2021-2022學(xué)年江蘇省常州一中高二（上）期中政治試卷

一、選擇題（下列各題的備選答案只有一個選項是正確的，請把正確答案填寫在括號中。每小題3分，共48分。）

• 1．范縝在《神滅論》中談到：“或問予云：'神滅，何以知其滅也？'答曰：'神即形也，形即神也。是以形存則神存，形謝則神滅也。'”下列命題與材料所涉及的哲學(xué)問題相同的是（　?。?br />①“吾心即宇宙，宇宙即吾心”
  ②“人病則憂懼，憂懼則鬼出”
  ③“和實生物，同則不繼”
  ④“茍日新，日日新，又日新”

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 2．陸九淵是宋明兩代“心學(xué)”的開山鼻祖，他融合孟子“萬物皆備于我”和“良知”“良能”的觀點，認為，我生萬物生，我死萬物死。提出“心即理的哲學(xué)命題”形成一個新的學(xué)派——“心學(xué)”。認為，天理、人理、物理只在吾心中，心是唯一實在，“宇宙是吾心，吾心便是宇宙”。下列觀點和陸九淵觀點一致的（　?。?br />①只要閉上眼睛世界上就沒有懸崖
  ②天地合而萬物生，陰陽接而變化起
  ③仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也
  ④道之大原出于天，天不變，道亦不變

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 3．新冠疫情仍在全球流行，并且出現(xiàn)了許多變種。近日，我國已批準緊急使用的重組蛋白亞單位新冠病毒疫苗，其I期、II期臨床試驗結(jié)果在國際醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀--傳染病》發(fā)布。結(jié)果表明，疫苗安全性良好，接種3劑次25微克疫苗的97%入組者產(chǎn)生了可以阻斷活病毒的中和抗體，中和抗體水平超過康復(fù)患者血清。目前，該疫苗正在多國開展Ⅲ期臨床試驗，以確定疫苗的劑量和免疫程序。這表明（　　）
  ①認識新冠病毒的本質(zhì)和規(guī)律是疫苗研發(fā)工作的根本目的
  ②預(yù)防和控制新冠病毒的迫切需要推動了疫苗的研發(fā)進程
  ③能否掌握和改變?nèi)梭w免疫調(diào)節(jié)規(guī)律是疫苗研發(fā)的關(guān)鍵點
  ④免疫方法是在主客體的相互作用中產(chǎn)生并且得以驗證的

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：13引用：25難度：0.7

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• 4．手機支付、遠程教育、在線辦公……數(shù)字技術(shù)讓生活變得越來越便利，但部分老年人卻無法享受，數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用反而加劇了他們的焦慮為此，各網(wǎng)絡(luò)運營公司加速了數(shù)字技術(shù)適老化進程，這主要體現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力

  B．矛盾普遍性和特殊性相互轉(zhuǎn)化

  C．矛盾主要方面決定事物的性質(zhì)

  D．事物發(fā)展是由主要矛盾決定的
  組卷：48引用：11難度：0.5

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• 5．按照2021年全國兩會疫情防控工作要求，新聞發(fā)布會、“代表通道”等采訪活動都采用視頻方式進行，代表委員接受采訪也主要以視頻、電話等形式進行。形式變了，代表們的初心不變，國家的開放自信不變，這表明（　　）
  ①人們根據(jù)事物固有的聯(lián)系，可以建立新聯(lián)系，以適應(yīng)變化發(fā)展的需要
  ②形式上的創(chuàng)新有利于我們超越條件尋找新思路
  ③自己否定自己的過程是有保留、有改造的過程
  ④社會制度的完善和發(fā)展離不開創(chuàng)新

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 6．微波激射器是利用電磁波與原子或分子等量子系統(tǒng)的共振相互作用，在微波波段獲得放大或振蕩的量子器件。近日，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究團隊及其合作者首次在弗羅凱量子體系上實現(xiàn)微波激射器，能夠有效克服以往精密測量的低頻噪聲難題，為超高精度超低頻磁場測量以及暗物質(zhì)搜尋等研究提供全新途徑。這啟示我們（　?。?br />①自在事物之間的聯(lián)系不能脫離人的意識而獨立存在
  ②建立人為事物之間的聯(lián)系應(yīng)當(dāng)利用事物的固有屬性
  ③矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
  ④辯證否定既是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)又是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)

  A．①③

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  組卷：11引用：6難度：0.9

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二、材料題（四大題，共計52分，考生根據(jù)每個題目的要求在答題紙上作答）

• 19．《功勛》熱播，傳奇功勛的家國情懷有多動人？
  《功勛》截取人生最有華彩的一部分”，著力發(fā)掘人物的“高光時刻”。我們在《功勛》中看到，有大國重器的時代所需，就有于敏、孫家棟、黃旭華一心報國的奮斗；有黎民蒼生的生計所系，就有袁隆平、屠呦呦嘔心瀝血的鉆研；有父老鄉(xiāng)親的家國所依，就有申紀蘭、李軍、張富清滿腔熱血的赤誠。這樣的故事，是千萬個同路人的縮影。聲譽卓著的“功勛”，出自每一位平凡的個人，無數(shù)個平凡人，打造著奮斗的“高光”，成就著時代的“不凡”。
  （1）結(jié)合材料，運用文化知識，說明中華民族精神是中國打不垮的鋼鐵脊梁。
  （2）結(jié)合材料，運用《價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)》的知識，談?wù)勎覀冊趯崿F(xiàn)人生價值的過程中如何砥礪自我、走向成功。
  組卷：8引用：2難度：0.3

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• 20．近年來，習(xí)近平總書記在多個場合寄語青年學(xué)子；“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！薄坝癫蛔?，不成器；人不學(xué)，不知道。”“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。”
  請運用《探索認識的奧秘》評析：有人認為只要有遠大志向就可以磨礪出出彩的青春。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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