握了學(xué)習(xí)方法就等于掌握了打開一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙

  D．最有價(jià)值的知識(shí)就是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的知識(shí)
  組卷：13引用：5難度：0.9

  解析

• 5．成為中學(xué)生，我們有了新的身份、新的角色。這要求我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，在言談舉止中，應(yīng)該有全新的面貌。下列同學(xué)的看法符合這（　?。?/h2>

  A．小明：在學(xué)校里我聽老師的，在家里則可以不必聽父母的了，因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生了

  B．小軍：如果我犯了錯(cuò)誤，我要自覺地、獨(dú)立地反思自己的言行，并在一定程度上自覺地控制自己的言行

  C．小紅：雖然我是中學(xué)生了，但還是未成年人，所以一切都要聽老師和父母的

  D．小強(qiáng)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的問題自己想辦法解決，不需要?jiǎng)e人幫助
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 6．“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！避髯拥脑捀嬖V我們，在學(xué)習(xí)過程中需要（　　）

  A．照抄書本上的答案	B．由老師來告訴我們
  C．不斷地探索和發(fā)現(xiàn)	D．不超出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)
  組卷：50引用：24難度：0.9

  解析

• 7．學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說，都是苦樂交織的。下列情形中能反映學(xué)習(xí)中也有辛苦的是（　?。?br />①當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足時(shí)
  ②當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)
  ③學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力時(shí)
  ④學(xué)習(xí)中遇到困難和阻撓，需要調(diào)節(jié)不良情緒時(shí)

  A．①②

  B．③④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

二、材料分析題

• 21．馬云，中國(guó)著名企業(yè)家，阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼首席執(zhí)行官。淘寶支付寶創(chuàng)始人。
  馬云一開始就夢(mèng)想做一家中國(guó)人創(chuàng)辦的全世界最好的公司。他被自己的夢(mèng)想所激勵(lì)。1999年3月10日，阿里巴巴公司在馬云家中創(chuàng)立，正式創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站，開拓電子商務(wù)應(yīng)用，
  尤其是B2B業(yè)務(wù)。《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)）總編曾在當(dāng)時(shí)去過阿里巴巴，他說：“員工們，沒日沒夜地工作，屋子的地上有一個(gè)睡袋，誰累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒。“經(jīng)過17年的打拼，目前，阿里巴巴已成為全球最大的B2B網(wǎng)站之一。2017年9月，馬云身價(jià)已達(dá)250億元，登頂亞洲富豪榜。
  
  （1）馬云的夢(mèng)想是什么？
  （2）“沒日沒夜地工作，屋子的地上有一個(gè)睡袋，誰累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒。”這說明馬云的團(tuán)隊(duì)是靠什么來實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的？
  （3）啟示我們應(yīng)該怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
  組卷：17引用：2難度：0.5

  解析

• 22．中學(xué)時(shí)代，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
  材料一：錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”他歸國(guó)回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會(huì)說：“這是我最熟悉的地方?！睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn)，其中12個(gè)人是求學(xué)期間的老師；而中學(xué)老師就占了7位，這足見中學(xué)教育在他人生道路上的重要性。
  （1）閱讀了錢學(xué)森的中學(xué)時(shí)代，請(qǐng)談?wù)勀愕母形颍ㄕJ(rèn)識(shí)）。
  材料二：為中國(guó)直升機(jī)追夢(mèng)40載的吳希明說：“我的青春邂逅了中國(guó)直升機(jī)的春天”。少年時(shí)，他就把直升機(jī)的研發(fā)確定為自己的人生航標(biāo)；高中畢業(yè)時(shí)，他考了當(dāng)時(shí)全國(guó)唯一有直升機(jī)專業(yè)的學(xué)院；工作后，面對(duì)直升機(jī)研發(fā)缺經(jīng)驗(yàn)、缺技術(shù)等難題，他說：“必須干出來!肯定能干出來!”……吳希明主持研發(fā)的直10取得了成功，我國(guó)直升機(jī)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁入了一個(gè)新的時(shí)代。
  （2）結(jié)合材料分析，吳希明的夢(mèng)想具有哪些特點(diǎn)？
  （3）吳希明追夢(mèng)經(jīng)歷對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想有哪些啟示？
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析