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2022年陜西省寶雞市陳倉區(qū)中考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/11/4 1:0:3

一、選擇題(本部分共10道試題,每題2分,計20分。每道題只有一個選項符合題意)

  • 1.元朝建立的這個制度,不僅加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一,而且對中國行政區(qū)劃的變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這個制度是( ?。?/h2>

    組卷:220引用:34難度:0.7
  • 2.“我們一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗”,被網(wǎng)友們評為“深圳最有趣的打疫苗標(biāo)語”。早在東漢末年,一位名醫(yī)提出了“治未病”理論,提倡預(yù)防疾病。他是( ?。?/h2>

    組卷:222引用:45難度:0.5
  • 3.曾經(jīng)不可一世高高在上的大清帝國一夜之間被英國人打得顏面掃地,這掀開了中國一百多年的屈辱史。這場導(dǎo)致中國走進(jìn)屈辱歷史的戰(zhàn)爭是(  )

    組卷:197引用:72難度:0.9
  • 4.歷史學(xué)家章開沅說:“1895年中國有三個人各自作出自己一生最重要的選擇:康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實業(yè)?!迸c張謇選擇實業(yè)有關(guān)的是(  )

    組卷:103引用:34難度:0.9
  • 5.下列四幅圖反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命歷程。圖片所反映的歷史事件按時間順序排列正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:15引用:2難度:0.3
  • 6.“廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制,借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為中華人民共和國的工業(yè)化開辟道路?!币源藶榛灸康?,我國實行了( ?。?/h2>

    組卷:55引用:8難度:0.9

四、材料解析題(共2道試題,計23.0分)

  • 18.閱讀材料,回答問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng) 中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中,……經(jīng)受了一九二七年和一九三四年兩次嚴(yán)重失敗的痛苦考驗。經(jīng)過長期武裝斗爭和各個方面、各種形式斗爭的密切結(jié)合,終于在一九四九年取得了革命的勝利。
    ——《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》
    (1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,分析圖A事件為中國共產(chǎn)黨的成立做了哪些準(zhǔn)備?中國共產(chǎn)黨面對一九二七年“嚴(yán)重失敗的痛苦考驗”采取了什么措施?說明“一九四九年取得了革命的勝利”的意義。
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng) 實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,要求大幅度地提高生產(chǎn)力,也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,改變一切不適應(yīng)的管理方式、活動方式和思想方式,因而是一場廣泛、深刻的革命。
    ——中共十一屆三中全會公報
    (2)指出圖B所示會議召開的時間及被稱為“偉大轉(zhuǎn)折”的原因。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,列舉史實說明中共十一屆三中全會是“一場廣泛、深刻的革命”。
    (3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,從中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程中,你獲得了哪些認(rèn)識?

    組卷:16引用:1難度:0.3
  • 19.人類歷史上多次經(jīng)歷國際性危機(jī),更加彰顯出需要大國主動承擔(dān)國際責(zé)任的重要性。某校九年級(1)班同學(xué)以“危機(jī)與應(yīng)對”為主題展開探究活動,請你參與。
    【貿(mào)易危機(jī)之應(yīng)對】
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng) 到15世紀(jì)中葉形勢突然發(fā)生了變化。1453年,奧斯曼帝國的軍隊攻陷君士坦丁堡……從而控制了東西方之間的通商要道。不但帝國軍隊肆意搶劫商旅,而且還對過往商品課以重稅。這實際堵死了這一條重要的商路……商人和手工工場主需要更多的貨幣以便擴(kuò)大經(jīng)營,而黃金是最貴重的交換手段,有了它就有了一切,人人都渴望黃金?!胶<夹g(shù)的改進(jìn),為地理大發(fā)現(xiàn)及西歐諸國的海外殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝擞欣麠l件。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》
    (1)指出圖A中哪一航海家發(fā)現(xiàn)了美洲大陸?依據(jù)文字材料,概括歐洲國家開辟新航路的原因,分析其對世界的影響。
    【經(jīng)濟(jì)危機(jī)之應(yīng)對】
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng) 1931年,無法得到國家援助的美國失業(yè)群眾,用無比羨慕的目光投向莫斯科……羅斯福在設(shè)法醫(yī)治一個資本主義社會的暫時疾病,通過護(hù)理使它恢復(fù)健康。只是因為常規(guī)療法再也不能奏效,他才試用了試驗性療法。
    ——[美]《羅斯福正傳》
    (2)指出“資本主義社會的暫時疾病”是什么?分析失業(yè)群眾將“羨慕的目光投向莫斯科”的原因。羅斯福的“試驗性療法”使得美國的經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?羅斯福這一做法的實質(zhì)是什么?
    【國際關(guān)系危機(jī)之應(yīng)對】
    材料三:柏林危機(jī)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)是美蘇冷戰(zhàn)中最為激烈的兩場危機(jī)。
    菁優(yōu)網(wǎng) 受兩極格局及美蘇爭霸影響最為深刻的是歐洲。歐洲是冷戰(zhàn)的最前線,也是美蘇爭霸的主要戰(zhàn)場……兩極格局形成后,歐洲在地理空間上以德國為界限被一分為二,“兩個歐洲”在美蘇的主導(dǎo)下截然對立,雙方都將對方視為自身安全的極大威脅。
    ——武進(jìn)《獨立外交與大國地位——戴高樂主義的理論與實踐分析》
    菁優(yōu)網(wǎng) 美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪霸權(quán),每一方都認(rèn)為對方威脅到己方。西方盟國以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營;蘇聯(lián)則迂回到西方的背后,培養(yǎng)革命的盟友……赫魯曉夫時不時威脅發(fā)動核戰(zhàn)以恫嚇世界,旨在嚇阻西方的入侵。其中一次的危機(jī)就是古巴導(dǎo)彈危機(jī),但是危機(jī)最后雙方都各退一步。
    ——菲利普?費爾《世界:一部歷史》
    (3)依據(jù)圖C,指出歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成的標(biāo)志是什么?依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,分析美蘇出現(xiàn)多次危機(jī)沖突的原因。并概括美蘇冷戰(zhàn)對世界的影響。
    【公共衛(wèi)生危機(jī)之應(yīng)對】
    材料四:在全球新冠肺炎疫情進(jìn)入“大流行”的關(guān)鍵時刻,中國在全力抗擊本國疫情的同時,克服自身困難,向有需要的國家和地區(qū)提供力所能及的幫助。中國貢獻(xiàn)給各國的,不僅是寶貴的防疫窗口期和雪中送炭的物資援助,更有攜手抗疫、共克時艱的合作精神。中國科研人員迅速完成病毒基因組測序并向世界公布;中國與100多個國家、10多個國際和地區(qū)組織分享抗疫經(jīng)驗,鐘南山等一批中國專家頻繁與東盟、中亞、歐洲、美國的有關(guān)專家進(jìn)行連線交流……得益于中國的抗疫努力,世衛(wèi)組織專家表示,其他國家“不必從零開始”。
    ——摘編自辛識平《全球抗疫彰顯中國之“義”》(4)依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,分析中國援助全球抗擊新冠肺炎疫情的意義。綜合上述材料,談?wù)剳?yīng)如何更好地履行國際責(zé)任,構(gòu)建和諧世界?

    組卷:5引用:1難度:0.3
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