2022-2023學(xué)年浙江省杭州市錦銹育才教育集團(tuán)八年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/13 0:0:1
一、選擇題(本大題共60分)
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1.某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?br />
組卷:62引用:2難度:0.5 -
2.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具,下列對(duì)①~⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述中,正確的是( )
①N
②Fe
③Fe2+
④H2O
⑤NaCl組卷:103引用:2難度:0.5 -
3.在“人呼出的氣體有什么成分”的探究中,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:45引用:2難度:0.5 -
4.某科學(xué)小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:2難度:0.5 -
5.關(guān)于磁體和磁場(chǎng),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:2難度:0.5 -
6.如圖所示為某種植物莖的橫切面,已知某種蟬是專(zhuān)以這種植物韌皮部中有機(jī)物汁液為食。若要分析該汁液的成分,則應(yīng)該選取的部位是圖中的( ?。?/h2>
組卷:118引用:4難度:0.5 -
7.關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是( )
組卷:120引用:5難度:0.5 -
8.植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí),受到氣孔開(kāi)閉影響的是( ?。?br />①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運(yùn)輸 ⑤無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。
組卷:84引用:2難度:0.5 -
9.為了研究土壤中的非生命物質(zhì),小明利用校園花壇中的一些土壤做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )
組卷:240引用:5難度:0.5 -
10.實(shí)驗(yàn)室若直接用30%的過(guò)氧化氫制取氧氣,反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,下列裝置能實(shí)現(xiàn)的是( ?。?/h2>
組卷:483引用:4難度:0.5 -
11.如圖所示,一束帶電粒子沿著水平方向平行地飛過(guò)小磁針的上方,磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn),這一帶電粒子束可能是( ?。?/h2>
組卷:126引用:2難度:0.5 -
12.下列人類(lèi)活動(dòng)中,可能會(huì)造成廣泛的土壤污染的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.5 -
13.原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過(guò)了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中,其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)現(xiàn)代模型的問(wèn)世,如圖所示是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子,不能根據(jù)該原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( ?。?/h2>
組卷:96引用:1難度:0.5
四、分析計(jì)算題(本大題共30分)
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38.科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型改進(jìn)是一條很好的途徑。如圖甲是制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置。
(1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,乙裝置W型玻璃管里的現(xiàn)象有
(3)某同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),錐形瓶B中石灰石的質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化情況如圖丙所示。求:
①15克石灰石最多產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量;
②所加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:183引用:6難度:0.5 -
39.為減少空氣中的PM2.5顆粒,我國(guó)發(fā)改委等部委提出綜合開(kāi)發(fā)利用我國(guó)產(chǎn)量巨大的農(nóng)作物秸稈。農(nóng)作物秸稈蘊(yùn)含豐富的可再生生物資源,可以用作飼料、沼氣化利用、發(fā)電、造紙和有機(jī)肥等方面。則:
(1)麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),如果田間直接就地焚燒作物秸稈,會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有①引發(fā)火災(zāi);②能見(jiàn)度降低,引起交通事故;③誘發(fā)呼吸道疾??;④造成部分肥力損失等。其中主要因焚燒秸稈污染的空氣而造成的后果是
(2)科學(xué)利用回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)?,可以減少焚燒秸稈帶來(lái)的空氣污染。目前計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物有:
(3)秸稈的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n],則纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
(4)秸稈燃燒發(fā)電過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是怎樣的?組卷:35引用:2難度:0.5