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2021-2022學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/12/7 20:30:2

一、(單選題共60分)本卷共30題,每題2分,共60分。下列各題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)選出。不選、多選或錯(cuò)選不給分。

  • 1.某學(xué)者指出:“關(guān)于秦漢兩朝帝國(guó)傳統(tǒng)的記憶,延續(xù)貫穿了整個(gè)分裂時(shí)期。不僅那些渴求重現(xiàn)帝國(guó)雄偉氣象的帝王心存此念,那將一己之勢(shì)位富貴依托于帝國(guó)政治傳統(tǒng)與意識(shí)形態(tài)之上的土族階層亦復(fù)如此?!痹搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)魏晉南北朝時(shí)期(  )

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.五胡十六國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上一段大分裂時(shí)期,也是民族大融合和大遷徙的時(shí)代。如圖為當(dāng)時(shí)少數(shù)民族內(nèi)遷路線(xiàn)圖。這一時(shí)期主要少數(shù)民族的內(nèi)遷( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰在《齊民要術(shù)》中指出:“舍本逐末,賢哲所非,日富歲貧,饑寒之漸,故商賈之事,闕(缺)而不錄。”這段話(huà)反映了作者的思想是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:15難度:0.6
  • 4.在唐代,詔賜國(guó)(李)姓比較盛行。這一時(shí)期的“詔賜國(guó)姓”有兩大特點(diǎn),一是武將居多,二是唐朝初創(chuàng)時(shí)和安史之亂后居多。由此來(lái)看,唐朝統(tǒng)治者“詔賜國(guó)姓”旨在( ?。?/h2>

    組卷:65引用:17難度:0.5
  • 5.喬師望是唐朝的一名官吏,7世紀(jì)中期在西域任職,主要工作是招撫安置歸附的各部族,維護(hù)本地區(qū)的統(tǒng)治秩序,他任職的部門(mén)隸屬于(  )

    組卷:33引用:3難度:0.6
  • 6.唐朝科舉不避時(shí)政,有價(jià)值的答卷相當(dāng)于政治磋商活動(dòng)中的種種提案,士人因而特別關(guān)心國(guó)運(yùn)。這說(shuō)明唐朝的科舉制( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 7.有人描述唐代三省長(zhǎng)官的工作:每天上午,三省長(zhǎng)官齊集政事堂,根據(jù)皇帝的旨意,經(jīng)過(guò)商議,取得一致意見(jiàn)。事畢,于下午各自回本省辦理。由此可見(jiàn),政事堂的設(shè)立(  )

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 8.唐朝初期實(shí)行租庸調(diào)制,規(guī)定:每丁每年需納粟二石;納絹二丈、棉三兩,或布二丈五、麻三斤;每丁每年需服徭役二十天,如不服徭役,則每天折納絹三尺或布三尺七寸五。由此可知,“租庸調(diào)”的實(shí)施( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.5
  • 9.《封氏聞見(jiàn)記》在談及唐代后期的飲茶之風(fēng)時(shí)說(shuō):“自鄒齊、滄、棣,漸至京邑,城市多開(kāi)店鋪煎茶賣(mài)之,不問(wèn)道俗,投錢(qián)取飲。其茶自江、淮而來(lái),舟車(chē)相繼,所在山積,色額甚多?!边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)(  )

    組卷:11引用:9難度:0.6
  • 10.盛唐書(shū)法家張旭的草書(shū)“氣勢(shì)磅礴、千變?nèi)f化,看似無(wú)序無(wú)法,線(xiàn)條與結(jié)構(gòu)的空間伸縮力好像自由多變,不受約束,實(shí)際上一招一式無(wú)不法度謹(jǐn)嚴(yán)、規(guī)矩方正”。這反映了當(dāng)時(shí)書(shū)法(  )

    組卷:8引用:12難度:0.7
  • 11.北宋前期,中樞機(jī)構(gòu)形成了“中書(shū)主民、樞密院主兵、三司主財(cái)”的局面。這說(shuō)明,當(dāng)時(shí)北宋( ?。?/h2>

    組卷:12引用:20難度:0.6

二.第Ⅱ卷(非選擇題共40分)

  • 32.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一 自契丹侵取燕、薊(指幽云十六州)以北,拓跋(指黨項(xiàng)族)自得靈、夏以西,其間所生豪英,皆為其用。得中國(guó)(指中原)土地,役中國(guó)人力,稱(chēng)中國(guó)號(hào)位,仿中國(guó)官屬,任中國(guó)賢才,讀中國(guó)書(shū)籍,用中國(guó)車(chē)服,行中國(guó)法令,是二敵(指遼、西夏)所為,皆與中國(guó)等。
    ——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料二 契丹舊俗,事簡(jiǎn)職專(zhuān),官制樸實(shí)……至于太宗,兼治中國(guó)(指得幽云十六州后,統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大及中原),官分南北,以國(guó)制治契丹,以漢制待漢人?!泵婀僦螌m帳、部族、屬?lài)?guó)之政;南面官治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜也。
    ——《遼史?百官志一》材料三 金帝國(guó)漢化太深現(xiàn)象之一是,政府中繁文縟節(jié)一切以失敗在自己手下的宋朝帝國(guó)為藍(lán)圖,國(guó)家階層唯一的工作是比賽誰(shuí)更能敷衍。遇有事情,都希望由對(duì)方?jīng)Q定,以便失敗時(shí)自己不負(fù)責(zé)任?!袊?guó)歷代王朝將亡的各種特征,一一具備。
    ——柏楊《中國(guó)人史綱》(1)根據(jù)材料一概括遼、西夏等少數(shù)民族向漢族學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出遼的政治制度有何特點(diǎn)?簡(jiǎn)要分析其作用。
    (3)材料三中認(rèn)為金滅亡的原因是否正確?說(shuō)明你的理由。

    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 33.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一 1840年春,英國(guó)議會(huì)在辯論對(duì)中國(guó)出兵是否合理的問(wèn)題時(shí),“反對(duì)派以拒絕支持一種惡毒的、有傷道德的交易而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)為理由反對(duì)政府的政策”。
    ——馬士《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》材料二 在英國(guó)人看來(lái),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)報(bào)復(fù)性的戰(zhàn)爭(zhēng),是一個(gè)捍衛(wèi)他們的通商權(quán)利、維護(hù)其國(guó)家榮譽(yù)、糾正在華英國(guó)官員和臣民所受不公正待遇,以及確保未來(lái)開(kāi)放的必要行動(dòng)。在中國(guó)人看來(lái),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)主要是一場(chǎng)對(duì)鴉片的清繳。
    ——徐中約《中國(guó)近代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“反對(duì)派”所說(shuō)的“惡毒的、有傷道德的交易”是指什么?這場(chǎng)交易給中國(guó)人帶來(lái)了哪些危害?
    (2)結(jié)合材料二與所學(xué)知識(shí)回答,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因和直接原因分別是什么?

    組卷:6引用:2難度:0.5
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