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2017-2018學(xué)年江蘇省無錫市宜興市洑東中學(xué)九年級(jí)(上)開學(xué)物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇(每題2分,共24分)

  • 1.如圖所示,使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是( ?。?/h2>

    組卷:665引用:173難度:0.9
  • 2.如圖的幾種情景中,人做了功的是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:63難度:0.9
  • 3.一個(gè)人先后用同樣大小的水平推力,使同一個(gè)木箱在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運(yùn)動(dòng)相等的距離,則( ?。?/h2>

    組卷:189引用:15難度:0.7
  • 4.下面四幅圖描述的情景中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是(  )

    組卷:365引用:83難度:0.9
  • 5.學(xué)校每周升旗,在旗桿頂用一滑輪,為迎接60周年國(guó)慶,想辦法提高了滑輪的機(jī)械效率,用它把同一面國(guó)旗勻速提升同樣高度,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖,O為支點(diǎn),在A端施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)杠桿為(  )

    組卷:1563引用:81難度:0.9
  • 7.在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是(  )
    ①用相同的時(shí)間爬桿,測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大?。?br />②都爬到桿頂,測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間,即可比較功率大小;
    ③爬桿后,測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較。

    組卷:533引用:49難度:0.7
  • 8.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它是用路程和時(shí)間的比值來定義的。初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法,下列物理量中所采用的定義方法與速度不相同的是( ?。?/h2>

    組卷:104引用:38難度:0.9
  • 9.王小虎同學(xué)聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時(shí)間為10秒。那么他上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值( ?。?/h2>

    組卷:512引用:118難度:0.9
  • 10.下列關(guān)于機(jī)械效率說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1087引用:36難度:0.9
  • 11.一滴雨滴從足夠高的空中落下,若所受空氣阻力與速度的平方成正比,則該雨滴在下落過程中( ?。?/h2>

    組卷:346引用:12難度:0.9

三、綜合(共54分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿,如圖所示,一同學(xué)重為500牛,A點(diǎn)為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4米,某次測(cè)試中,他1分鐘內(nèi)完成30次俯臥撐。
    求:(1)將身體勻速撐起,雙手對(duì)地面的壓力。
    (2)將身體撐起一次所做的功。
    (3)該同學(xué)在這1分鐘內(nèi)的功率。

    組卷:44引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.如圖所示,滑輪組提起重630N的貨物,繩子的自由端拉力F=300N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不考慮繩重和摩擦,求:
    (1)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率
    (2)拉力做功功率
    (3)當(dāng)所提貨物重力為930N時(shí),繩端的拉力為多大?此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多大?

    組卷:97引用:7難度:0.1
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