部編版七年級上冊《第22課 寓言四則 赫爾墨斯和雕像者》2021年同步練習卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題。
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1．下列《赫耳墨斯和雕像者》句子說法有誤的一項是（ ）
組卷：114引用：2難度：0.8 -
2．在《赫耳墨斯和雕像者》中，雖然沒寫到赫耳墨斯聽到雕像者的話后的表現(xiàn)，但我們想像他最有可能會（ ?。?/h2>
組卷：58引用：2難度：0.7 -
3．赫耳墨斯化作凡人來到雕像者店里的目的是（ ?。?/h2>
組卷：175引用：4難度：0.9
二．基礎(chǔ)知識。
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4．用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示和教育的文學體裁叫
?！逗斩购偷裣裾摺愤x自《》，其作者相傳是（國名）的（人名）。組卷：35引用：4難度：0.8 -
5．《赫耳墨斯和雕像者》一文寫法很巧妙。一開始就用“
”來揭示赫耳墨斯的奢望，實際上他心底的秘密是“”。組卷：36引用：4難度：0.8
三．名著閱讀。
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6．填空。
①寓言是文學作品的一種體裁。通常用擬人化的作主人公，揭示某種深刻的道理。
②《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》選自《》，作者相傳是公元前6世紀的希臘寓言作家。組卷：122引用：4難度：0.7
六．現(xiàn)代文閱讀。
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19．閱讀下面文字，回答下列各題。
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢？”雕像者說：“一個銀元?！焙斩褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X？“雕像者說：“還要貴一點?！焙髞恚斩箍匆娮约旱牡裣?，心想他身為神使，又是商人的庇護神，人們會對他更尊重些，于是問道：“這個值多少錢？”雕像者回答說：“假如你買了那兩個，這個算添頭，白送?！?br />這個故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。
（1）赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，為什么要去問宙斯雕像的價格？
（2）“赫耳墨斯又笑著問道”其中的“笑”字表達了赫耳墨斯怎樣的一種心理？
（3）讀了這則寓言，你認為它告訴了我們一個什么道理？組卷：30引用：4難度：0.8 -
20．課內(nèi)閱讀。
赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢？”雕像者說：“一個銀元。”赫耳墨斯又笑著問道：“赫拉的雕像值多少錢？“雕像者說：“還要貴一點?！焙髞?，赫耳墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護神，人們會對他更尊重些，于是問道：“這個值多少錢？”雕像者回答說：“假如你買了那兩個，這個算添頭，白送。”
這個故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。
讀寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》一文，回答下面問題：
（1）找出表現(xiàn)赫耳墨斯心理活動的詞語，想想這些詞語表現(xiàn)了他怎樣的心理？
（2）赫耳墨斯知道宙斯的雕像的價格后為什么會發(fā)笑？
（3）你認為赫耳墨斯到底關(guān)心的是什么？
（4）當赫耳墨斯聽說了自己的雕像的價格只是作為添頭白送后，他的心情會是怎樣的？試揣摩一下。組卷：14引用：1難度：0.5